我的老师小学生作文

时间:2021-09-27 13:15:46 小学生作文 我要投稿

我的老师小学生作文(汇编15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的老师小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师小学生作文(汇编15篇)

我的老师小学生作文1

  我有一位“好老师”,平时它总是默默地陪伴着我,一遇到困难,它总是会热情地帮助我,它的名字叫《现代汉语词典》。

  《现代汉语词典》穿着一件红色的衣服,衣服正面镶嵌着几个大写字母:XIANDAIHANYU;下面还有翻译:现代汉语词典;最下方还有出处,就怕人家不知道她是从哪里来的:商务印书馆。而反面都介绍则更多啦,说她是第一部现代汉语规范词典,有着权威的编写机构,还是最有影响都辞书之一呢。最有趣都是,我的好老师还有身价呢,就标在她衣服的右下角哦。

  记得有一次,我在看课外书的时候,看到“螟蛉”这个词语,我不知道怎么读,也不知道是什么意思。正当我苦恼的时候,我抬头看到了我的“好老师”,于是,我用部首查字法查到了“螟”这个词,翻开后,“螟蛉”这个词语就完整地出现在我眼前,我知道了这是一种绿色小虫的名字。

  自从有了这位“好老师”,我学习起来劲头更足了。很多《新华字典》当中找不到的词语,它那里都能找到,它让我学到了更多的知识。

  我爱我的“好老师”。

我的老师小学生作文2

  读过希腊神话故事的人一定都知道里面有智慧女神雅典娜,今天我们作文课上也有一位智慧的老师,那就是彭老师。

  今天作文课上,老师给我们带来了两个神秘的礼物,还不等老师开始,同学们就开始七嘴八舌的讨论了起来,有的讲是巧克力,有的讲师橡皮……老师给我们每人一个提问题的机会。我问老师:“是什么颜色?”老师坏笑一下,从容淡定的回答:“一面有黄有红,一面灰。”这一个答案,我都快吐血了。同学们听了,纷纷说:“老师说的太复杂了。”这让我们怎么猜呀!答案离我们原来越远了。嘿!老师可真难捉摸,让我们怎么猜。不过老师也很聪明,回答时总是不露出破绽,就像一个智慧女神。老师最后公布答案,呀!原来是一个烂苹果装在一个透明的盒子里。

  我们又进入了猜猜迷宫,我们又开始问:“是什么颜色?”老师回答时有白有绿。有人又问是软是硬?我们又要吐血了,老师一挑眉毛得意的说:“在吸收日月之精华前是硬的,之后是软的。”我又开始讨论,有的说是橡皮,有的说是自动笔。课答案让人惊奇,竟是一张作文纸,同学们都说是坑。

  不过这节课也让我知道了老师是一个智慧女神,看来说话也是非常需要水平的。

我的老师小学生作文3

  我的初中物理老师很厉害。他是一位男老师,他很高很白,尤其是一双小眼睛嵌在脸上显得很精明。

  他给我留的印象最深,因为他每天身上都一股酒味,每一天早上见到他,他身上便有一股扑面而来的酒味,这是因为他每天都要去喝酒,去应酬。他很厉害,不到三十岁便当上了我们学校的教导主任。他很厉害,他讲题很明白,只要他给你讲你就能会。但这貌似在我的中学生活中,对我并没有什么用?我的成绩依旧一塌糊涂。不仅对我,对我们整个班的同学都是如此。

  因为,他不讲,他一节课只讲一道选择题,多一道都不会讲,讲完了便让我们自习,对,我中学就是自习过来的。为什么不讲呢?因为他要求我们补习,补习的时候他一节课可以讲好多题,真的很明白,讲的很好,在班级里自然就不讲了。

  但是,我们并没有乖乖的补习,我们以为不去补习这种默默的反抗会起作用,事与愿违,并没有,所以,我们只能凭借着一节课一道题参加了中考,我们整个班全军覆没,输得很惨烈。

  今天回想起那段时光,回想起那位老师,我没有什么别的看法,只是觉得他难当老师二字,枉为人师。师者,不仅要传道受业解惑,更要育人,他连自己都没育好,何以为师育人呢?

我的老师小学生作文4

  我认识的老师非常多,给我印象最深刻的老师是包老师。

  包老师在我眼里,是又高又胖的,所以我认为包老师非常的“特殊”,像一个比较胖的“1”,总给人一种和蔼可亲的感觉。包老师的眼睛很有特点。一双和蔼可亲的眼睛,就是让人很舒服。她还经常穿运动服,陪我们一起运动。

  我们经历的事情又很多,其中有一件事让我非常深刻。

  记得有一次,林子琪把一只活泼可爱的小鸡带到学校来。我是第一个知道的,所以我答应她,帮她保密。

  上课的时候,小鸡不停地叽叽叫,真的是让人提心吊胆。终于下课了,似乎已经有人知道这个教室里面有小鸡了,他们随着声音找到了藏在林子琪书包里面的黄色小鸡。大家看到了小鸡,非常惊讶。因为怕影响老师上课,所以林子琪主动去告诉了包老师。她开始还担心包老师会批评她,可没想到包老师不到没有批评她,还帮她保密。

  不久,林子琪带小鸡来学校的事情传到了刘卓灵的耳朵里。于是,刘卓灵来“欺负”小鸡,这时包老师挺身而出,批评了刘卓灵。小鸡脱险了,我们也松了一口气。

  包老师在我的眼里,有时像个照明灯,为我指路;有时又像妈妈,来安慰我;有时又像个大姐姐,来帮助我。

  谢谢包老师对我关心的照顾。

我的老师小学生作文5

  刚上五年级的时候,妈妈为我换了一个新的英语班,原因是,这次的英语考试我才拿到了刚刚及格的分数——60分。在这个英语班上,我每天都战战兢兢,如履薄冰。整天想着怎么让爸妈高兴,让老师欢心,每天的作业都完成的很好,可的到的夸奖总是很少。“学英语到底有什么用?”我从心里问自己?“难不成我将来真的会出国留学什么的吗?既然这样,为什么

  不学日语,法语,德语,俄罗斯语……偏偏让我们学英语?”

  就这样,我在新的英语班,胡老师家学了三个学期的英语。最后,得到的分数却让我不敢相信——94分!从60分转眼间就进步到了94分!刚拿到卷纸时,我还以为我自己看花眼了。3个月,34分,3个月我整整进步了34分啊!

  这个功劳应该给谁呢?百分之十是妈妈的督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老师的严格!

  俗话说的好,严师出高徒嘛!虽然她有时是严厉了一些,不过,有一点不可否认,那就是胡老师让我们做的每一件事都是为了我们好,难道,不是吗?

我的老师小学生作文6

  上课了!上课了!我们马上坐到位置上,这节是科学课,是三年级第一次科学课,我盼望着马上见到科学老师。

  老师出现了!那又细又弯的眉毛在脸上笑,真亲切!这位老师还有一双灵活的眼睛,这让我更加有信心学好这门功课。老师的那张小嘴能说会道,讲的话可有意思了!她就是个十全十美的老师!你知道她叫什么名字吗?告诉你吧,她叫张海燕。一上课,她就用自己的方法让我们永远记住了她的名字。她说:“我叫张海燕,你们知道为什么张是一个弓一个长吗?”我们都沉默了,只有班长举手了,班长说:“因为把弓张开就变长了!”话音刚落,教室里立刻响起了热烈的掌声。老师又问:“你们知道海怎么记吗?”有一个同学说:“三点水是表示水,每的意思是每天,海就是每天海里都有水。”我向他竖起了大拇指。接着老师又说:“燕字怎么写呢?我编了首儿歌,大家仔细听,草字头下加个横,口字放中间,北字两边分,四点底在下面。大家记住了吗?”这下,张海燕这个名字我就牢牢记在心里了。

  老师还有个外号,叫神秘老师,因为科学是很神秘的。有了这位神秘的科学老师,我们的科学课会更有意思的!

我的老师小学生作文7

  我的老师姓王,他教语文的。他中等个头,圆圆的脸上架着一副方框眼镜,一张总是露着微笑的小嘴,加上苗条的身材,给人一种和谐可亲的感觉。

  王老师平易近人,富有幽默感,还有敢于承认错误的精神。有了王老师的教导,使我从一个对作文一知半解的“黄毛小丫头",变成了"作文精英”(嘻嘻,我是有点骄傲了)。

  前几天,有同学和老师在一个词语的读音上发生了分叉,下课后,老师和我们一起查了字典,老师没有一丝不快,当时就对我们说:“老师说错了,请大家原谅,这个词语非常特殊,‘模子’就是‘模型’,但‘模子’的‘模’读作‘mu',而在‘模型’里,就读作’mo'。你们看,我连这个都不懂,你们可不要犯下这样的错误哦!"老师做出滑稽的表情,惹得大家哈哈大笑。在笑声中,我感到,作为一位老师,能诚实地对待自己的错误,真了不起了。

  王老师,是我小学阶段最敬佩的老师和最喜欢的老师,这不仅因为王老师的博学多才,还源于他对我的每次微笑。和敢于承认错误的精神。

  我一定不会忘记王老师的!

我的老师小学生作文8

  小学三年,我接触过许多老师。其中有一位老师给我的印象最为深刻。她就是我的班主任--荆老师。

  荆老师长着一张瓜子脸,大大的眼睛和一张玲珑小巧、能说会道的嘴巴。她有时梳着马尾辫,有时披着头发,走起路来,头发随风飘动。每次我看到她飘扬的发丝,就像跌进一个温柔的梦境。

  “老师”总是让学生觉得高高在上,可是除了我们犯严重的错误外,荆老师都像她飘飘的长发一样的温柔。

  我在学校总是被老师、同学表扬,可我也有被老师批评的时候。

  有一次,轮到我们组打扫卫生区。因为是星期六,我以为是下一个小组打扫,所以就没有下楼值日。荆老师知道了这件事,生气地批评了我。

  这件事让我吸取教训,不再犯同样的错误。

  荆老师不仅对我们严格要求而且对工作认真负责,有哪位同学不会,荆老师就认真地去教会。

  荆老师也很关心同学,听说庞路旋的妈妈去外地了,很久不在家。荆老师就比平常更加关心她。

  我们最亲爱的荆老师就是这样一位对工作认真负责,对同学关心呵护的好老师。

  我爱我的老师。

我的老师小学生作文9

  时光流逝,一转眼,六年间的小学生活已经过去了。六年的成长路上,是老师给予我很大的影响和帮助。

  当我是一年级小学生的时候,爸爸把我送到以为未曾见到过的女教师。当时,面对这一张张陌生的面孔,我突然退了一步,这位女教师拉着我的手,和蔼可亲地说了一句话:“孩子,我以后就是你的老师了!”当时的我,愣住了。啊!她就是我的启蒙老师啊!

  虽然,老师只教了我们三年,但在这三年来都是老师教我们做人的道理,把丰富的知识传递给我们。她给予了我们好多块面包,好几股空气。老师也栽培了我不少!从我是一名平凡的小学生变成了学校人人皆知的大红人。是那次,班里举行“选举班长”活动。班上的同学一半把票投给我,我不敢自夸这是我的本事,因为我的本事是老师栽培出来的。只要你在学校提到我的名字,人家马上就会知道你是谁。

  老师,您像一根默默无闻的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想收获一缕阳光,您却给了我整个太阳。

  老师,您辛苦了!

我的老师小学生作文10

  在三年级时,我的语文老师吕老师,她陪我走过了两年的时光。

  一张平凡的脸,穿衣服有自己独特的风格,身上散发着神秘的香味,吕老师如同百合般清纯,吕老师对我们很严厉但在我眼里,吕老师是为我们好,同时吕老师也十分喜欢和我们开玩笑,她善于在最差的同学身上捕捉闪光点,也善于在最好的'同学那里发现致命伤,您精心的培育、培育……是一棵棵幼苗都成了栋梁。

  记得有一次,我上课总是不肯发炎,看着吕老师那苛刻的脸,就不由地哆嗦了一下,那天,我被吕老师叫到了办公室,她问我“为什么你不像其他同学那样积极发言呢?”“我怕我回答错了”“错误暴露出来是好事,这样才能及时帮你改正,你把错误都藏在肚子里,考试怎么取的好成绩呢?”那次之后我便吸取了教训,觉得吕老师说的是对的。

  老师,您是水,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路,温暖了我们的心窝。您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号,在我看来却是浇灌花儿的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板,是您辛勤耕种的土地,在这里,您传播知识,播种智慧、播种理想、播种祖国未来的希望……

我的老师小学生作文11

  当我刚刚踏入校门的时候,一张笑脸吸引了我,她个子高高的,皮肤白白的,戴着一副眼镜,没想到她就是我的启蒙老师张老师,一教就教了我们三年。

  张老师很关心我们的学习。我们班里有个学生叫马文豪,他天天不写作业,成绩很不好,他爸爸也不管他了,可张老师非但没有放弃,反而倍加关心马文豪,只要一有时间,她就和马文豪谈心,辅导功课,有时候天黑了才回家。有一次我看张老师那么辛苦就对她说:“老师,您这样多累呀,他爸爸都放弃了,您也放弃吧!”没想到张老师微微一笑说:“如果我也放弃了,那他以后的学习就更没有希望了。”在张老师的不懈努力下,马文豪渐渐开始写作业了,成绩也一点点上升了。

  张老师不光关心我们的学习,还很关心我们的身体,这一点我体会很深。我的身体瘦弱,总爱生病,有一次上课时我恶心难受,吐了一地,也正好溅在了走过的张老师的脚上,张老师看都没看自己的脚,赶忙把我扶到了办公室,给我量体温,给妈妈打电话,叮嘱我好好休息,然后又回教室打扫了我刚才吐的地方。看着张老师忙碌的身影,我的眼泪在眼圈里直打转。

  都说老师像花园的园丁,辛勤地培育祖国的花朵,而我觉得老师像勤劳的蜜蜂一样,为我们的学习日夜操劳。妈妈经常对我说,有个好的启蒙老师是人生最关键的一步。张老师就是我人生中的启蒙老师,她不但教会了我知识,更教会了我如何去付出,如何去爱。

我的老师小学生作文12

  “拉登高,拉登高,快开门!快开门!”请大家猜一猜,拉登高是谁呀?哈哈哈,你一定猜不出来。悄悄告诉你吧,他就是我们的奥数老师---高老师。因为我们觉得他实在是智慧超人,博学多才,在学生中很有威信,所以才给老师起了这个并不恰当的绰号“拉登高”。

  说起高老师,个子真是高,今年已快50岁了,他的头发花白,可能是常年教学的缘故吧,粉笔灰已经“染”了一头了。他的眼睛虽小,但炯炯有神,哪怕做题时只少一个步骤,他都会毫不留情地打上一个“×”。高老师经常穿一件深色的休闲衣,脚上蹬着一双运动鞋,显得精神抖擞。

  说起高老师,嗓门真是高,脾气真是大。记得有一次,一位同学因没回答上来问题,他眉毛一皱,眼睛一瞪,生气地教训哪位同学说:“让你回家背公式,你偏偏不背,还怎么去参加比赛呀?”全班同学吓得大气也不敢喘,紧盯黑板,生怕再出错,被老师训。

  说起高老师,教学水平就是高。他的学生桃李满天下,很多都考上了著名大学的少年班,还有两个进了世界著名的贝尔实验室。他能把枯燥的竞赛数学题讲得活灵活现,有声有色,让我们全班同学都对数学产生了浓厚的兴趣,不再害怕做难题。

  这就是我们的奥数老师——高老师,一位幽默的老师。是他引导我走进了数学城堡,激发了我对数学的兴趣;是他纠正了我一些错误的学习态度和方法,让我知道学习要一丝不苟,来不得半点马虎;是他让我明白了,要想实现梦想必须付出百倍的努力和艰辛。

我的老师小学生作文13

  俗话说孩子是祖国的花朵,而老师就是辛勤照顾、培养小花朵的园丁。

  就拿我们的班主任语文老师谢老师来说吧,我们的谢老师身材十分苗条,有一双炯炯有神的大眼睛,不仅长得好看,还是一名跳绳高手,她的双飞技术更是顶呱呱!

  谢老师给我们上课的时候非常严厉,总是用她那双“火眼金睛”把开小差的同学揪出来,弄得他们都不好意思啦。谢老师还时不时说几句英语来活跃一下课堂气氛,让原本枯燥、无味的学习变得饶有趣味。

  我很喜欢阅读和作文,但平常的背课文和基础知识的掌握就很一般。一次单元考,我的成绩因为字词的差错和课文的不熟悉,错误非常多,没有考出理想的分数。我心里可沮丧了,做在位置上闷闷不乐,谢老师看到我下课还坐在位置上,就走过来安慰我;“既然已经知道了错误的原因,就更需要多花时间在基本功的练习上,加油,小易,我相信你通过自己的努力,可以取得更大的进步!”看着老师鼓励的眼神,我一下子有了精神,为了以后在语文考试上更有信心,我一定会加强平常基础知识的反复练习。

  谢老师就是这样一位对我们严格要求,但有时也会像朋友一样鼓励安慰我们的好老师。

我的老师小学生作文14

  从我上小学一年级到现在,有许许多多的老师教过我。有对数学精通的邓老师,也有歌声动听的陈老师,还有画画画得唯妙唯俏的仁老师。但我最喜欢的是知识渊博的语文老师秦老师。秦老师有一头金色的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,还有一张大嘴巴衬托秦老师白白的皮肤,更体现了秦老师的高贵大方。记得秦老师刚接手我们这个班时,她从门口走进来,看到了正在交头接耳的我们,并没有生气,反而对我们莞尔一笑,说:“同学们,从今天开始,我就是你们的班主任。以后,我们不仅是师生还是朋友。希望以后我们能一起快乐地学习有、游戏。”这样一段简短而又真诚的开场白,真是让我们佩服不已。

  秦老师的课也很有趣。每次秦老师给我们讲课文时,都会让我们站在主人公的角度,体会主人公的情感。有时,秦老师还会给我们讲一些小故事,总让我们听得津津有味。

  秦老师不仅有趣而且很有耐心。

  那天,我们的期中考试的试卷发下来了,一看到自己的试卷我们都傻眼了,就连基础题我们也被扣了很多分。我们原以为秦老师会怒气冲冲地走进教室然后把我们劈头盖脸的教训一顿。谁知,秦老师走进教室,帮助我们分析错因,把整张卷子耐心的、一字不漏的讲解了一遍,还微笑着对我们说:“以后凡是有不懂的,都可以来找我,我随时恭候。”听了这话,大家心里都对秦老师由然而生一股敬佩之情。

  这就是秦老师。现在我们更离不开这个大朋友了。

我的老师小学生作文15

  世界上有千千万万个老师,但是未必有千千万万个好老师。我非常幸运地遇见了一位我认为是世界上最好的老师:杨树鹏老师。

  杨老师是我们的语文老师兼班主任。他身材魁梧,身高一米七几,乌黑发光的头发,细长的眼睛炯炯有神,挺着个将军肚,但是肚子里不是装着脂肪,而是装着知识和智慧,走起路来腰挺得倍儿直。

  杨老师是一位博学多才的好老师,也是我们同学心目中的心理调解员。

  杨老师的博学体现在:千百首唐诗、宋词和元曲信手拈来;几百首古文脱口而出。所以我非常多的古文、唐诗和宋词都是杨老师传授给我们的。

  为何说杨老师是我们的心理调解员呢?记得有一次在四年级的时候,班里的哈里波波与王大姐两位同学发生了不愉快的事儿:哈里波波同学因脾气暴躁,经常与王大姐发生言语上的冲突,差点还动武抄儿了,幸亏杨老师及时发现了。他马上把王大姐和哈里波波叫到办公室去开导一番并语重声长地说:“你们两个可以每天互相发现5-10个对方的优点,慢慢你们一定会和好的。一开始并没有效果,到后来,每天都看到他们去杨老师办公室报告对方的优点,再过几个星期,这两位同学终于和好如初了。我们都觉得杨老师想出来的办法个个针针见血,结果个个见效。

  杨老师,是我印象中最好的好老师,我们爱杨老师,我们更要感谢杨老师。

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