“公鸡扶助员”_作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的.“公鸡扶助员”_作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
要知道，这学期我交了一个新朋友，我们是在早上“站岗”时认识的。
开学第一天，我和几位同学当扶助员。我们戴着鲜红的飘带，十分威武地站在校门口，迎接老师和同学。没料到的是——校门口小店里有只大公鸡竟然学着我们的样子，挺直了腰板，一动不动地站在店门口。我忍不住“咯咯”笑了起来。我很奇怪，这只鸡像是马戏团里来的，没拴着绳子，见着人也不逃跑。
这时，一位老师进校门了，我们向她问好。“立正，敬礼，老——师——好！喔喔喔——”咦，是谁在叫？难道哪个“捣蛋鬼”在做怪？哦，原来是它——店门口的那只大公鸡。哈哈！连大公鸡也会向老师问好呀！我们被逗得哈哈大笑，笑得前仰后合，合不拢嘴。
我们笑得太厉害了，几乎忘记又有一位老师进校门了。这时大公鸡急促地高叫了一声，“喔喔喔！”我们立刻回过神来，喊道：“立正，敬礼，老——师——好！”这回多亏它提醒了我们，看来有它一起“站岗”还真不错，我要送给它一个称号——称职的“公鸡扶助员”。
放学时，我常跑到小店门口看它，它总是被关在一个竹笼子里，真不知它主人是怎么想的，为什么一到下午就把它关起来？可能是怕它走丢吧。它可怜巴巴地望着我，那眼神好像要我帮帮它。我心想：这只公鸡真可怜，没有自由。我真想放它出来。在我眼里，这只大公鸡已经是我的好朋友了。
要知道，这学期我交了一个新朋友，我们是在早上“站岗”时认识的。
开学第一天，我和几位同学当扶助员。我们戴着鲜红的飘带，十分威武地站在校门口，迎接老师和同学。没料到的是——校门口小店里有只大公鸡竟然学着我们的样子，挺直了腰板，一动不动地站在店门口。我忍不住“咯咯”笑了起来。我很奇怪，这只鸡像是马戏团里来的，没拴着绳子，见着人也不逃跑。
这时，一位老师进校门了，我们向她问好。“立正，敬礼，老——师——好！喔喔喔——”咦，是谁在叫？难道哪个“捣蛋鬼”在做怪？哦，原来是它——店门口的那只大公鸡。哈哈！连大公鸡也会向老师问好呀！我们被逗得哈哈大笑，笑得前仰后合，合不拢嘴。
我们笑得太厉害了，几乎忘记又有一位老师进校门了。这时大公鸡急促地高叫了一声，“喔喔喔！”我们立刻回过神来，喊道：“立正，敬礼，老——师——好！”这回多亏它提醒了我们，看来有它一起“站岗”还真不错，我要送给它一个称号——称职的“公鸡扶助员”。
放学时，我常跑到小店门口看它，它总是被关在一个竹笼子里，真不知它主人是怎么想的，为什么一到下午就把它关起来？可能是怕它走丢吧。它可怜巴巴地望着我，那眼神好像要我帮帮它。我心想：这只公鸡真可怜，没有自由。我真想放它出来。在我眼里，这只大公鸡已经是我的好朋友了。
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