小学生讲故事作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生讲故事作文，希望对大家有所帮助。
小学生讲故事作文1
我的小表妹很可爱，卷头发大眼睛。每次，她来我家都闹着我给她讲故事。我问她：“小鸭有翅膀为什么不能飞翔？小天鹅又是怎么怎么来的呢？”妹妹摇头眨眼满脸疑问。我对妹妹说：“我讲一个《小鸭和小鹅的故事》给你听吧！”
许多年前，有一群小鸭和小鹅是好朋友。不管是夏日炎炎还是冰天雪地，它们总是不分离。一起游戏，一起分享食物。就这样，它们生活了许多美好的时光。直到有一天，不幸的事情发生了，随着一声巨响，山崩海啸来了。这下，可吓坏了小鸭和小鹅们，它们惊慌失措，死的死，伤的伤。有的被压在石缝里，有的被海浪吞没了，还有的在哀叫。这时小鸭们奋不顾身，它们不理自己的伤痛，全心全意去救助小鹅们。它们用自己的翅膀拨开石缝，挤出最大的空间，让小鹅们飞出去，小鸭们嘶声的叫：“快飞！用力的飞！飞的越高越好！不要回头！”
后来，小鹅们就变成了小天鹅，每当它们展开翅膀，在蓝蓝的天空飞过时，看见地上水塘中，游荡的小鸭们，就发出响亮“嘎、嘎、嘎”的叫声。似乎在说：“你们好，亲爱的伙伴，我们永远不会忘记你们。”而平静的小鸭们却很满足，它们没有因为飞不上天空感到失意。依然，快乐的在水塘里游来游去。
妹妹听的入了迷，我捂着嘴巴“嘻嘻”的笑。我编故事都她玩呢！她还抓着我不放，要我继续给她讲故事。哦！我晕啦！
小学生讲故事作文2
星期六下午，老师给了我们一个任务，就是讲故事给爸爸妈妈听。
我要讲的故事是历史故事，名字叫《 诸葛亮的鹅毛扇 》我先看了几遍，然后把书合上，放在桌子的角上。然后，我就开始绘声绘色的向妈妈讲了起来。当时，心里就像十五个吊桶打水-七上八下一样。当我正好讲到“艺成下山时......”我忽然想不起来了，脸通红通红的，像已经发烧到40度一样，心里比刚刚开始讲的时候跳得更快了，手也不停卷着衣服，整个人就像犯了错一样。时间一分一秒地过去了，我的脑子在转动着，在这时我忽然想了起来，原本失落的我顿时充满了信心，发挥出我最好的水平，相信自己一定能行的。
刚刚讲到一半是，讲的吞吞吐吐的，妈妈都快听不懂了，她不时皱皱起眉头，吓得我心神不定。那么冷的天气，我居然已经出汗了，就是因为妈妈皱着眉头，我被吓得讲不出来了，两只手在一起摩擦着。妈妈见我讲着讲着已经紧张了，便笑了笑说：“没关系，好好想一想，不要紧张。”听着妈妈地安慰，我的心顿时暖了起来，因为有妈妈的鼓励，我相信我能勇往直前。
我的历史故事终于讲完了，妈妈也微笑地鼓起了掌，我也为我自己的表现感到无比的自豪。妈妈平时工作忙，都不怎么有空，她一般都是从早忙到晚，今天有空听我讲故事我感到很开心。
小学生讲故事作文3
今天，我们来到了柳园公园，公园里有一个凉亭，还有水池和几孔窑洞，柳树后面有一个南门的牌楼，老师给我们布置的作业是讲故事。
助人为乐
从前，有一个很幸福的家庭，家庭成员整天吃喝玩乐，很开心的生活着。
突然，有一个老巫婆把他们的手给弄长了，每一个人的手臂都不能弯曲。但是，他们并没有为此事而烦恼，他们改变了自己吃饭的习惯，而是用勺子互相喂对方，这样每个人都能吃到饭了。洗脸时，也是每个人用毛巾给别人擦脸，大家互帮互助，解决了生活中遇到的困难。
老巫婆最后没有办法，只好又把他们变回了原样。
这个故事让我明白：遇到困难的事情，只要动一动脑筋，就可以想到解决困难的办法。
小猴上学
一对猴夫妻生了一个小猴，但是这个小猴没有毛，身上光溜溜的。
随着猴爸妈对小猴的精心照顾，小猴也长大了。
小猴的奶奶给它了一个小书包，上学之前，奶奶对它说：“上课时，要听话哟!”
到了学校，所有的动物都嘲笑它。
河马说：“你为什么没有毛呀?”
小猴却一点儿也不生气，说：“我没有毛，那跟你有什么关系呢?”
河马没有说话，转头走了。
现在，所有的小动物都不嘲笑它了。
这个故事让我明白：什么事情要想一想，要向这个小猴一样不自卑。
小学生讲故事作文4
“女士们，先生们，欢迎大家来到我们洪淑华女士举办的故事大赛。比赛规则是：7位选手按顺序讲故事，然后请我们的主办商——洪淑华女士评出谁是冠军，并把奖杯送到冠军的手中。好！比赛正式开始！我们先有请1号选手林建梁先生为我们带来《母鹅太太》。”主持人到。
林建梁走上了台，鞠了一下躬，便讲起了他的故事。可是，他讲得实在是太乏味了，台下的观众都要闭上眼睛睡觉觉了，但是，林建梁先生接下来的举动却使观众们哭笑不得——他的双手放在头上，并抓着头皮，一会儿抓左边，一会儿抓右边（这个动作表示他忘了接下来的故事了）终于，过了一会儿，林建梁“千辛万苦”地把他的故事讲完了。
“接下来是2号选手廖珍珍。”廖珍珍走上了台，也鞠了一下躬，便对我们说：“大家好，我给大家带来《望娘滩》”她讲了起来。她讲的故事栩栩如生，仿佛活了起来，观众们目不转睛地看着她，张大了耳朵听着他讲故事。过了一会儿，她讲完了，台下便响起了一片片热烈的掌声。
“接下来让我们有请7号选手张靖颖。”张靖颖走上了台，鞠了一躬，对观众们说：“大家好，我给大家带来了《骄傲的'公主》。”由于她把故事讲得很活，因此，观众们的眼中出现了愤怒的火光。
“好，所有选手都讲完了，现在请洪淑华女士评出冠军。”主持人说。“冠军是：2号选手廖珍珍。”她把奖杯送到了廖珍珍的手中，并拍照留影。“我宣布，讲故事比赛正式结束！”
小学生讲故事作文5
盼星星盼月亮，总算盼到了讲故事比赛这一天了，我为什么这么期盼着呢？因为我也很想穿上新衣服，化上漂亮的妆，带上闪闪亮的皇冠，当然我的故事也是做好了充分的准备呢。
星期三下午，讲故事比赛在四楼多功能厅拉开了序幕。我排在第六位上场，前面的几位选手讲得故事都栩栩如生，声音优美，动作到位。比赛中，有的故事让人愁眉苦脸，有的让人感动十分，有的让人哈哈大笑，让台下的同学们听得如醉如痴。
终于轮到我了，我不慌不忙、大大方方地走上讲台，开始了讲《头发树》的故事。我一边讲，一边配着动作，把整个故事都用活灵活现的面部表情仔仔细细、清清楚楚地讲了出来，一会儿我模仿青鸟的讲话，一会儿我模仿老公公的讲话，都把同学们吸引住了，这时赛场里鸦雀无声,大家好像都闭住了呼吸，静得连一根针掉在地上都听得见，我一讲完，赛场里就响起雷鸣般的掌声。
很快讲故事比赛在欢声笑语中和快乐的气氛中结束了，最终我以好成绩获得了一等奖。
这次故事比赛我有两点感受：第一，一份辛劳一分收获，只要积极准备，成功就会属于你。第二，无论做什么事都要有勇气、有胆量。
小学生讲故事作文6
星期四下午上作文课，邓老师一走进教室就对我们说：“今天我们先来听几个同学讲故事”。“讲故事？”我们觉得莫名其妙。接着，老师又宣布了规则：每个同学都要准备一个故事，然后老师抽几名同学上来讲，谁要是讲不出来，就要接受一个小小的惩罚。“啊，可别抽中我们呀！”没有故事的同学叫道。“哈哈，看你们怎么办！”信心十足的同学讥笑说。我也是其中的一员。“点将”开始了，老师叫了杨睿淳上来讲，他吞吞吐吐地讲了一半，哈，忘掉了，我们幸灾乐祸地看着他接受惩罚。
第二个上去的是刘屹锋，他胸有成竹地走上讲台，说：“我给大家讲个笑话！”他一边讲，一边做着好笑的动作，一摇一摆，逗得大家哈哈大笑。当他讲到“我儿子也不会干这种事呀”的时候，两手一摊，一副无可奈何的样子，连老师都叫好。“我没有烧圆明园呀”的时候，他又哭丧着脸，低着头，像犯了错误一样。我们笑得连眼泪都出来了。后来，老师又叫了几个同学上去讲，但都没有刘屹锋讲得好。最后，老师说：“现在你们以‘听同学讲故事’为题，写一篇作文。”原来是老师安排的一堂别出心裁的作文课呀！
小学生讲故事作文7
我做完作业没事的时候最喜欢听爷爷的唠叨了，拿把椅子坐在爷爷身边，爷爷就知道故事会要开始了。而爷爷说起他小时候事情来也特别带劲，绘声绘色地讲着他的一件件往事，而我听得如痴如醉，仿佛完全进入到了爷爷小时候的那个时代。
爷爷的家乡在诸暨的老山窝，推开大门就能见大山，到最近的一个小镇都要走十里崎岖蜿蜒的山路。爷爷一共有六个兄弟姐妹，他是排行老三，由于山多地少，一年到头面朝黄土背朝天地在地里刨食，也填不了全家人的肚子。在爷爷像我现在这么大的时候，他就在早出晚归，为别人放牛，一天只能吃两餐，有时候两餐都吃不到，肚子饿了只能在山上寻点野果子充饥。听到这里，我很纳闷，不禁问爷爷：“肚子饿了为什么不去吃点面包呢？”爷爷就跟我说，那个时候非常的贫穷，吃碗白米饭都只能在过年的时候吃。哪像我们现在，天天都像是在过年。
我想爷爷故事里的那种苦日子现在不会重现了，但愿未来也不会再来，我们应该珍惜现在的好日子，更好地投入到学习中去，用我们学到的知识，去建设更加美好的明天。
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