四年级描写蝉的作文400字

时间:2021-06-25 17:31:33 小学生作文 我要投稿

四年级描写蝉的作文400字

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级描写蝉的作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级描写蝉的作文400字

四年级描写蝉的作文400字1

  然只有百日的光阴,但我快乐。——题记

  春花的绚丽是蜂蝶的欢愉烂漫;秋果的飘香是农人的嘴角上扬;冬雪的遮佑是禾木的温馨舒畅;而夏天的热辣是蝉族的天堂!

  幽居于树梢叶畔,迎着烈日的热浪,品嗅丹桂的馨香,我快乐地吟唱。聆听着自己雅俗共赏的音乐,我仿佛看到了轻快跃动的音符在青绿的草树间舞蹈,又犹如落人幽美的池塘,化作嬉戏于荷绿藕香的游鱼。

  阳光是慈祥慷慨的老人,似乎特别眷顾我们,总是把灿烂辉煌的阳光洒在我们的身上,在我们的翅翼上漾起温暖的皱褶,也在我们脸上漾起甜蜜的微笑。熏风袭来,撩拨着绿意盎然的叶眉,仿佛是奏起了清脆的银铃,我禁不住欢愉的心情,引吭高歌:“知了,知了,夏天多美好;知了,知了,快乐随处找!”

  我歌唱,因为我快乐。我还要把快乐带给更多的人。瞧,那一片绿一串红左右摇曳,是在摇头晃脑地倾听我婉转的旋律,还是在翩翩起舞为我助威呢?

  无忧无虑的生活是八月自由的释放,浪漫的歌声是献给天籁的回音。

  蜜蜂满头大汗地飞过,是忙碌于蜜汁的获取;蝴蝶汗流浃背地飞舞,是劳累于花粉的传播,可他们怎如蝉的逍遥自在?我们累了,可以有树干的倚靠,渴了可以有树汁的歆享。我们用最动听的歌声回赠大自然,使它更加和谐、充满生机。

  快乐是蝉吟的源动力!

  快乐是蝉吟的主旋律!

  如果有来生,我还愿做一只蝉,一只快乐的蝉!

四年级描写蝉的作文400字2

  每当夏日当空的时候,蝉都会在树上放声高歌,那声音“吱——”“吱——”地叫个不停,听起来并不是十分动听悦耳,反而觉得刺耳难听。

  暑假的时候,不管走到哪,远处、近处,到处都能听到“吱——”“吱——”蝉的鸣叫声,真是让人心烦。一天,我看见一只蝉掉到了地上,走近看了看它,原以为是受伤了,再定睛一看,原来这只蝉已经死了。我把它带回了家,准备看看它那让人感到心烦气躁的声音,到底是从它身上的哪个部位发出来的,我想研究研究。

  我正仔细看着这只蝉,发现蝉翅膀的下方隐隐约约有三个小孔,并看到小孔上有三片小黄膜,我想:“这三个小黄膜是不是蝉唱歌的重要部位呢?”之后我找到了有关蝉的资料,这一资料来自“法布尔”的《昆虫记》,看到书上有这样几句话:“蝉的歌声,是由这三个孔(俗称:小音箱、大音箱),慢慢地呼出气体,再加上蝉翅膀飞快地振动,产生了那十分沙哑的叫声。此外,如切除‘音箱’,并非蝉无法发声了,只是声音会变得十分奇怪,更加难听。”

  这就是我发现蝉的歌唱秘密!

四年级描写蝉的作文400字3

  在地下艰苦奋斗十七年,换来的只有一个夏天,它为什么,就只为了繁衍后代吗?不,它是为了自已而活!

  ------题记

  蝉是一个很小的动物,每年夏天,它都会出来,知知不倦地唱着使人烦厌的歌。人们啊!你们知道你们所看到的蝉,是经历过怎样的磨炼才能飞上树梢,唱着它们胜利的凯歌吗?

  不同种类蝉的幼虫在地下生活的时间不一样,有3--5年的,最长的是17年。17年啊!朋友们,这对于过着多姿多彩生活的我们来说,已经很长了,大家换位想一下,在一个满是泥土的黑暗世界里,没有玩具,没有快乐,甚至连自已的父母是谁都不知道的情况下,能坚持17年之久的等待,也只有蝉了。终于昂立在树梢上的蝉是那么小,歌声却是那么的响,不畏惧人们对它歌声的讨厌,竟响彻了一个夏天!

  看到这儿的朋友一定会想问,蝉这是为什么呢?一直到生命终了,它留下了什么痕迹呢?它何曾留下像游丝样的痕迹呢?只不过是聒聒声罢了。那它用十七年的等待,换来的评价,就只是聒聒声吗?不!蝉它很快乐,因为它是为自己而活的!它是为了生命的延续而活的!哪管是90年、90天,都不过要好好的活过。

  写到这儿,我陷入了沉思。良久,我从蝉的身上懂得了一个令我受益一生的道理:无论生命长短,为了自己,都要好好地活着!

四年级描写蝉的作文400字4

  一只蝉趴在大树上唱着歌,正巧,一只饥肠辘辘的狐狸正在林子里找食物吃。听到蝉悦耳的歌声,他闻声赶来,见蝉趴在树上。不禁咽了咽口水,想:太好了,我正肚子饿哩,老天就给我送来可口的美餐了,现在,我来想想,怎麽骗这只蝉下树呢?随后,它眼珠骨碌一转,计上心头。

  于是,狐狸装作很崇拜蝉的歌声的样子,来到蝉的下面,用忠诚的语言说:“蝉先生,您的歌声多麽美妙,您真是个天才的歌唱家。您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?”

  在树上的蝉正陶醉在自己的歌声中,突然被狐狸的声音打断了它的思绪。它低头一看,狐狸正站在树下,满脸是虚伪的表情。蝉暗暗的想:这只狐狸今天怎麽无缘无故说起我的好话了呢?听乌鸦大姐说,它上次就被狐狸骗走了一块到嘴的肉。这些天,我也发现我的同伴接二连三的消失了。那次,我又发现它的粪便中有我的同伴的翅膀,说明它是吃我们蝉的。这次它是不是想吃我呀?哼!看我试探试探你!于是,它摘下一片树叶,边扔边喊:“狐狸先生,我下来了!”

  狐狸看到有东西飞下来,又听到蝉的叫声,想:这蝉可真笨,我刚说几句好话,它就洋洋自得地下来了。哈!美味的蝉,我来了!于是,它猛的扑了上去。可抓在手中的却是一片树叶。

  狐狸正在惊异呢,忽然听到蝉冷冷的笑声,蝉说:“狐狸先生,要是你以为我会下来,那就大错特错了。自从看到你的粪便中掺杂着我同类的翅膀。我就对你怀有戒心了。

  狐狸听了,气的咬牙切齿。只好灰溜溜的逃走了。

四年级描写蝉的作文400字5

  盛夏,我们总能听到一个永不知疲倦的声音,在炎热的季节里放声歌唱,给我们带来一丝丝的凉意。它,就是“音乐家”——蝉。

  前几天,妈妈在公园的树下发现了一只病蝉,并把它带回了家。刚开始我对这个新来的小客人还有一点害怕,甚至不敢去碰它。后来,在妈妈的鼓励下,我开始去尝试接受这个小家伙,在它的旁边静静地观察。它有着透明的翅膀,躯壳上还有一些黄色的斑点,小小的触角时不时的微微摆动着,睁着它那圆鼓鼓的小眼睛看着我,当它看我的那一瞬间,我的.心微微一颤。

  我一边看一边想:为什么只有在夏天才能看到蝉呢?那别的季节它又在哪呢?我翻阅了许多关于蝉的书,才找到了这些问题的答案,了解到了蝉坚强的一生。

  蝉在地下长达数年,有的甚至要等十几年,等到某一天可以破土而出,开始自己的人生,却只有一个夏天的时间……

  当我合上书本,又转头看了看蝉,心中五味杂全,短暂的生命背后,是蝉度过了无数个岁月换来的,它梦想着有一天可以去看看外面的世界。终于有一天,梦想实现了,它飞向了天空,却只换来了一个夏天的时间。于是它奋力歌唱,即使在生命的最后一刻也依然要留下精彩的瞬间。

四年级描写蝉的作文400字6

  今天中午我到朋友家玩时,我朋友的爸爸对我说:“我给你看样好玩的东西。”说着我朋友的爸爸拿出一根树枝……上面竟然有一只蝉。朋友的爸爸让我看好蝉以后,便把我和我朋友一起叫了过来,对我们说:“你们一起来观察一下这只蝉吧!”说干就干,我马上用放大镜观察蝉起来。接下来我就把我观察到的现象告诉大家吧。

  蝉长得很像一只比较大的蜜蜂,它的身体还像飞蛾,肥肥的。蝉的翅膀不像蝴蝶的翅膀那样,它的翅膀是透明的。蝉身体的颜色一般都是绿色或黑色的。我发现了蝉的二个特点:第一它的脚一旦抓上一样物体,你就很难把它拿开。其次蝉很爱装死,在一般情况下蝉如果装死,你要把蝉抓起时才能判断它是否在装死。

  接下来请你可要坚起耳朵听好了。如果你的皮肤上有蝉的排泄物,那你必须马上清理掉。因为如果不及时清理,你的皮肤就会长出很多小痘痘。如果你能及时清理就能减少痘痘的数量。蝉身上有一根类似蚊子吸血的管子。不过你不必担心这可不是用来吸血的,而是用来吸树的枝液的。

  我已介绍完我观察到的蝉,如果你嫌不够详细,那你就自己去抓一只蝉来观察吧。说不定你能发现更多蝉的秘密呢!

四年级描写蝉的作文400字7

  星期六地早晨,我去找好朋友玩,在穿过公园时,我发现了一片叶子,他很奇怪,形状很像叶子,我仔细地看了看,便发现,它原来是只小螳螂。体型很小,但他穿着绿色地铠甲,我仔细地观察起来。

  它全身翠绿,活像一个翡翠,一般人必须很仔细观察才能发现,脑袋是三角形,眼睛又大又圆,真像一个小朋友地眼睛,占有了身体地绝大部分,触角又细又长,像一个雷达扫描仪,脖子又细又长。肚子很大。如同一个怀了宝宝地人,它六只脚,前脚活像一把大刀,好像能切断任何东西,犹如虫子中的“关公”,翅膀很长。螳螂是益虫,是吃害虫的,那么,这只螳螂是来捕蝉的,正好树上有只蝉,它很黑、也很肥、活像一个小胖墩儿,螳螂心想:这么肥的一定很美味!顿时,便开始了蝉与螳螂的战斗。

  首先,螳螂先用大刀动了动蝉,看它是死是活,蝉转过身看了看,以为螳螂是绿叶,还踹了螳螂一脚,然后继续贪婪的吸着树汁,螳螂火了,“螳螂不发威,当我是臭叶呀”!螳螂用“九阴绿骨爪”一下子掐住了蝉的要害,蝉拼命地挣扎,但是,蝉越挣扎,大刀就夹的越紧,螳螂一看蝉快不行了,看看树上还有什么吃的,蝉趁螳螂分了神,便拼命地往外一扯,把螳螂地大刀让开了,螳螂很生气,便下定决心,把这只蝉吃掉。再次变成叶子,蝉十分警惕,突然,螳螂来了一次倒挂金钩,活像一只猴子,掐住了蝉地胸部,蝉还反应过来,就被狠狠地掐死了。

  螳螂真暴力,但他是益虫。

四年级描写蝉的作文400字8

  阳春三月,万物复苏,柳枝儿、花朵儿、小草儿吐露着绿色的芬芳,到处都是一片绿的世界。

  这样好的天气,牧童出来放牛。他骑在老黄牛的背上,一边走、一边唱着嘹亮的山村小曲,显得格外高兴。他看见四周树林茂盛,到处都是绿油油的一片,心想:“一定能好好让他心爱的老黄牛美美的吃上一顿了。”忽然,一声蝉鸣声响起,把牧童的视线给吸引了过去。他跳下牛背,趴在草丛中找了起来。在草丛中找了好久,也没找到,牧童失望极了。“知、知、知”又一声蝉鸣,他看见树上正趴着一个大大的蝉,可把他乐坏了。牧童小心翼翼地走了过去,准备捉蝉。好象蝉听见声音似的,一跳,跳到了另一棵树上,这可把牧童气坏了,心想:“我一定要捉住你这个小家伙!”他又悄悄地走到蝉在的树下,这回他比上次更小心了,伸手快速一捉,一下子就捉到了蝉,牧童一蹦一跳找他的老黄牛去了。

  这时,他看见他的老黄牛正悠闲地吃着草,牧童就坐在草地上玩着蝉和等着老黄牛吃饱......夕阳夕下,牧童又骑在了牛背上,带着他胜利的果实,高高兴兴地回家去了。

四年级描写蝉的作文400字9

  在遥远的森林里,那里住着一群小动物.可是,自从狡猾的狐狸来了之后,小动物都遭殃了.

  一天,狐狸从森林里来到了树林.因为狐狸觉得在森林找不到好吃的,所以它便来到了树林.还有一个原因,就是狐狸已经三天没吃过东西了,它的肚子咕噜噜直叫.有一天,它在树林走着走着.忽然,狐狸看见一只肥大的蝉,狐狸想吃蝉,于是它便想出了一个办法.

  接着,狐狸便对树上的蝉说:“蝉先生,听说你在歌唱比赛中获得了第一名啊,我可真是没有好好的看清楚你啊,你现在可以飞下来吗?可以让我好好的看清楚你吗?”

  蝉知道了狐狸的奸计之后,连忙说:“狐狸先生,你太夸奖我了,我其实长得不怎么好看。”

  狐狸想吃蝉,便用许多花言巧语来骗蝉。

  蝉想试一试狐狸,它便从树上撕下一片树叶,狐狸见到便急忙的跑过去吃蝉,谁料那只是一片树叶,狐狸上当受骗了。

  蝉看见后,对狐狸说:“狐狸先生,你看来真是太饿了吧!狐狸听见后,急忙跑走了。”

  对面的小鸟看见后,飞过来对蝉说:“蝉先生,你为什么知道狐狸要吃你呢?”

  “实不相瞒,我因为有一次在狐狸的粪便里看见了我的同伴的翅膀,所以我便知道它要吃我。”蝉说道。

  说完,小鸟和蝉高高兴兴的飞走了。

四年级描写蝉的作文400字10

  今天,我看见阳光灿烂,天气晴朗,便去乡下舅公家玩。一进门,我就看见哥哥节结正拿着几个口袋准备出去。我走过去一问,原来是去给母鸡捉蝉吃。听了这个消息,我感到很新鲜:捉蝉?是爬到树上去捉吗?为了找到答案,我便决定跟着哥哥姐姐一块去。夏天,树林里到处是蝉叫声,每一只蝉儿都热得“知了,知了”得直叫唤,树枝也被晒弯了腰。我对姐姐说:“姐姐,我不会捉,怎么办?”“那我给你示范一下吧。”说着,姐姐就向一棵树走去。只见她把右手放在树上,五指张开,慢慢的向后退。咦?可真奇怪?怎么蝉儿一个接一个的退下来,退到了口袋里,姐姐把口袋一收,蝉儿就变成“囊中之物”了。

  我走到一棵树前,学着姐姐的样子开始捉蝉,蝉儿也退了下来,我很紧张一下子就抓住那只蝉,结果用力太猛,把蝉儿弄扁了,其余的蝉也被吓飞了。我很灰心,不想抓了。可我一想到老师说的,做什么事都要有毅力。于是,我向姐姐请教,姐姐告诉我:“慢慢来,不能太紧张,不能用力太猛,要轻轻的。”我又重新捉蝉,果真捉了几只。“一回生,二回熟”,我越干越起劲。最后,我、哥哥和姐姐各捉了满满一袋,踏上了回家的归途。

  我在回家的路上问哥哥:“为什么蝉儿会‘自投罗网’呢?”“因为现在是蝉的繁殖期,雄蝉一看见雌蝉就紧追不舍。”哥哥说。“我在书上见过。”我说,“蝉对静物不觉察,对动物却很敏感。”“还是城里人有知识。”姐姐说。听了姐姐的话,我们哈哈大笑!

四年级描写蝉的作文400字11

  七月流火,人们早起耐不住这七月的暑热,一个个在林子里摇着扇子,聊着闲天。树上的知了也喋喋不休的叫着,让人更添烦闷。

  晚上就凉快多了,早早吃过晚饭,我和母亲拎着手提灯,拿着装了半瓶水的瓶子去果树地里捉蝉了。

  夜幕降临,暑热已退,蝉也忍不住要出来透透气,悄悄的从土里爬出来,慢慢的爬上果树,等它爬到一半的时候,就被我们逮住了,一开始,我不敢用手去抓,看到它的样子就觉得毛骨悚然,只好赶紧告诉母亲,让母亲来抓,母亲说告诉我,蝉的肉俗称长生肉,吃了可以长生不老呢。我是读过书的,老师告诉我们根本没有神仙鬼怪,我根本不信。母亲笑着说:”蝉蝉是好东西,蝉蜕是药材,它的肉也有药性,虽不可以让人长生,却可治病,要不然我们找它干嘛。“我慢慢地抓住这可爱的小东西,轻轻地放到瓶子里。

  约摸个把小时,我们就把整个果园找完了,我建议再找一遍,以防有”漏网之鱼蝉“,母亲摸摸我的头,和蔼的说:”你知道吗?蝉要经过十七年的埋藏,才能爬出地面,我们捉了这么多已经不对了,怎么能赶尽杀绝呢。若不是为了给奶奶买药,我是怎么也不会带你来捉蝉的。“

  那个夏天过去后,我们家再也没有捉过蝉!

四年级描写蝉的作文400字12

  夏天到了,我经常听见蝉的鸣叫声,这引起了我的兴趣,我特意查了一下资料,知道它是一种昆虫,又叫“知了”,雄的腹部有发声器,所以我们可以听见它的欢唱。我真想捉一只蝉看看它到底长什么样。

  今天早上,我和爸爸到五岭阁公园去晨练,回家的时候我又听见蝉的鸣叫。我一边走一边往两边的树上搜索,想发现蝉的隐踪。因为我听爸爸说过,蝉喜欢吸食树根和树干的汁液。蝉的鸣叫声越来越近,我顺着声音找过去,终于,我在一棵小树的树干上发现了它。它趴在离地约一人高的树干上,正在欢快地歌唱。我蹑手蹑脚地走过去,它并没有发现我,我靠近它后,用手飞快地抓住它,它在我的手中挣扎鸣叫,我高兴地笑了。

  我仔细地观察手中的蝉,蝉的头顶上长着两只黑色的大眼睛,有六条腿,还有一对透明的翅膀,长得非常漂亮。

  爸爸告诉我,蝉是一种害虫,它靠吸食树汁而活,但是也有古人说它饮清露而居高传响,说它品行高尚,又给我背了一首诗:

  垂緌饮清露,

  流响出疏桐。

  居高声自远,

  非是藉秋风。

  我拿着蝉和爸爸一起回家,心里十分开心,因为我学到了很多关于蝉的知识。

四年级描写蝉的作文400字13

  夏天悄无声息的来了。

  自打入夏以来,天气就热得发不可收拾。

  在清晨,天气还 是很让人满意的,挺凉爽,阵微风吹来,十分惬意,不开电风扇、不开空调也不会觉得很热。这时很安静,蝉似乎还 没有鸣叫,也许是还 没睡醒吧?

  天渐渐亮起来。逐渐接近中午的时候,空气便渐渐燥热起来。知了开始声声地鸣叫,那叫声十分响亮,却并不觉得吵闹,也并不惹人生厌,像是在演奏首欢快而动听的乐曲。正午时候,尤其是十二点到2点这段时间,太陽正当头顶上,强烈耀眼的陽光使四周切都变成了金色,刺得人睁不开眼睛,晒得大街小巷里的人们纷纷戴起遮陽帽、撑起遮陽伞,或是躲到树陰底下乘凉;晒得人们纷纷跑进便利店,买根棒冰解解暑;晒得人们纷纷加快了脚步,打算快点到达目的地;晒得人们个个无精打采,像打了蔫儿似的。在这样的太陽底下走的时候,仿佛周围的切都渐渐变得模糊起来,身上早已汗流浃背,热得像要融化了似的,脚步也是缓慢而沉重的,提不起精神来,脑海里片空白,只希望能快点回到家,吹着空调吃着冰西瓜享受享受。

  下午依旧热得不像话,只有快到晚上的时候才略微好转些。大约快六点的时候,也就是傍晚,太陽快要落下山去,空气不再像晌午时那样燥热,而是闷热。仍然可以听见蝉鸣。这时出去散步十分舒服。

  深夜。早没有了白天时的炎热,而是微凉的轻柔的晚风。十分寂静。蝉鸣在这片沉寂中显得十分响亮。伴随着凉爽惬意的晚风,伴随着清脆悦耳的蝉音,夏日沉沉的入睡了。

四年级描写蝉的作文400字14

  一天,我和爸爸出散步时,爸爸抓了一只蝉,把它带回了家。

  蝉长得很威武。头是三角形的,两只凸出的眼睛又黑又亮。他的身体是椭圆形的。背上一对乳白色,如薄纱似的大翅膀十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”有了这两个小钩它便可以稳稳当当地在书上爬来爬去,像一位威风凛凛的大将军。

  这只蝉的脾气还挺大呢,我把它带回家,放在一个小盒子里,小盒子上蒙着塑料布,在塑料布上面扎了几个小孔,好让蝉呼吸空气别憋死了。当爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布时,它在小盒子里边叫边扑腾,也许它是以为我们要伤害它吧!

  这只威武的大将军总是想出来,每次都是快爬到塑料布时就掉下来了。真是变了一个呆头呆脑,笨手笨脚的可爱型蝉!它就是这样爬了又掉。掉了又爬。还是没爬出来。真是个天阵可爱的蝉!

  不过看它可怜的样子,我又开始同情它了。它吸树汁,是它祖先传下来的。它也没办法改变,既然它那么顽强地想活下去。那这次就放过它吧!让它自由地飞翔。让它自由的生活吧!

  我体会到它的感觉是那么的不自在。我打开窗户。把塑料布拿开。只听见两声“吱吱”,它飞走了。好像在和我说“谢谢”。它飞得好远,好远,最后它消失在蓝蓝的天空中、

  这时,我突然想起一句诗“居高声自远,非是籍秋风”希望这只蝉飞的高高的树上,让所有的人都听到它顽强的叫声。

四年级描写蝉的作文400字15

  童年,就像一个无边无际的大海,而童年就像大海中的一块五彩缤纷的贝壳,又像雨中的一把小花伞,草丛中的一朵小花.每当我翻开童年的相册,拾起童年的花朵,竟感到留恋,又感到可笑.最让我感到留恋的是去年暑假时我发现了蝉并不会唱歌!

  好热啊!热死了!随着夏天的来临,大家都有这样的感受.而我却不以为然,走在茂盛的树林里,微风吹过,偶尔听见几声蝉叫,心想:如果我捉几只蝉回去玩,那该多好啊!这时,这时候旁边的大树上传来几声知了,知了的叫声,我我决定就抓这只蝉.我走近蝉,它又飞到另一棵树上,我便悄悄地接近它,猛地一扣,还没等它反应过来,已经成为我俘虏,只见那只蝉头大大的,活像一个皮球,一身上下全是黑乎乎的,像是涂上了一层黑色的油漆.蝉又知了,知了的叫起来,仿佛在向我求饶,我意外的发现蝉发音腹部在不停的抖动.我靠近点听,仿佛声音是从下部分发出的.难到这个蝉的下部分有个嘴巴?我满脸疑惑的回了家!

  我为我的发现而感到高兴,因为我在知识的海洋里又抓住了一条小鱼!

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