精选登山小学作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的登山小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
登山小学作文 篇1
从我有记忆以来，发生过许多大大小小而在心中难以磨灭的事，渐渐的，它成为了我脑中无法忘怀的回忆......我想，有些回忆就像波滔汹涌的海浪，时常拍打着我那靠不了岸的心;有些回忆又像变化无常的影子，总是伴随着我急促的脚步成长;有些回忆却像纷纭杂沓的书册一般，经常在我的脑中随波逐浪的来去......
今年夏天，我即将升上充满挑战的初中，在此之前，我也决定完成我一直长久一来的梦想-登上高峰。我永远无法忘怀那天充满挑战的旅程，那高山是如此地险峻？如此地崎岖？初时，我就像一只顽皮猴一样，不停地往上攀登，陡峭的岩石、曲折的山路，一幕幕呈现眼前。充满好胜心的我，毫不犹豫的鼓足马力，勇猛向前，路遇的登山者，无不称?我的勇猛直前，让我顿时风光荣耀。
但......“无限风光在险峰”，我的勇猛直前，立刻让我陷入进退两难的局面，没想到我一时洋洋得意，竟爬上了一处“上的去，下不来”的'地点，我的双手仍紧紧抓住那粗糙岩石角，我的力气渐渐消逝，随时都可能有坠落谷底的危险，渐而产生的是一种无力感、失落感，我闭上双眼，静静地倒数计时，3......2......1......霎那，我的手一放......没有任何动静？！我睁开眼睛，看见我的身体就这样笔直的卡在岩石间，真是“鬼门关前走一回”啊！我的眼泪几乎就要夺眶而出，不能言语。
将近3个小时的路程，我看见阳光的璀璨明亮、山顶的春光明媚，大树沙沙地响，像是在为我鼓舞；小草轻轻地摇，像是在为我欢呼，酸甜苦辣、五味俱全，顿时涌上心头。虽然我所经历过的事，就像天空的繁星，有些是光彩炫丽的、有些是黯然无色的，不过，我想，这一件事是最至善至美的，也是最毕生难忘的事......
登山小学作文 篇2
有一次，我和爸爸妈妈一起去白云山。我们爬到了山顶。那时的我还不懂得什么是回声，我对大山喊道：“喂！喂！”回声也问道：“喂！喂！”我又好奇地问道：“你是谁？你是谁？”回声也问到：“你是谁？你是谁？”我大声叫起来：“你是大笨蛋！”回声也毫不客气地回敬了相同的话。我很生气，把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“这是你的不对啊！只要你和和气气地对它说话，它才会和和气气地说话。”
是啊，只有善对别人，别人才会善对你；只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。世界上有许多事情都是这样的。
先说班级。班级是由一个个活泼可爱的同学造成的。如果你笑呵呵地对待别人，与别人和和气气的，那别人也会乐呵呵地对待你。如果你经常板着脸、骂人……那别人也会以同样的方式回敬你。这就是班级的回声。
再说大自然。近几年来，人类对环境的污染较为严重：随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木，捕杀野生动物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海啸报复人类。这就是大自然的回声。如果人类善待大自然，那大自然不也就对人类和和气气了吗？
只有善待别人，别人才会善待你——这就是我从登山中得到的启示。
登山小学作文 篇3
登高是重阳节的传统习俗，而且登高也是一件让人兴奋的事，一个人完成了一件挺难的事是多么高兴、激动！而今天，我就体验了一回胜利的感觉。
我和妈妈、舅舅、妹妹去爬王仙岭，王仙岭有五百多米高，山势很险，而且没有缆车，要一步一步地爬上去。“哇！这怎么爬得上去？”可我们还是一股作气地爬山。
我们第一个看到的是大瀑布。一股强有力的水流哗地冲下来，发出“沙沙”的声音，溅起的小水滴聚拢在一起，形成一大片水雾，整个瀑布蒙上了一层面纱，迷迷蒙蒙，真是雄伟壮观。
我们继续爬山。
山呀山，路弯弯，山真陡，一会儿，我们就没劲了。
“快呀！马上就到顶峰了！”
除了我，其他人都精疲力竭了。
“加油！加油！”
……
磨了很久，我们终于全部爬上了顶峰。
“我们胜利了！……”声音传得很远，我太激动了，我们挑战了自己。
登高的“登”是登上顶峰的“登”，也是“一览众山小”的登。
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