雨中的小学作文

时间:2021-09-09 20:47:15 小学生作文 我要投稿

雨中的小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的雨中的小学作文,希望能够帮助到大家。

雨中的小学作文

雨中的小学作文1

  这里天高海阔,海浪激鱼飞,云舞鸟飞。这里,是翡翠世界,天空如蓝宝石,大海如翡翠。抬头望去,天空明亮,绿色的空气袅袅上升,让人感受到天体的无限神秘。远处,水和天空相连,翡翠和海蓝宝石的结合非常美丽.一群海燕在海上游荡,唱着小曲,悠闲地摆着姿势。突然,大白鲨从水里冒出来,然后像一块巨大的岩石一样掉了下来,溅起无数的小水花……一切还是那么美好,但是风暴把它毁灭了。茫茫大海,狂风唤乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑闪电一样骄傲地飞翔。一会儿翅膀贴着大海,一会儿奔向乌云。他们哭泣,在这哭泣中,乌云听到了欢乐。海燕喊道,试图把她对风暴的恐惧永远埋藏在海洋深处.胖鸟怯生生地把肥胖的身体蜷缩在树上的鸟巢里,显然,她已经被强大的风暴吓坏了。只有勇敢的海燕才能在汹涌的大海上自由飞翔!风还在使劲咧着嘴笑,乌云里有雷声。打雷的时候不下雨.乌云越来越暗,气压越来越低。海浪歌唱,迎接雷声和朋友。海浪愤怒地咆哮着。快看!风紧紧地卷起波浪。它做了什么?我看见风把他们狠狠地扔在悬崖上,把他们打得粉碎。海精灵,傲慢的精灵,在嘲笑胆小的动物,没有自己勇敢。风继续咆哮,雷声隆隆,暴风雨开始了!“暴力,暴力,风暴!暴风雨要来了!"这是勇敢的海燕在呐喊!在海里,闪电之间,勇敢的海燕飞离愤怒的海浪和银色的闪电。“加油!风暴,闪电!来得更猛烈!我不怕!”

  那是暴风雨后的傍晚。凶猛的大海懒洋洋地沐浴在月光下,静静地睡着了。世界已经平静下来了.

雨中的小学作文2

  转眼两年过去了,我升入了中学 。这天天气如两年前的一天一样,乌云密布大雨如注。虽然放学,但是因为没有带伞爸妈还没下班所以无法来接我,我只好在风中冷的瑟瑟发抖。同学们都快走光了,我显得孤孤单单。记忆却回到了两年前那个雨天。

  也是秋天,也是大雨阻挡了我回去的路。我在学校大门的屋檐下孤零零的等着,肚子饿的早已唱起了空城计 。可是左等右等都等不来爸妈接我,心里急的都快哭出来了。一咬牙一跺脚我准备不等了,大不了淋成落汤鸡回去洗个澡,比在这挨饿受冻强的多。这样想着,正准备冲进雨里的时候,却听到一个声音:“李丽,等等我。”回头看见数学杨老师拿着一把伞,他说:“你没有伞,家人没来接你?”我不好意思的点点头。

  “拿着,快回去吧。”老师把他的伞递给我。“不用了,杨老师,伞你自己拿着吧,我家离着不远,没有关系的。”我连连摆手。杨老师显得有些不高兴,说:“万一淋湿了,回去生了病就得请假,课就跟不上了。老师已经打电话让家里人过来接我,你快走吧!”不由分说的把伞递给我,然后让我打着伞回去了。

  原本我的数学成绩很不好,主要是因为我懒不爱做题。自从那以后我心里充满了感激,决定用好成绩报答老师,上课认真听讲,平时多写多做,数学成绩如火箭般直往上冲,杨老师总是对我竖起大拇指,说:“你真棒。”

  不知什么时候雨停了,虽然天快黑了,但是我还是很高兴,快速的向家的方向跑去。

雨中的小学作文3

  许多次的视线模糊,许多次的哽咽,许多次掌声响起,许多次心灵的震撼,许多次的许多次,这就是我在观看影片《雨中的树》时最大的感受。

  影片主要讲述了优秀共产党员李林森同志的先进工作事迹。他率领下属和群众并肩奋战抗洪第一线,他知人善用力排众议积极举荐基层优秀领导干部,他扶危济困奉献爱心博爱装天下,他克己奉公恪尽职守甘为孺子牛,他廉洁自律铁面无私两袖清风镇歪风,他罹患肝癌却笑对生死披肝沥胆为百姓,他尊崇孝义情系妻儿与家人聚少离多,他他他,他就是李林森,一个伟大的共产党人,一个平凡的共产党人,他怀着无数的遗憾离开了我们,但他的精神永远活在我们心中李林森,蜡炬成灰也终将破茧成蝶,生活中的他虽然倒下了,但是他给我带来的震撼却无数次敲击着我们的心灵,他带来的精神财富却永久的驻留在我们的心田,他迸发出的共产党人的光辉形象再一次标榜着这个时代,他就是共产党员,千千万万共产党人中的一员。

  共产党引领我们不断前行,从闭关锁国到屹立世界民族之林,从翻身做主人到巨龙腾飞,从民不聊生到四个现代化,他带领我们克服重重困难不断推陈出新,他指引着我们扬帆拓进满载而行,这就是共产党,这就是我们所热爱的拥护的伟大的共产党观影后我的心情久久不能平复,深深地陷入了沉思,作为肿瘤医院的一名普通员工,作为一名普通医务工作者,作为一名普通共产党员,我应该如何向李林森同志学习呢?

雨中的小学作文4

  这天中午,太阳躲进了云层,接着便刮起了大风,再接着便是电闪雷鸣,不一会儿,豆大的雨倾盆而下,哗哗啦啦,大地上溅起一层层的好看水花儿。

  “好雨知时节”。地里的庄稼在尽情吮吸甘露,菜地里的瓜菜在忘情吸收水分,山林里的树林在尽情地储藏养料……

  有的人不打伞走进雨中享受这雨的温抚,有的人从家中端着脸盆、提着水桶冲出来接雨水,有的人撑着伞在雨中漫步……

  这时,我撑着伞走在放学路上,见一位老奶奶在雨中不小心摔倒了,她向四周呼喊,想找人扶他一把,可是,也许因为雨太大,没有人理他,我看见自己的红领巾,赶紧走向前……这时,一阵脚步向老奶奶奔来,对老妈妈说:“奶奶,别怕,我来扶你。”哦,是谁走在我的前面一把把老奶奶搀扶起来?

  我看,是我的邻居阿强哥,阿强哥一手撑伞一手扶着老人向前走去。我走在他们的后面,我听到老奶奶说:“阿强,你不管刮风下雨,天天护送我回家,你大人知道吗?”

  阿强说:“奶奶,我爸爸妈妈都知道,他们都说我做得对,他们还几次对我说,叫我带你去我家吃饺子呢。”

  老奶奶说:“谢谢你爸***,养了你这个懂事的孩子!”

  我听了心里暖融融的,我决定向阿强学习,我快步走上前:“老奶奶,也让我送你一程。”

雨中的小学作文5

  我是如今傲然站立在金字塔顶端的生物——人类中的一员。

  但正是这如今傲立在世界顶端的人类,都干了些什么?不错,人类是发展出了所谓的文明,学会了直立行走。但这又有什么用?人类用自己空出的双手制造出了怎么样可怕的东西?是枪,是弹,还有那足以毁灭数百公顷内一切的核弹,原子弹。

  如今,不仅仅是这些怕人的武器了,就连一枝树干,一块石头,都被人类充分利用。

  不知是谁曾经说过适者生存,优胜劣汰这些自然法规。没错,大自然是有它自己的法则,也与上述法则相符合,但却并没有说优胜者有权利任意地去压榨,奴役那些暂时的弱者。

  当我们站在金字塔的顶端的时候,我们并没有去感谢大自然,而是利用我们创造出来的东西去摧残大自然,曾经养育我们的地方;当我们用枪炮彼此战斗时,我们并没有去感谢大自然,而是利用我们创造的东西去毁灭大自然,我们出生的地方;当我们用煤发电取暖时,我们并没有去感谢大自然,而是利用我们创造的东西去污染大自然,曾经呵护我们的地方。

  然而,人类可怕之处不止于此,而是我们与生俱来的贪欲和好奇心。人类将动物中对我们有益的动物称为益虫而对我们无益的动物称为害虫。所有的生物都是由最古老的单细胞生物进化而来的,我们只不过是单细胞动物在进化过程中比较幸运的一脉罢了,试问,我们又有何资格和权利去给它们命名呢?而人类的好奇心更是可怕,在我们强调死者为大之时,却有人为了一已私欲,亦或许是一时兴起去掘祖坟。

  当然,以上只是对部分人的思考,这世上还是有不少的好人的。

雨中的小学作文6

  又是周六,又是奥数班的日子,又是阴冷的雨天。

  雨里边夹杂着一颗一颗的雪霰,在风里密密地交织,斜斜地交织,斜斜地打着伞面,威风凛凛地飒飒作响。我全副武装,帽子、耳套、大围巾、大手套,上上下下,除了一双眼睛不得不露在外面,其余全裹得严严实实密不透风。就算这样,寒冷还是气势汹汹裹挟了我。

  走着走着,不经意往身后一瞧,一个身影,呼地一下扑入我的视线。

  红衣、红裤、红鞋子,打扮得小新娘似的——竟然没有撑伞!直直地站在雨里,看不清面孔,依稀觉得是一张红通通的小脸。单薄的衣服显然湿透了,紧紧贴着瘦削的身子。

  她是谁?这冰冷的雨天,连把伞也不带?不怕冻坏?为什么独自站在雨里?

  我确定和她素不相识。可是我能视而不见吗?

  当然不能。我回头急急地向她走去,在离她不远的地方,我清楚地看见她蹲在地上,透过雨丝依稀能见到她的衣服湿漉漉的。我侧一望,模模糊糊地见到她手里抱着一只宠物,这只宠物正在她的怀抱里朝她微笑呢。好一幅“主仆”感动画面啊!她就像一把撑起的大伞,奋不顾身的保护着自己最爱的宠物。此刻的我,能不动心吗?我不管什么叫不相识,我不管什么叫陌生,抛去所有的杂念,轻轻地走在小女孩面前,用我手中的大伞为他们撑起了一片天!小女孩仰起了头,眼里闪着几分泪光,抽泣着对我说:“谢谢!”我微笑着说:“没事,来,起来。”她那小小的手温柔地搭在我的手上,颤颤巍巍地站起来,和我平起平坐。

  雨从容地顺着伞滑落,风柔柔地吹,吹开了我们的笑容……

雨中的小学作文7

  夜幕降临,蒙蒙细雨也跟随着下了起来。它下得轻轻的,静静的'。那雨丝,从天空飘下来,没有一丁点声响。即使飘到墙上,伞上,还是一点声音都没有。

  在这如烟如雾的雨中,我撑着伞在步行街上散步。这时,从身后传来一声“扑通”,我急忙转过身去,呀,原来是一位盲人叔叔被下水道盖子绊倒了。

  我马上奔向这位叔叔,把他扶起来。好不容易,盲人叔叔终于站稳了,他说了一声谢谢,抖了抖身上的雨水,整理了一下衣服,却又蹲了下去,摸了起来。

  我好奇了,忙问:“你是不是什么东西找不着了?我帮你。”

  可叔叔正在那自言自语:“我得赶快盖回去,使更少的人被绊到!”

  我被他的话震住了,脱口而出:“你管其他人干什么?自己有没有受伤还不知道呢!再说了,这雨下得多大呀!”

  那位叔叔严肃地说:“虽然你扶我起来,但我不得不说你。如果我们把盖子盖上,有多少人不用摔倒,是不是?”

  我愣了一下,叔叔见我没回答,继续说道:“我眼睛已经瞎了,但是,我的手没断呀!这个下水道的盖子现在绊倒了我,指不定接下来还要绊倒多少人,这多危险,我得将盖子放回原处!”说着,叔叔蹲下身继续忙碌了起来。

  雨仍然下着,但是,雨中多了一个高大的身影,那就是这位盲人叔叔。

雨中的小学作文8

小时候,夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿,在泥地里挖坑……

  记得那年我才七岁,很好玩儿,最不喜欢在家里闷着。又到了周末,我刚写完作业,在家里闲着无聊,忽然听到了楼下的“死党”喊:“下雨啦,下雨啦,大家赶紧出来呀!”接着又是妈妈在阳台上大声说:“多多,别闷在家里,写完作业就下去玩吧!”我想:这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。

  下楼时瞥了一眼楼道,看见了一个塑料布,我一把拿上出了楼道。我一走出门口,小伙伴们都围了上来,用诧异的眼光看着我,我大声说:“都把雨伞搭成一个小屋,钻到这块塑料布下面来!”他们都明白了我的意图,迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他们都钻了进来,我们顶着布在雨里跑,穿着雨鞋在泥坑里踩泥……

  雨渐渐小了,我们都跑到树荫下,每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来,用树叶和泡沫块做小船,还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面,然后往水里轻轻一扔,用小棍儿拨着小船让它前进,我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上,在上面插上花、树枝,女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿,一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑,钻进去,在里面讲笑话、拍手玩,在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时,大家才拿起各自的伞,恋恋不舍地挥手告别。

  到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦!

雨中的小学作文9

  雨,还在下,不止不休到处都是白茫茫的,叫人捉摸不透,耳边都是雨声,喧闹嘈杂。密杂的玉珠不断落在屋檐上,就像堵车时刺耳的鸣声,让人感到烦躁。

  我趴在窗户前,无所事事,开始对这何时才能停的雨感到厌恶,这时,一双五彩的翅膀出现在我眼前。那是一双怎样的翅膀!单薄,却又十分美丽。但无情的玉珠却没有给翅膀的主人—蝴蝶一丝温柔。

  我不禁不开始猜想,它为什么会出现在这风雨之中?然而,还未等我想到其中的原由,惊险的一幕发生了,蝴蝶在雨中挣扎的飞着,忽高忽低,就在它经过屋檐的时候,一滴豆大的水珠猛地从屋檐上落了下来,狠狠地砸在了蝴蝶的背上!,蝴蝶像断了线的风筝往下坠落,我忍不住为蝴蝶捏了一把汗,但就在它离地面还有几十厘米的一刹那,蝴蝶又拍打了翅膀,飞了起来!

  我不禁感叹:有时,生命是那么坚强,但又是那么脆弱。

  经历了这次灾难后,蝴蝶的翅膀已经不再美丽,每一次的拍打也越来越力不从心。我在心里默默地为那只蝴蝶祈祷,希望它能马上找到一个容身之处,但老天爷是无情的,就在它要飞进屋檐时,一串水珠将它打落在了窗台上。

  我连忙打开窗户,此时,令我感动的一幕出现了,那只蝴蝶仍在拍打翅膀,想飞起来,它就像灰姑娘一样,从毛毛虫蜕变成了美丽的蝴蝶,但十二点的钟声总会敲响,它迎来了一场大雨,它不甘,它想:我好不容易成为了蝴蝶,为什么连一场雨都躲不过?于是它努力去拼搏,那一刹那,我感慨万分,一只小小的蝴蝶,也能够在风雨中奋力飞翔,不愿向命运低头,哪怕到了最后也从不认输。

  那一双不再美丽,而是有些残缺的翅膀,就像一个信念,它告诉我人生,要拼搏,要努力,要轰轰烈烈的活一回!

雨中的小学作文10

  那是一个下着细雨的早晨,我们刚刚上完早读课,我正准备掏出英语书为下一节课做准备。突然,听到有同学喊:“史雨箫,学校门口有人找你。”

  “这样的天气里会有谁找我呢?”我一边想着,一边极不情愿地往外走。

  走出教学楼,透过模糊的雨帘,我隐约地看到一位老人,她佝偻着身子,脸部紧紧贴在学校的铁栅栏门上向里张望……

  随着与校门距离的缩近,那本来模糊的身影渐渐清晰起来——啊,是奶奶!那雨中张望的身影竟是奶奶!

  只见她虽然披着雨披,可早已浑身湿透,单薄的衣服紧紧贴着她那瘦削的身体,几缕花白的头发紧贴着沾满雨水的脸正“滴答,滴答”地往下滴着水滴……

  家里出了什么事吗?我不禁焦急起来。奶奶的腿一直有老毛病,一到下雨天就会很难受,所以她平时很少在下雨天出门。今天这是为什么?

  “奶奶,家里出了什么事?”我赶上前急切地问。

  “唉,都怪奶奶,昨天给你收拾书包时把你的语文书给忘了……我怕你着急,就给你送过来了。”说着,奶奶哆嗦着从胸口掏出一个塑料纸包,小心翼翼地从包中拿出我的语文书,并擦了擦上面沾着的雨滴递给了我。

  “你跑这么远就是给我送书?”那一刻,一股感动涌上我的心头。

  “是啊,没书你怎么上课?”奶奶一边笑着朝我挥挥手,一边催促着,“快去吧,马上要上课了!”看我还有些迟疑,奶奶再次催促道:“去吧,别发呆了!”

  突然间,压抑在心头的暖流喷涌而出,泪水与雨水交融在了一起……

雨中的小学作文11

  “啪啪!哎!”豆子大小的雨滴打在玻璃窗上,真烦人!雨下了一整夜,但这并不意味着一大早就停了。我向窗外望去,天地间挂着一幅无比宽大的珠帘。我什么都看不清楚。但是,我要上学!我想:雨,停下来,这样我就可以去上学了!妈妈不在家,快70岁的奶奶又生病了。我该怎么办?今天让我一个人去上学。

  我拿起书包,拿了把伞,冲出了房子。我边跑边对奶奶喊:“奶奶,你病了,不用送我走。我一个人上学。”

  我冲进雨帘,看到雨滴像成千上万的伞兵一样安全降落在地面上。雨水顺着我的伞流下来,开始像断了的珠子,渐渐连成一条线。地上的水越积越多,汇成小溪。突然,闪电像跳舞的金蛇一样劈空而下,发出一声巨响,吓得我浑身发抖。这一刻,真希望奶奶在我身边!就在我上车的时候,突然看到奶奶拖着病弱的身体,真的出现在我面前。她忍不住咳嗽了几声。我惊呆了,说:“奶奶,你身体不好,不是说我自己上学吗?”但是我奶奶说:“香香,我奶奶看见雷电了。我知道你从小就害怕这样的天气,所以我来送你……”这一刻,我的眼泪在眼眶里打转,感动得说不出话来。

  下午放学,还在下雨,好像不知疲倦。我打开伞一看,啊!伞坏了!我很焦虑。突然,另一道闪电像火龙一样划破天空。只看到别人的妈妈已经来接孩子了,我没有接。我又难过又害怕。这时,我从雨里看到一个熟悉的身影。我仔细看了看,啊!是奶奶!这时,我飞到奶奶怀里,哽咽着说:“奶奶,你怎么又来了?你好了吗?”“好多了,好多了!”奶奶抚摸着我的头说。这一刻,我不争气的眼泪又滑落下来。

  这时,雨渐渐小了.

雨中的小学作文12

  大雨过后,天空中的乌云还未散尽,我走出家门,深深地吮吸了一口清新的空气。路旁的柳树清洗一新,显得更加苍翠。

  忽然,我望见了一个背影,那个背影陌生又熟悉。他一身工作服,一双黑布鞋,正弯着腰捡下水道口的垃圾。下水道口不仅垃圾颇多,而且臭气冲天,经过的每一个人都捂着口鼻,匆匆走开。我心里不禁有一股钦佩之情在荡漾。

  我散了一会儿步,准备往家走,一颗颗豆大的玉珠又无情地落了下来,半空中打开了一张雪白的、晶莹的屏障。我望了望那位清洁工,他丢下了垃圾车,匆匆地走开了。刚才我对他的敬意顿时消失的无影无踪。

  我到家,雨还在下着,那辆垃圾车依然在空旷的大街上孤单地躺着。

  我徘徊在窗外,深思着、惆怅着。忽然,我的眼前出现了一个模糊而熟悉的身影。咦,这不是那位清洁工吗?他不是回家去避雨了吗?怎么批了件红雨衣又回来了?

  只见他又匆匆忙忙地收起垃圾来。哦,我误解了他,他并没有去躲雨,而是又回来,来清理垃圾,他是多么爱岗敬业啊!

  天空时不时有几个闷雷炸响,可他依然在忙碌着。可能上天实在不忍心看他在那淋雨,顿时变得晴空万里。

  晚上,皎洁的月光照亮了那个干干净净的下水道口。我的心无比感动,那个在雨中的背影,使我难忘。那个雨中的一幕,使我泪眼朦胧。

雨中的小学作文13

亲爱的妈妈:

  您好!

  每当读到“谁言寸草心,报得三春晖”这一诗句,我便想起您每天匆匆忙忙的身影。白天,您做好早饭,连早饭也来不及吃,便猛地撩起包,冲出家门,赶到公司,忙碌的工作着;晚上,您回到家,将包往沙发一扔,便奔进厨房,风风火火地做起饭来;吃完饭后,您又娴熟地抓着碗筷,迅速地刷洗着碗筷;洗完后,您来到我的房间,一丝不苟地给我检查作业,认认真真地帮我默写,专心致志地帮我复习;睡觉前,当人们都进入梦香时,您悄悄地打开我房间的门,查看我的被子是否盖好。您大部分的时间都用在工作上,很少有时间陪我,因此我怀疑自己是不是您亲生的,埋怨您不爱我了。直到有一天,我才了解您的良苦用心。那天,下着倾盆大雨,我很早就上床睡觉,但是总是睡不着,身体像在炼丹炉里烤着一样,热乎热乎的;气管里像有几只小蚂蚁一样乱钻,浑身难过。于是,我躺在床上蹭来蹭去,脚一蹬,把被子踢到了床下,便昏迷迷地睡着了。和往常一样,您踮着脚,悄悄来到我的房间,发现我被子没盖好,就轻轻将被子盖在我的身体上。盖的过程中,您不小心碰到了我的额头,感觉我的头滚烫滚烫的,您的第一感觉就是发烧,于是把我叫醒,蹲下身子,背起了我,往上提了提后,便猛地抓起包,一溜烟似的往楼下跑去,准备打地。但是那已经12:00了,打不到地了。于是您用瘦弱的身躯扛起我,朝着医院的方向奔跑着,雨水哗哗的倒着,雷电隆隆的敲着,厉风嗖嗖的刺着,但您毫不惧怕,迈着沉重的步伐,吃力的在风雨中穿梭,

  一滴滴水珠顿时在您的脸颊划过,我知道这里融入了泪水,汗水,雨水,和对我丝丝的爱。

  快要过年了,我希望您:工作顺利,身体健康!

  20xx年1月19日

  您的孩子:xx

雨中的小学作文14

  今天,得知我的语文测试成绩,考得很不好、很不好:87。5分。

  我沮丧极了。那么低的分数,与我上一次的测试成绩简直是天壤之别。上一次,我的成绩是95。75分,可这一次,我的心像是从云端跌到了谷地。想我方某人在“考坛”中混了那么久,却落得个悲惨下场。呜呜呜,在回家的路上,我像是霜打的茄子——焉了。我的精神萎靡不振,失魂落魄,六神无主,血直往脑门上涌。我脑中一片混乱:都是因为我贪玩,没复习才会这样的。我不行,我是笨蛋......

  正当我的魂像被抽走一样时,路边的景象让我的内心为之一动:一朵小花,开得娇艳,美得令人惊叹。在寒风中,一次一次被吹到,一次次冻得发抖。但是,它没有放弃,它没有像其他花一样倒下去听天由命,而是坚强地直起身,尽量把花香传送给路人,展示优美的身姿供人欣赏。

  看着这朵花,我的心灵被一股力量震撼了。

  这朵花,就像一种人。那寒风,就似一次次的挫折。在挫折中能重新站起来的人,就代表着这朵花。而那些停滞不前的人,就似那些听天由命的花。

  我,不就像那种听天由命的花么?

  想到这里,我打起精神:我决不会做软弱的花朵,我要做一朵笑傲四季的花,在困难面前永不低头,在挫折中不断成长!

雨中的小学作文15

  “梅花”先到青岛,大家麻利手脚。不能疏忽大意,门窗都要关好。青岛第一大事件——台风来袭,成为整座城市议论的焦点。今天不知道老天爷“又哭又笑”,“眼泪”刚流下来,又开始“哈哈大笑”了。呆在家里闲不住,上海边看看呗!

  来到海边,已经有两名警察拉好了警戒线。马路上湿漉漉地,泛着青色浒苔遍地都是,简直成了“地面上的绿洲”。而且滑滑的,稍有不慎就会跌跟头。马路边的排水道也忙个不停,水也是源源不断地流进去,整个马路已被湍急的水流所笼罩。能打到岸边的海水越来越多,前来观看的人也越积越多,有些游客或大胆的人在大浪打上来时,竟不予躲闪,最终被肆虐的浪花打成“落汤鸡”,免费冲澡一次。可能是寻求刺激吧,越来越多的都来任凭浪花的拍打,欢笑声、尖叫声,还有交警的阻拦声顿时汇在一起,谱出一支“大海狂想曲”,把整个马路渲染了,吵得沸沸扬扬,像过春节似的快乐。浪花与激情交映,欢笑与尖叫飞舞,海与风之间的相融,发出阵阵咆哮声。此时的人们早已忘却了“梅花”的可怕,而却像她的名字似的,绽放开来;五彩的花花世界早已穿越了激情的境界,让人们麻痹、留恋忘返。

  海,你泛滥;风,你咆哮。真不知道台风到底什么时候走,既然作为一个青岛人,时常到海边看看呗!