激烈的女子篮球决赛_小学写人记事作文

时间:2021-08-28 17:22:59 小学生作文 我要投稿

激烈的女子篮球决赛_小学写人记事作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的激烈的女子篮球决赛_小学写人记事作文,欢迎大家分享。

激烈的女子篮球决赛_小学写人记事作文

  今天下午,灯光球场举行了激烈的女儿篮球冠亚军决赛。我作为一小拉拉队的一员,早早地来到了球场边等候。告诉你一个小秘密:我见过最激烈的比赛,非这场女篮比赛莫属!它是我们一小女子篮球队和二小女子篮球队的冠亚军决赛。

  上半场比赛了,一小队与二小队展开了第一轮交锋。对手二小队发动攻击,一会儿就得两分,而且比分还在不断增加!而我们一小队却一个球也没进。这时,一小的队员们像一只被惹火了的狮子,及时改变战术,奋力追击,一下赢得了六分!这让拉拉队的我们看到了希望,喊声更大了。就在这“一小,加油!一小,加油……”的加油声中,一小的女篮队给上半场的比赛画上了一个圆满的句号。一小,第一轮交锋获胜喽!场上场下一片欢呼。

  “嘀……”,下半场比赛在一声哨响声中开始了。对手发动强式攻击,用“神投手”投篮。啊,不好!“倏”二小队投入了一个两分球……又“倏”的一声,二小队再次投入一个两分球,比分很快赶了上来!我们拉拉队急了,连忙喊:“一小神投手加油啊!”嘻嘻,果然我们学校的“神投手”在几分钟内,就得十二分!哦,那是在干吗呀?原来是二小在罚球!呵,罚球没投中。当评分表显示:18比6时,二小的教练可着急了,赶紧叫暂停,把他的队员叫到身边,指出了她们赛场中的弊端,指导她们改变策略。三分钟的暂停结束了,一小队与二小队重回赛场展开了第三轮的'交锋,由于二小队突然改变策略,形势急剧转变。一小老是犯规,给了对手很多罚球的机会,而一小队好不容易抢到的球,在投篮的时候总是擦边,一个也没投进,时间一分一分过去了,2分,3分……对手的分数迅速赶上。在结束上半场比赛的时候,二小队的比分由6分赶至18分,与我们一小队拉平。

  比分拉平,就要进行五分钟的加时赛。我们拉拉队员们还满怀信心,觉得依然有获胜的机会。哪知道,哎!加时赛的时候,我们一小队传球不稳,投篮过于着急,一个球也没有投入。而二小的队员们却越战越勇,五分钟投入了6分球,得了二十四分。

  唉……原先乐陶陶,最后凄惨惨!女篮决赛,二小赢了,获得了冠军。一小位于亚军。

  今天的决赛,虽然我们学校的女子篮球队没有胜利,但我学到了许许多多的篮球知识,更加感受到了篮球运动的魅力。以后,我也要争取进入篮球队参加训练,增强体质,为学校争光!

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