精选梦想小学作文七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的梦想小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
梦想小学作文 篇1
我听说朱家尖马上设计一个十分宏伟的航空基地，我的梦想和这个基地有一定关系，让我慢慢跟你们说吧。
前不久，一名俄罗斯莫斯科航模学院的顶级大师，来到我们普陀小学表演。他一操一纵的那家航模在空中灵活的飞翔，又突然三百六十度高空旋转。各种各样的高难度动作，缓冲、下冲，三百六十度连环旋转等等，让我们惊讶的合不拢嘴。模型飞机尾翼和翅膀，摇来摇去好似在跟同学们打招呼呢！同学们的欢呼声一一浪一高过一一浪一，大家争相观望。这时我心中，一个小小梦想就这样形成了，我想自己来做航模。我开始在家里和学校尝试着做几架小的模型飞机，但都失败了，但我不气馁，我找了很多课外阅读，上网搜索了很多资料，我买齐了做航模飞机的材料，在一次次的失败中尝试各种各样的模型。经过不断努力，我在不断进步，破解一次次的难关。虽然现在还 没有成功，但我相信总有一天一架完美的飞机模型会诞生的。
想想我千辛万苦制作的飞机模型，悠悠扬扬地飞上蓝天，在空中划出一道完美的弧线，我的心激动万分。小小的它承载着我的梦，飞向广阔的天地，这就是我的梦想，成为一名著名的飞机工程师，为祖国奉献自己的力量，我的梦想在此起航划过高空、飞向未来。
梦想小学作文 篇2
我从小的愿望是做一名老师，看着老师严肃地表情，旁边放着教鞭，下方的学生鸦雀无声，给人一种居高临下的感觉。不尽如此，更重要的是当老师还能够跟学生一齐玩耍，让学生学会知识，学会道理，让他们日后的道路中不迷失方向，让他们获得实践的勇气和力量，从而培育出一个个国家栋梁。还有一个方面，因为我崇拜这个职业，更佩服老师那无私奉献、为我们的学业而废寝忘食的蜡烛精神。
随着年龄的增长，我的梦想又随之改变，想当一名人民警察，穿着英姿飒爽的警服，看起来威风凛凛，意气风发。抓住一个个罪犯，深受人民的爱戴，人们见到了我，就会大声称赞，让自我充满自豪。他们拿着枪去保卫祖国，为祖国贡献出自我的一份力量，不让犯罪分子逍遥法外，但我更佩服的是他们“不抓错一个好人，不放走一个坏人”的信念。
我要学习林森火的精神，学做懂得进取的好少年，学习做一个团结友爱的少年，争做一个讲礼貌的好少年，为着自我的理想而奋斗。
让我们学习林森火，争做四好少年，让四好之风吹进每个人的心里。
梦想小学作文 篇3
每个人心中都有一个梦想，为了梦想，千千万万的人献出了自己的青春和热血，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
我心中也有一个梦想。我希望全国各地的小朋友都能像我们一样，拥有一个美丽的校园，大家坐在宽敞明亮的教室里，认真听着老师的教诲。下课了，同学们都能在操场上开心地玩耍。
但我更希望将来能成为一名发明家或是一名医生。因为当发明家可以发明一些高科技的东西，比如保姆机器人，可以帮助妈妈减轻很多的负担。如果我是一名医生，就可以帮助那些有病的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨或者是那些没有钱治病的人。我要用我的行动，让他们健健康康地从医院里走出来，做一个快乐的人。
总之，千里之行，始于足下。为了早日实现我的梦想，我一定会刻苦学习，努力掌握各种知识，坚决改掉粗心的坏毛病，认真做好每一件事，让梦想成真！小朋友，你们的梦想是什么呢？快和我一起分享一下吧！
梦想小学作文 篇4
1.将口语交际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境，通过师生相互倾诉自己的梦想以及梦想背后的故事，继续培养学生们倾听、应对和表达的能力，帮助学生们树立良好的梦想观。
2.在口语交际课的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验指导学生们进行准确写作，注意运用所学的表达方法。树立远大梦想，并为梦想而努力。
教学重点、难点：
1.注意文章的层次性，确定梦想合乎现实。
2.找到实现梦想的途径。
3.具体、生动地描述自己的梦想，有条理地进行表达。
4.引导学生们对习作《我的梦想》进行赏评、修改，让学生们在活动中悟得习作之法、修改之法，提高习作能力。
教学过程：
一、梦想不必惊天地——用心畅谈梦想歌
1.师生畅谈梦想：郝副营长的故事我们都很熟悉了。“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的梦想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。俗话说得好:“人无志而不立。”那么，你的梦想是什么呢？谁愿意先和我们一起分享你的梦想。（自由畅谈梦想，尽量多人说。）
2.列举一些学生们的'梦想，如“我的梦想是当老板”、“我的梦想是当一名优秀的厨师”、“我的梦想是当一名科学家”、“我的梦想是做一名老师”…… 引导学生们讨论分析。
师：梦想虽然没有好坏、对错、贵贱之分，但是，如果一个人的梦想是崇高的，是对别人有益的，那么，他的人生也是很有意义。
3.师：其实梦想也不是一成不变的，很可能会随着年龄的增长、环境的变化而改变。比如：鲁迅先生开始他的梦想是想当一名医生，远赴日本求医。后来，在一次偶然之中，他发现医术只能救助中国人的身体，而不能医治国人麻木的心灵，于是，他决定弃医从文，用笔杆子唤醒中国人的灵魂。
再比如：老师小时侯，非常羡慕老师这个职业，梦想有一天也能站在讲台上。再加上家庭条件不是很好，我就想早点参加工作。经过不懈的努力，我考上了师范，实现了当老师的梦想。
二、梦想背后故事多——真实具体动人心
孩子们，不管你有什么样的梦想，我想，每一个梦想背后，也应该有一定的原因或者一个小小的故事。让我们来用心聆听，你为什么要树立这样的梦想？同桌互相说自己梦想背后的故事。（即：为什么会有这个梦想？⑴因为某个人的影响⑵因为某一句话或者某件事情。⑶因为某一本书……）然后小组推荐5——7人说。
三、梦想远大须努力——妙笔生花写华章
1.一个梦想，就是一段故事，也就有了一份幸福的期待！有人说：梦想是用来追的，不是用来想的。记得作家巴金曾说过：梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就终有实现梦想的那一天。（课件出示） 为了实现梦想，很多人为之付出了艰辛的努力，才终于成功！
2.学生们谈怎么做才能实现梦想，？引导学生们说出途径（⑴多读相关书籍，拓宽自己的知识面；⑵现在就好好学习，为以后的学习打下夯实的基础……）同桌进行交流。
3.师：孩子们，此刻，你的心中一定涌动着关于梦想的种种激情，那就请拿起你手中的笔，以《我的梦想》为题，写下你的梦想以及梦想背后的故事，当然，还有你准备为之付出怎样的努力。写的时候，重点要把梦想背后的故事和你准备为之付出怎样的努力写清楚，还可以试着运用首尾照应的写法安排自己文章的结构。 当然，你完全可以在此基础上灵活地安排文章结构，比如直接从故事入手，然后再揭示你的梦想，你甚至还可以给习作重新拟一个题目，不管怎样写，记住，把你梦想背后的故事真实具体的写下来，就是最感人的习作。相信你的笔下，一定会涌出一篇篇激荡人心的梦想之歌。
4.佳作赏读，根据学生们回答板书写作提纲：
开头：我的梦想是什么？
中间：梦想背后的故事——我为什么有这样的梦想？(原因)
准备怎样实现我的梦想？(途径)
结尾：期待着梦想实现后的心情、感受。（首尾呼应）
5.学生们进行习作，老师对有困难的学生们进行个别辅导。
四、静心修改促提升——取长补短更精彩
1.自改自评： （1）老师出示下水文，留下修改的痕迹。说一说：老师修改了什么？老师是怎么修改的？（2） 细读自己的习作，修改写错的字、用错的词，写得不通顺或不完整的句子、加错的标点等。
（3）用符号划出自己认为闪光的地方，并向全班展示读，其它同学倾听、评价。
2.交换作文，互评互改（1）用赞赏的符号划出你欣赏的词句，并评评好在哪儿，为什么好？ （2）你认为他的作文哪一部分还不够清楚、不够具体，提出中肯的建议。
3.再读作文，全面检查与润色。
3.全班交流：（1）指名朗读作文。（2） 师生评议。
梦想小学作文 篇5
我们都有一个梦想，总在尽力奔跑着，去追求着，梦想是什么？是诗和远方，是到达彼岸的桥梁。
茫茫人生路，我们丢失了方向，不知所措，这时，一束光在你眼前亮了起来，这就是——梦想。在没有遇见梦想之前，我们就像是迷失在海中的一只小船，不知道方向的努力的向前行驶着，梦想就是一个航标，指引着我们。
小的时候，我们还不知道什么是梦想，只是听着别人说着，只是感觉到好玩，就想也要有个梦想去追求。却又不知自己真正想要当什么，或许长大后小时的梦想也会是一场笑料。
再长大一点，我们了解了梦想，却被那梦想弄的眼花缭乱。年少轻狂，总是有太多梦想。我想去做这，想去当那，想去……可是过了这三分钟热度，又会有一个新的梦想。
成年之后，我们都各奔东西，以前说过的梦想已被沉封在心底。你们都再为生活而操劳着，那年少轻狂时说的话，你成为那遥不可及的远方。
或许在老年之后，身上的重担也放下了，有了儿女，自己却享清福时，才会打开那尘封已久的记忆，可曾经那颗炽热的心已不在，就只能回忆着。
或许曾经我们追逐过梦想，却被那残酷的现实所打败了。不精，我想起了羽泉那首《奔跑》，随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，哪怕遇见再大的风再大的浪……是啊，我们一生都在奔跑着，梦想一直都在你眼前，可你却被那面前的困难所阻挡，不去努力，终会失败。
所以趁现在我们还有梦想，还有那颗炽热的心，去朝着梦想的方向，奔跑！
梦想小学作文 篇6
我的老家是河北邯郸，我还在父母的怀抱中，就跟随着他们来泉州了，古老而美丽的泉州吸引着我的父母。从小，妈妈就跟我讲泉州的风物传说，那一个个感人的故事让我痴迷，更让我受益匪浅，也让我更爱泉州这个文明城市了。
从此，我跟着爸爸妈妈走街串门，乐此不已。都说泉州人好客，客人来了，拿最好的茶、最好的菜来招待客人，这话一点不假，由于生意上的来往，爸爸有很多泉州的朋友，我经常跟着父母到朋友家做客，真的得到了他们的热情款待，由此也吃到了很多的“泉州小吃”：海蜇皮、卤豆干、酸甜萝卜、香油拌海带、面线糊、海蛎煎、白切鸡、海参煲、炸醋肉、扁食、姜母鸭汤……一道道丰富的小吃让我吃得满嘴流油，让我吃出浓浓的爱，每每回想起来我都会馋涎欲滴，脑海里的梦想也渐渐清晰了——我决心当一名美食节目的主持人。这就是我的目标。每天工作都能享受到美食，多么美妙啊！
在似水流年的人生当中，抓紧了，就是您的，既然您确定了目标，就要让自己向着目标不断进发！即使在路上失败，别气馁，努力也许还有希望。把握住今天，把握住明天，那您就把握住了希望，把握住了梦想！
于是，我放飞了梦想，扬起帆，让心帆起航！饭桌上，我边细细品尝美味小吃，边虚心请教师傅这种小吃的做法；在家里，我不厌其烦的实践做这道小吃，并上网查资料，看看这道小吃的来历、做法。
就这样，我怀着自己的梦想上路了。也许，我的梦想渺小，很平凡，甚至微不足道。但是我不会放弃，不会理会别人的嘲讽。因为，在任何人面前，我可以正视他，自豪地说：“我的梦，就是泉州梦，就是闽南梦，就是中国梦！”
梦想小学作文 篇7
小草的梦想是绿遍山山水水，
流水的梦想是征服沙漠戈壁，
鸟儿的梦想是飞越险山恶水，
大地的梦想是养育千万生灵……，
谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。
……
我的梦想是当一名成功的设计师。我要让全人类穿上我设计的衣服。
有了梦想还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实。“世上无难事，只要肯攀登”。有了梦想，就要懂得耕耘、播种，这样成功的梦想就离我不远了。
我的梦想想实现，必须有：想像的翅膀，带我飞到想像的空间，搜索自己想要的东西;充分的阳光，知识的阳光照射着自己的梦想;钢铁般的意志，有一份对自己的梦想奋发向上、永往直前的意志;十万分激情，有了激情就做得更好……。
我要为我的梦想通一条道路，不管有龙卷风，还是有暴风雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌脚石，把我拌倒了，我也要忍着疼痛，走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。梦想，让地球缩小;梦想，让高原变矮;梦想，让高楼拔地而起;梦想，让人在天空遨游……，梦想改变一切，梦想成就一切，梦想美丽一切……。
梦想让人不断追求一个一个的目标，拥有梦想的人，让我们把梦想的蜡烛点燃吧!把自己照亮吧!
让梦想陪伴自己走过每一个转角!
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