演出的一年级作文（精选29篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的演出的一年级作文，希望能够帮助到大家。
演出的一年级作文 篇1
今天是快乐的一天，因为每个人都要表演哑剧。
老师一宣布开始，我就看到两个学生快步走上讲台。原来是两个学生要演哑剧《骂》。
林老师看到一个同学没有交作业，所以她让那个同学交作业。
那个同学手里拿着作业跑了过来，好像这次作业他一定能得满分。
林老师打开作业本，笑得像朵花。里面的构图一定很精彩。老师仿佛看到了另一个巴金，鲁迅，叶圣陶，朱自清，林清玄等等。然后，老师又翻开了第二页。真的很好。老师点头微笑。就在老师拿起笔准备批改的时候，他突然皱起眉头，狠狠地看了同学一眼。同学看到不对劲，马上上前一看。唉，临摹时心不在焉，甚至抄袭《林海峰全集》。他立即傻了眼，看起来很可笑。林老师勃然大怒，怒不可遏，严厉批评...观众中的学生已经笑了。
他们的哑剧表演非常精彩。谢幕时，同学们拍手为他们欢呼，因为他们表演了一个只有肢体语言的简单故事，真的让我佩服。
演出的一年级作文 篇2
今天晚上，爸爸妈妈带着我在国家大剧院看演出。
国家大剧院外形是椭圆形的，像一个鸟蛋，爸爸还开玩笑说，今天白天我们去了鸟巢，晚上又来到了鸟蛋。我们来到国家大剧院门口，顺着台阶走下去，就能看见江爷爷题写的“国家大剧院”几个大字，走进大剧院，首先映入眼帘的是左右两排整齐的灯柱金碧辉煌，抬头看去上面波光粼粼，原来屋顶是一个大水池，让我觉得置身在东海龙王的水晶宫。
我们看的是河南豫剧《苏武牧羊》，在门口检完票，我们随着人潮来到了戏剧厅。厅内的座椅是围着舞台呈扇形的，我们刚坐下来幕墙上就打出“苏武牧羊”四个字，戏剧开始了。
台上苏武和他的使团来到匈奴，因奸人陷害使团的潘使者为了保护使团和大汉的名声而自尽，台下顿时响起了雷鸣般的掌声，我也很是激动。苏武为了完成大汉与匈奴的友好使命，拒绝了匈奴单于的利诱，手执节杖在北海牧羊，北海北风咆哮、遍地狼嚎十分艰苦，但为了心中的信念，苏武终于在十九年后放弃了匈奴的小家回到了大汉。随着演员的谢幕和观众的掌声，我也情不自禁地站了起来。我为苏武不屈不扰、热爱国家的精神感动，更为台上艺术家门精彩的表演所折服，演出结束我久久不愿离开。
来国家大剧院是我这次北京之行最有意义的、最难忘的经历，你们想看吗？那就快来北京吧！
演出的一年级作文 篇3
我自八岁开始在“艺鸣琴行”学古筝，现在正准备考业余八级。就在前几天，艺鸣琴行要组织一次文艺汇演对自己的琴行进行宣传，我被他们邀请了。
这是我第一次单独上台演奏，心情显得特别激动！
演出定在晚上7：30分，我们6：00就到了，等呀等，终于盼到了7：30，才知道我的节目定在12个（倒数第二个）我好生气。我有点急切地问老板：“你们为什么把我排到最后面？”老板却从容地回答：“因为好节目才等到最后表演的呀！”我一听这话，气顿时消了，羞答答地站在旁边等候我表演的时间。
好不容易等到了我上台，当服务人员搬古筝的时候，不小心踩破了一个装饰场地的气球，惹得观众哈哈大笑，为了“圆场”，我深深地给大家鞠了一躬，场内这才平静下来。我坐在小板凳上，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。“铛、铛、铛铛”我开始演奏了，一切都进行地很顺利。当我正要弹一个高潮的时候，“啊，啊”一个2、3岁的小孩子一扭一扭地上台来了，我装作没看见继续弹琴，可是他却不给我面子，还“帮我弹”了几个重音。这时台下响起了“雷鸣般”的笑声和口哨声，可把我气坏了，我真想把他推倒或是大哭着跑下台，可是又一想，这是舞台，假若我这样做了，会带来不可收拾的局面，我不可以耍小性子！我要对观众负责，于是我深吸一口气，并且尽了自己最大的努力，弹得总算是“天衣无缝”吧，最终在“更雷鸣般”的掌声中，我高傲地走下了台。
演出的一年级作文 篇4
一月十七日下午的舞蹈课上，于老师通知我被选为明天音乐会的小主持人，要明天上午提前到海娃总校去彩排，演出。
接到这样的通知当然高兴的不得了，我要当主持人了！回家后把这个好消息告诉姥姥，让她老人家也分享一下，果然姥姥眉开眼笑。姥姥还嘱咐我一定要珍惜这次机会，说错了要大胆，不要结巴，要有随机应变的能力。我听后更加信心十足。
第二天上午。我和妈妈赶往海娃总校，由于时间紧迫，校长要我们照单子的话念，只要投入感情大声就行，真是感谢校长给了我们这样一个机会。练了上场，练语言，反反复复好多次，直到中午，演出。由于我们离家远，我和妈妈在饭店简单的吃过饭急忙赶往文化宫参加演出，妈妈会化妆还会梳头，经过妈妈的手打扮我变得好漂亮。
不知不觉时间过的好快，音乐会马上就开始了，在后台我的心跳动的厉害，心里就像揣了个小兔子乱跳，生怕自己说错了。可是当我上台后才发现，其实没有什么害怕的，一切都很好，感觉自己就像一个真正的电视台主持人一样,虽然我主持的很一般，但是我努力了，我想我以后主持节目时会在用心一点，做到最好！做主持人让观众看到的是一个斯文的我，可是我在舞蹈表演中又是另外一个活泼的我。这次演出我又要做主持又要表演，让我感受到做一名演员的辛苦，真是台上一分钟，台下十年功啊！
我会记住这次演出，我既表演了我优美的舞蹈，又当了一回小小“主持人”。这次的演出在我脑海里成为了我最宝贵的记忆。
演出的一年级作文 篇5
排练了十多天的课本剧——墨鱼治鲸，终于要正式演出了！
中午，我、柯麦、郭凌畅、林彦丞······等七人与几位老师早早地坐着中巴来到了洞一中，走到了要表演的地方，啊，已经有很多演员来了：“大黄鱼”威风凛凛地走来走去；“龙虾”正到处跳着；看，还有“红鱼”、“鲨鱼”······台上，许许多多的演员正在练习，看着他们信心满满的样子，我知道，今天强劲的对手很多。
“比赛马上开始，请一号队伍各就各位！”喇叭发出了声音。我们队被抽到第一个，听到广播后，我们立即在后台拍好了队伍，静静地等待演出开始。在后台，我不停地鼓舞其他队友：“看来，今天强劲的对手很多，不过，我们要有信心！大家加油！！！”
演出开始了，我学着海星（我当海星）游泳地样子从后台“游了出来”，与“小虾米”——林彦丞玩起了追逐游戏······虽然我外表看起来十分冷静，但内心在沸腾：万一出错了怎么办？会闹笑话的！头盔万一松了，当众掉下来那可怎么办？课本剧不成喜剧啦！想到这儿，我赶紧把身子弄得平稳，以防万一。
在表演的过程中，我一直在想：出意外了怎么办？！幸好，老天有眼，让我们顺顺利利地表演了，直到表演结束。
回家后，我打电话问我们的“导演”——章老师，我们的成绩怎么样。章老师高兴地说：“你们得了第二名！”我高兴极了，连忙道谢，挂掉了电话。
哈，在这么激烈的比赛中竟然能得二等奖！一定是我们信心的“杰作”！
演出的一年级作文 篇6
也许看了这个题目，你会想：演员就是靠演出的收入吃饭的，当然要卖命。我可以肯定地告诉你：这个“卖命”和你说的“卖命”意思截然不同。
那是一个在雪乡的晚上，我们随着旅行的人流去看东北二人转。
坐定不一会儿，表演就开始了。在一个令人捧腹大笑的节目后，就是那个让我记忆犹新的演员出场时刻。他自我介绍姓张，一上台就拿出一条很粗的钢筋。而他接下来所做的不可思议的举动，让台下每个人之前的笑容都消失了。在让大家确认钢筋是真实的后，伴着庄重的音乐，他开始把钢筋往脖子上缠！台下猛然间肃静了。
所有人都清楚地看到了，他的呼吸变急促了，脸发红了。不少人眼眶湿润了。当他把钢筋全部绕到脖子上后，他的脸已经发紫了，比茄子更紫。不知是谁先哭喊了一声，包括我在内，所有人像是受到某种神秘的指示，纷纷拿出手帕擦眼泪。在那一刻，我觉得所有人都自感十分渺小、卑微。当他终于把钢筋解下，他上气不接下气地说：“只要观众，们，觉得，精彩，我付出生命也在所不惜……”
那天晚上，我失眠了，睁眼闭眼都是他的演出，他那卖命的演出——他为演艺成功而作出的付出值得我们尊敬。
演出的一年级作文 篇7
“现在我宣布！本次联欢活动，正式开始！”王瀚廷与一位六年级的姐姐做主持人。当他们穿一色的学生装，宣布活动开始的这一刻，我的心猛地欢悦起来。
“唰唰——”两道闪光灯齐齐映向舞台，各式的装饰灯投向天花板，好久不用的帷幕闪闪发亮，深邃的紫光闪烁着，飘动着。帷幕自行拉开，“咔——”舞台内灯亮了起来，投下一片巨大的光影。一个人影隐约浮现，一只鼓的模样显现出来。我顿时眼前一亮，银色的架子鼓后面坐着一个身材矮小的人。伴奏急促地响起，那个人穿着与鼓同色的服装，“嘭嘭恰一”他举起像小锤子般有力的双棍，在鼓上开始狂轰滥炸。震耳欲聋的响声惊动了所有人。我想，如果在他周围摆满麦克风，准把屋顶给掀掉。细细去听，隐约穿梭的节奏感出现了，虽响却不失节奏，变幻莫测，真是厉害。
很长时间过去了。街舞串烧、民乐、独唱，紧紧攥住我们的眼球。终于轮到陈泓量来独唱了。我们目不转睛，小个子的他不紧不慢地从金旗中走了出来。旁边伴舞的几个女生挥着令旗。满礼堂都是彩旗飘拂的声音。他显得有点儿激动。随着音乐响起，我的心也一上一下起伏。周围黑漆漆一片全部是人。他唱完最后一个音时，全场欢腾起来，“啪啪——”的拍掌声中隐约传来几声尖叫和喝彩。大家顿时沸腾了，礼堂一片快乐兴奋的景象。
时间流逝的飞快，很快，活动就要结束了。我依依不舍地回到教室，却还在想刚才的表演。这真是一次精彩的文艺演出啊！
演出的一年级作文 篇8
多让孩子参加班队活动，有利于培养孩子的良好心理素质，提高应变能力。
经常参加集体活动的孩子对各种突发事件应对能力强，能正确面对失败，抗挫折能力强。趁孩子现在年龄小，我们应该多支持孩子参加集体活动。参加活动不是竞技、角逐、要用平常心态来对待。不要考虑太多 ，展示的结果是好是坏不要太在乎。首先，要养孩子的参与意识，我们大人得做好榜样，不要太吝啬我们的形象，有亲子活动要尽量参加。这样可以引导孩子参与。比如，上次的读书节活动，要求亲子共读，我也给孩子报了节目单，当时好像是报了《游子吟》和一首歌颂老师的诗。但演出的头一天晚上，可能是比较晚了（现在也忘记了），郭老师给我打电话说我们的节目好像和别的同学的重了，我说，那我们不上了，把机会给别的同学吧。郭老师说“那好吧。”结果到了演出的时候了，看到别的同学的家长一起共读，再说这种活动也不是很多，我就随时告诉了郭老师说，我们换个节目吧，背首古诗。郭老师说“行”。结果我们就上台了，因为没有准备，我还把题目给指挥错了，虽然不完美，但是孩子还是随机应变地演完了。孩子从来没报怨我，她也还不懂得妈妈形象差等面子问题。她只知道妈妈也和她共同参与了节目，特别地开心。
演出的'一年级作文 篇9
星期四下午两点钟，我们蜗牛之家第一届“童话节”正式开幕了!
第一个小组是快乐小组，看见他们精彩的表演，我真为他们叫好。终于到我们组上场了，我却还没有把扩音器戴上，我手忙脚乱的戴上，赶紧上了台，只见台下的老师目不转睛的盯着我，仿佛给我打了100毫克的“紧张剂”。富有动感的音乐响起来了，我只好大摇大摆的装着女皇“武则天”的样子向台子中央走去。看见了很多家长和老师，心想：一定要好好表演啊，不能给我们蜗牛之家丢脸，也要让家长、老师和我的同学看见我的精彩表现，为我竖起大拇指!有了这种勇气，我轻松走完了首场“T台秀”。当我坐上王位的时候，才长长的松了一口气啊!
随着剧情的发展，其他角色纷纷都上场了。使者也屁颠屁颠地上场，我赶紧热情的向他走去，赶紧握住他的手，嘴里不停念叨着：欢迎您，欢迎您，尊敬的使者!”我热情的程度都快把使者给握晕了!台下的观众见此情景，有的鼓掌，有的喝彩。我想一定是我演得很好吧!
我的演出在同学们的欢呼声中结束了，这一次演出会永远的保存在我美好的童年记忆中。
演出的一年级作文 篇10
无论多平凡的事物，阳光出来也是有歌有舞的。
—题记
玫瑰正值花期，而我喜欢白山茶。
天空难得的好看，大片大片的白云漫无目的的随风飘荡。我到楼下的小花园散步，这里大都春红已谢，没什么人。吸引我的是那一丛正待开放的玫瑰。红艳的让人心颤，阳光照射着它们，仿佛把世间所有的美好都给了它们，而这些玫瑰也昂首挺胸地向世人炫耀。我不禁向前靠近想要触碰它却险些被尖刺划伤，玫瑰真是美艳却又遥不可及。
我扫兴的打算离开，一转头，一抹白占据了我的眼帘，我小心翼翼地俯身，白山茶？我勉强认出，快要凋谢了吧，花瓣都已泛黄，可枝干仍旧挺立，中间的花芯惨白却有力。面对这样一株即将落幕的山茶，我却挪不开脚步，也许是它孤单的伫立在玫瑰丛中让我感到同情，抑或是我为它在要离开时还倔强地抬着头而惊叹…无论是何种原因都使我久久不忍离去。
回家之后我查阅植物百科全书，从书上我得知了，白山茶花独特的地方在于它是整朵掉落的，而并非像往常花朵一样一片片落下，这令我我有些惊讶，心里对白山茶有种说不出的情感。
世人大都爱玫瑰的热烈，一片一片凋落的凄美，谁会注意白山茶那短暂的落幕演出。玫瑰繁华灿烂，可我们大多数人都无法成为玫瑰，不能让人一眼沦陷也不会香久沉醉。我们不过是芸芸众生之中极普通的一个，亦如玫瑰旁默默凋谢的平凡的白山茶。但平凡的白山茶就没有美没有意义吗？花期是努力绽放拼尽全力哪怕不起眼，落幕时敢爱敢恨，勇敢决然的整朵离开，这不就是我们平凡却又充实的一生吗，谁又能说这不美呢。
我合上书，觉得像白山茶这样的活法既轻松自然又不负人生。哪怕不是最耀眼的却也发光发热。
愿我们如白山茶一般努力绽放，在自己的世界里载歌载舞。偶尔迎来一两个观众。
演出的一年级作文 篇11
今天，我和我的家人去看了剧团的演出“别动”。演出的地点是新的舞台剧院。这是我有生以来第一次看这个剧团的演出，因为演出非常生动，情节非常悬疑紧张，让我既爱又怕。
情节的内容是描述一个扮演王子的演员在舞台上被谋杀，当时一个剧团在舞台上表演了戏剧《灰姑娘》。为了找到凶手，他们请了猪头探长来追查凶手。与此同时，他们还邀请在舞台下观看戏剧的孩子们找出凶手。在表演的中场休息时，工作人员要求所有观众投票选择他们认为最有可能是凶手的角色。故事中的可疑人物包括猪督察、孔雀酋长、老鼠、波斯猫、猴子、绵羊、猫妈妈、两只小猫和母鸡妹妹。我妈妈和我都认为“波斯猫”这个角色最有可能是凶手。因为在故事中，猪督察的调查让观众发现:原来每个人都不喜欢被谋杀的狐狸，所以每个人都可能是凶手。
看完这出戏，除了精彩生动的表演，我的感觉是遇到困难时用头脑仔细思考，如何解决问题。除了亲眼所见之外，一个人还必须用心找出问题及其背后的原因，以便成功地解决问题并得到真正的答案。最后，虽然我和妈妈没有猜错凶手，但看这个剧团的表演会给我带来很多灵感和乐趣。我希望我的父母将来会经常带我去剧院！
演出的一年级作文 篇12
我期盼已久的声乐演出终于来了。
一早，我就赶车到了少年宫，大家已经在排队。老师把我们一大队人马带到小广场，9：00整演出准时开始了。
第一个节目是两首古诗改编的儿歌《明日歌》和《游子吟》，表演的人刚唱完就下起了小雨。这老天，明知道我们演出还下雨。我没带伞，也只好挺着了，还好，雨比较小，不过我的身上还是被淋得难受极了。
这样的天气持续了好长时间，但让我感到庆幸的是在第四个节目时雨停了。可不久，我又失望了，雨又下起来了，并且越来越大。
我想求助同学，可四周一看，马上打消了这个念头。在旁边，虽然有一把伞，可伞下已经挤了四个同学；我想求助老师，可想一下，如果老师有伞，哪会跟我一样被淋呀。唉，还得继续挨淋，我豁出去了。
我坐在椅子上，看着节目，等呀等，终于轮到我们班了，当时的雨虽然不是很密，也没有横着飘，但我整个人已经湿淋淋的。衣服全贴在身上，把我裹得严严实实，那水从裤子、衣服和脸上滴下来，站在雨中非常得冷，在做动作时我的手一直在抖。
演出总算完了，最后还是妈妈从办公室赶来接我回家的。唉，难道这就是我期盼的声乐演出吗？
演出的一年级作文 篇13
今天，我们终于有了期待已久的舞蹈表演。演出地点是洪飞路工人娱乐中心。这是我第一次上台，很激动。
进入会场，我既兴奋又紧张。我换了戏服，化了妆，在座位上等着。过了一会，舞台喊我们的号：“芭蕾——1302 《亲舞飞扬》。”听到音乐，我和朋友微笑着走上舞台，随着音乐扭动着美丽的舞蹈，直到热烈的掌声响起，我才知道一切都结束了。
这是我难忘的一天。
演出的一年级作文 篇14
迎着朝阳，伴随着闹铃声，我早早就起床了。因为今天我们声乐班有一场特别的演出，是在市里的“火车头小镇”举行的。说到特别之处，因为这不仅可以演出，而且还可以享受美食盛宴，这让我这个小吃货兴奋不已。
今天这场演出不光是磨炼我们的舞台表演能力，也是我们声乐班老师和家长们检验我们这群“小猴子”们半年来声乐学习水平的好机会。
为了把这场演出举办得热热闹闹的，我们的声乐老师请来了专业的摄影师和化妆师。我们的服装是红黑相间的西服，黑色的皮鞋，再配上化妆师精心为我们化的妆，小伙伴们真是帅气极了！
到达活动现场后，趁着活动还没开始，老师忙着领我们又走了一次舞台，熟悉一下周围的环镜。
终于轮到我们表演节目了，我长出一口气，紧张极了，两条腿像灌了铅一样，挪不动步。可是我还是要继续表演，只听主持人说 ：“下一个节目是表演唱《我们都是追梦人》”。接下来台下的观众席响起了热烈的掌声。我硬着头皮，拿起麦克风，随着音乐唱起来，唱着唱着，我的注意力全在歌曲上，居然一点也不紧张了。
到了最欢快的那段曲子，我们非常自信地唱着，台下的观众也被我们感染了，渐渐地为我们鼓起了掌，我们唱得越来越好，台下的掌声也越来越大。一首歌曲结束了，台上台下是掌声一片。
我觉得我们这次的演出非常的精彩，通过这场表演我不但学到了很多舞台经验，还让我感受到了自我价值。平时妈妈常对我说，要想成为新时代的好少年就应该德、智、体、美、劳全面发展。
老师也常常教导我们，我们是初升的太阳，要朝气蓬勃，要在努力学习的基础上锻炼自已的能力，实现自我价值，将来为祖国添砖加瓦。
虽然我现在还不能成为祖国的一块砖一块瓦，但我正在用我的行动和努力证明自己，证明自己是一个有理想，有目标的好少年。
每一次演出都让我成长，以后我会珍惜每一次的演出机会!希望有一天我也能成为参天大树，成为祖国的栋梁。
演出的一年级作文 篇15
今天上午紧张的排练终于结束了，晚上就正式演出了，我虽然有点小紧张，但又充满着满满的期待。
下午我和妈妈早早的来到万达。我们从1号门进去，很快就找到跳舞集合的地点。到了场地，老师开始给我们化妆，先上粉底，然后画眉毛，眼影和腮红用的都是淡红色的。眼影上面还打上了一层亮晶晶的亮粉，在灯光下闪闪发光。老师还给我们画了眼线和口红，我们化完妆，一个个像小仙女一样美丽动人！
轮到我们组上场了，我们每个人都很兴奋，个个显得胸有成竹。音乐响起，一群美丽的小仙女缓步前行来到舞台中央。我们穿着大红色的衣裙，手拿红色折扇，在灯光的照耀下格外醒目，一出场就赢得雷鸣般的掌声。随着音乐的高低起伏，队形也跟随着发生变化，一会向左，一会向右，一会向前，一会向后。无论队形如何变化，都没有一点杂乱，而且我们每个人脸上都洋溢着自信和阳光般的笑容，特别引人注目。
终于，灯光慢慢暗了下来，我们整齐地排列在一起谢幕。台下传来如雷贯耳般的掌声。回到后台时，老师满意地点点头，我们大家相视一笑，这一刻所有的付出和辛苦都是值得的。
经过我们集体的努力，我们组取得了优异的成绩，我们开心地和老师拥抱在一起。我想，以后我还要刻苦练习，争取取得更好的成绩。
演出的一年级作文 篇16
上次和大家说了排练古筝，经过一个星期的努力，我终于靠我自己的实力做到了第一排。
我坐在第一排的中间一个。因为我个子最高，连化妆戴的头饰都和她们不一样呢！坐在第二第三排的带簪子，第一排的戴链子，别在额头上，好漂亮，我旁别两个带的是红颜色的，唯独我是蓝颜色，独一无二呀！
星期六早上我一大早就到老师那里去了，一直到十点钟再回家，我在那里等候化妆。化妆后的我，我真的不是自恋，真的很漂亮！到了下午了，我换好服装就去老师那了，演出马上就要开始了，我一定要弹得最好，让所有的评委老师都对我刮目相看！上台了，我一点儿也不紧张，毕竟这样的场合我也经历过很多次了。开始前十分钟有很多的人把我们拍照，我当然要把头昂的高高的！
开始了，老师在台下叫我们起手，我们就开始弹了，我的心里面背着谱子，打着节拍，弹得很用心，这次我一定要弹好，一个音都不能错！弹了一半的时候，我还听见下面的评委老师说：“坐在中间的这个女孩弹得不错！”我非常自豪，哈哈哈哈，我的琴艺不是盖的吧，我拿出了我的最高水平来演奏，我要给在场的每个人留下深刻地印象。整个过程不到五分钟。曲毕，我走到琴的一侧，鞠了一个标准的90°躬，然后就下台了。那天去看演出的人有不少，而且在台上的那种感觉我很享受，很激动。
这次演出我拿出了我的十二分精力，希望评委老师可以满意吧！
演出的一年级作文 篇17
今天，我们有老师带着，来到了长安影剧院看演出。这场演出名为《让世界充满爱》。少女小翠就是故事的主人公。
小翠是个成绩优秀，心地善良的女孩，可她后妈一点也不喜欢她，让她干这干那，永远有做不完的事，还总觉得不满意。看到这里，我眼睛都湿润了，真想为她打抱不平。可小翠总是那么忍着，并用自己的真情感化后妈。
一个雨天，不幸降临到了后妈的身上——被车撞了。小翠知道后赶到后妈身边，二话不说，背起她一步一滑艰难地走向医院，并天天陪伴在后妈身边，安慰她、照顾她。最后，后妈被小翠的真情感动了，轻轻地摸着她的头 ……看到这儿，我不禁流下了激动的眼泪。
演出结束了，我们在《让世界充满爱》的音乐声中走出了剧场。
不是吗？只要人人都献出一点爱，世界会变得更美好。
演出的一年级作文 篇18
晚上，我们刚要睡觉的时候，爸爸的手机响了起来叮，叮，叮，爸爸接了电话：“喂，谁呀，啊，真的呀，好呀”。我特好奇什么事要爸爸这么高兴，就问爸爸，：“什么事呀，这么高兴”。爸爸说：“我明天要去韶山看演出”。你想去看不，我一听也特别的高兴，因为我也想去看。
第二天，我问爸爸，去韶山看演出什么时候去呀，爸爸说，下午就去，我等呀等，终于等到下午了，我们一行十几个人，来到了毛主席的故乡韶山，首先我们参观了韶山的景点，晚上7点，我们来到了中国最大的实景演出场地，这里非常的壮观，漂亮，七点半，演出开始了，有几位叔叔穿着飞行器的衣服在天空飞来飞去，还有一位叔叔骑着摩托车进了一个好大的圆形铁笼子里，一个，两个，三个，四个，五个，五位叔叔都进去了，都是骑着摩托车进去的，真是太不可思义了。
五十六个民族五十六个家，在音乐声中，五十六个人穿着不同的民族服装走上台来，大家一起唱歌，跳舞。后来还看了好多的节目。
这次的演出真好看，我下次有机会的话，我还想开看。
演出的一年级作文 篇19
我去学吉他的地方是依凡琴行，是一个非常专业的指弹吉他机构，我在那儿学了才几周，就已学会了很多歌曲，有一次我在看平板时，看到了一条消息，说要在北湖吾悦广场演出，刚开始我还想不去，后来心里也想着这么好的机会不去为何呢？最终还是报名这场演出。
我演出了一首叫believe的曲子，这是我所有的曲子中练的最为完美又最熟的曲子了，我和高哲认识，他也在这学吉他，教我吉他的老师给我介绍了另一位老师，因为老师们怕我演不好，所以给我安排了一个老师，他带着我弹，我十分开心。老师给我发了一张图，告诉我谈弹哪弹哪，但因为学习上有些忙，所以没有看而且曲的有一段没有练，所以我十分担心。到了彩排那一天，我心惊胆战的走进了琴行，但高哲早就到了琴行，而且他所要演出的曲早已彩排完毕了，我的心更慌了，我和高哲说了一会话，心里的结慢慢解开了，那个老师来了，是一个卷头发的老师，我们上了楼问我看没看那个谱，我小心翼翼的说没看，但是老师没有说我，这时，有一个更厉害的老师上来了，他是这个琴行的头，看见我卡顿着，就上来说，怎么了？出现什么问题了吗？老师说他有一段没练，刚来的那个老师就拿着我的吉他跟教我的这个老师比划比划一番，刚来的这个老师说，你把那个曲子再弹一遍，然后刚来的这个老师根据了这段又编了一段，但和这一段不同，他们两小段是互相衬托的，而且十分简单，真是太妙了，我试了一下，就彩排完毕了。到了明天我和高哲一起去了吾悦广场，妈妈请了一下午的假，演出时间在一点，我们在那准备了一会，又帮老师搬音响就开始了，妈妈正好也来了，第一个是高哲，刚开始他非常害怕恐惧，不过上台后却感觉一点也不怕，表情一点也不紧张，十分舒缓，下台以后他说一点也不难，甚至比彩排还简单，上去后就不害怕了。我上台后，坐在了台上的椅子上，弹起了believe，心中的结慢慢解开了，这次比每一次的排练更加有劲，看着灯光自己似乎完全陶醉于这一个个音符中，下来后妈妈骄傲的看着我，看完了别的精彩的比赛，我们就回家了。
希望每一次精彩的演出，都是以前遥不可及的梦。
演出的一年级作文 篇20
经过几天的排练，我们终于盼来了艺术节那天。我们要表演的是童话剧“丑小鸭”。我们的节目是第十五个，看这之前那么多的好节目，我怕我们的节目会失误，会有人不爱看。但当看到同学们一副胸有成竹样子后，我就渐渐放下心来。
终于轮到我们的节目了，我非常紧张，生怕出一点差错，为班级拖后腿。心口如同揣着一只蹦蹦跳跳的小兔子。我在这个童话剧里扮演花，虽然没有什么台词，但是一定要面带笑容，给观众们留下好的印象。
同学们的表现要比平时排练时的要好的多，不管是鸭妈妈还是狗爸爸……表演的都很投入。当表演要接近尾声时，就要到冬天了，花草们都要趴下，露出穿在身上的白衣服、白裤子……，表示到了冬天，下雪了。当我趴下的时候，突然腿抽筋了，如果我当时乱动，就会影响全局，导致表演失败，尽管我是一棵微不足道的小花。当我想到了后果之后，我忍住痛，趴在那里，一动不动。我的忍耐换来了表演的成功，博得了观众的掌声。
我要告诉同学们，无论你在生活中是什么样的人物，你只要努力，就一定会为集体做一份贡献。
演出的一年级作文 篇21
吃过晚饭，我和妈妈去小区逛逛，发现贝贝广场很热闹。我们走近一看，才知道原来是“八一”建军节到了，那儿正举行“军民鱼水情联欢晚会”呢。
首先是“热身运动”——一群老奶奶打腰鼓。她们虽然年纪很大，但是一个个昂首挺胸，精神十足。不一会儿，晚会正式开始了。晚会节目可真丰富啊，有幼儿园的小可爱们的表演，有我们学校的民乐演奏，有傅老师优美的舞蹈，柯老师美妙的歌声，还有解放军叔叔的相声……
在这么多的节目中，我最喜欢的还是解放军叔叔表演的擒敌术。他们的动作非常整齐、有力，赢得观众们一阵又一阵的掌声。我发现一位解放军叔叔的手撑到地上拧了一下，他顾不得疼痛，坚强地爬起来继续表演。我觉得我们应该学习他的这种精神：遇到困难不放弃，从头再来。
演出的一年级作文 篇22
六一节到来的时钟准时响起，我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音，今天也不例外，会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场，我就看到低年级的小朋友在向我们招手致意。
今天我们也上场演出现代舞。可是，我一登上舞台心里便紧张极了，仿佛心都要快跳出来似的。唉呀，快开始了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会跳不好。这可不行！我强作镇静。我们在开始跳的时候，心一直在“砰砰”地跳个不停。
这时，场地上的小观众都用最热烈的掌声欢迎我们，我想观众们这样入迷，我一定能跳好舞蹈！终天，我克服了心理上的压力，获得了演出上的成功。等到跳完了，我心里的石头也就落到了地上。突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然，这只是我自己的感觉，因为我正拥抱着胜利的喜悦！
六一那天，我战胜了自我！
演出的一年级作文 篇23
8月1日晚上，我和爸爸妈妈一起去影城看“消防法”文艺晚会演出，这台晚会是浙江省公安消防总队艺术团专程从杭州到我们景宁演出的。
两位武警战士威武地站在检票门口，大人和小孩都要凭票进去。我们进去以后，演出还没有开始，我和爸爸妈妈就坐在位置上等待。周围没几个人，有的在吃东西，有的在聊天，还有的在看台上的灯光。我们高兴地谈笑着，但周围的人就是没多起来。都到演出的时间了，影城内还是空荡荡的，我不禁心里嘀咕：“怎么了，不是每个单位都发有票的吗？”爸爸看出了我的心思，说：“不急，等下还肯定还会有人来的。”爸爸的话刚说完，真的就有人陆陆续续进来了。听他们说，他们不用凭票就可以进来了。
过了一会儿，一位身穿军装的女主持人健步走了出来，她声音洪亮地宣布：“演出开始。”这时，台下响起了热烈的掌声，我也迫不及待地鼓起掌来。第一个节目是歌舞《和谐与责任同行》，演员们唱的很动听，舞的很优美，最后他们在响亮的口令声中有序地退出舞台。此时，我不禁感慨：“军人很听话，他们真的很遵守纪律。”
接着，演员们又表演了快板《防患于未然》、杂技《肩上芭蕾》、小品《盖章》、情景歌舞《将防火进行到底》、魔术《幻》、舞蹈《茉莉花》、相声《一替公司》、女声独唱《平安中国》和杂技《火海威龙》等节目……整个剧场响起了一阵又一阵掌声。每次演出结束后，演员都说：“谢谢，谢谢！”我就是想不明白：“说‘谢谢’的不应该是演员，而应该是我们观众哦。”
今晚的节目真精彩，赏心悦目的《肩上芭蕾》、惊险刺激的《火海威龙》等一个个节目，让观众在笑声、掌声中留下了难忘的印象。今晚的节目真感动，“爸爸说平安是福，妈妈说平安是歌……那就是你平安中国”的歌声，让观众在沉静、思考中热泪盈眶。今晚的节目真长见识，情景歌舞《将防火进行到底》、相声《一替公司》等一个个节目，让观众在愉悦心情的同时，掌握了基本的消防安全知识。
晚会结束了，我和爸爸妈妈依依不舍地离开了影城，但晚会的情景却清清楚楚地复制在了我的脑海里。
演出的一年级作文 篇24
“红旗漫卷，五洲人民齐欢笑。”这句话来自我和我的同学们表演的一个节目----《五洲人民齐欢笑》。
我很有幸和其他八名同学成为了这个节目的主角，但我们每个人的角色都不一样。为了融入角色，也为了我们几个人配合默契，每到放学，我们九个人就会去学校里的一片小空地上练习。“小乞丐”正在练习走动，“大小姐”正在和“学生”谈论着什么，主角“江姐”在练习手上动作，我和一个“平民”也在背台词……几个小时过去了，大家虽然都很累，但也都很快乐。
到了正式演出的那一天，我们在候台的时候感觉时间有一点漫长，虽然大家都不是头一次上台，但心里还是有一点紧张的。不过，适当的“紧张”反而让我们有一些兴奋，连平时比较懒的“大小姐”也提起了精神。
“接下来是五（6）班表演的《五洲人民齐欢笑》”。终于轮到我们了，刚开始，位置找错了，动作也有一些僵硬，渐渐地我们开始入戏了，到了后来，我们就如同在监狱里，真的要和战友生离死别，特别是“江姐”把女儿托给别人那会，我们都流下了感动的眼泪……
那一次的演出对于我来说感触很大，我们今天的生活来之不易，让我们永远怀念那些先烈们！
演出的一年级作文 篇25
今天晚上，我要去百意演出，这是我学古筝以来第一次演出。
一大早，老师就来到了我家，辅导我演出弹的曲子——春苗。妈妈特意为我租了一件雪白的纱裙。大人们为我付出了那么多，这次我一定要演好！
傍晚，我们早早化好妆，来到了百意门口。这里已经搭好了一个舞台，虽然演出还没开始，但是台下站了许多观众了，他们都向我投来好奇的目光。我迫不及待地打开我心爱的古筝，练了一遍又一遍，生怕上了台，弹错了。
到我上台了！我心中就像有只兔子，跳个不停。妈妈把我一推，我就站在了舞台灯光下。所有的灯光一齐照向我，那么刺眼。我不敢看台下的观众，紧紧的盯着我的古筝，努力让自己不紧张，就像在家里练琴一样。我熟练的拨动琴弦，弹起了我练了几百遍的“春苗”。那熟悉的旋律，把我和观众都带入了春风、春雨的世界，仿佛感受到小苗破土而出、茁壮成长、坚强不屈的情景。一时间，台下鸦雀无声。
演奏结束了，我拉起我的纱裙，向观众鞠躬告别，快乐地跑下舞台。老师说我弹的很好，我知道我成功了！
这次古筝演出，让我懂得了先苦后甜这句话的含义。
演出的一年级作文 篇26
今天早晨，我按捺不住激动，起了个早。匆匆赶往中学观看演出。
首先出场的是舞蹈《高原红》，演员们穿着漂亮的裙子，在舞台上舞动着，裙带随着风飘了起来，宛若仙女下凡一般，婀娜多姿，美丽极了。她们在五颜六色的泡泡中穿梭，轻歌曼舞。让人沉醉。我也被演出的场景感染，被带到神奇的高原，看到好客的高原朋友。我情不自禁，和着音乐的节奏，跳了起来。竟然忘了我的身份。也唱了起来。似乎我是演员了，又好象是主人在热情的端着一碗青稞酒迎接远道而来的朋友。接下来是独唱《北国之春》。啊，那美妙的歌声真是悦耳。仿佛是树梢上欢快的白灵鸟在尽情的歌唱北国的美丽。我和同学们踏着节拍，挥舞着小手，心与心联在了一起。田地里干活的农民伯伯听着听着，也忘记了手中的活儿。第三个节目是小品《给婆婆送礼》小。小品绘声绘色，惟妙惟肖的讲述了一个要尊重老人，爱戴老人的故事。太富有教育意义了。看着看着，我的眼眶湿润了，流下了滚烫的泪水。是呀，社会上不尊重老人的事也太多了。它真是让人感动，发人深省，让人回味无穷。同时也让这些不孝敬老人的人们良心受到谴责。
下面的节目也很精彩，到结束时，我的小手都拍红了。难忘的演出，难忘的一天。
演出的一年级作文 篇27
“哈哈哈”“哈哈哈”“哇，他太厉害啦！”一阵又一阵的欢声笑语从小学的操场传来。这是怎么回事？原来，是学校特邀浙江曲艺杂技总团演员为全体师生表演精彩的节目——《校园笑声》。
快看呀！那一位大哥哥可真厉害，拿着六个球，弹呀，弹呀，弹呀，一会要个球，一会要个球，要了四五个球，他还是弹得那么好。
一位姐姐上来了，她的表演是魔术。她手里拿着两块布，好像没有什么特别。正在我沉思的时候，她忽然变出了一把伞，没一会儿又变了一把，又变了一把，变出了十几把。我好想知道她是如何变出这么多的伞。姚希成很幸运地被她选中了，教了他一个魔术，可惜他失败了。我相信姚希成以后一定会成功的。我们还观看了《欢歌笑语》、《同在蓝天下》和《公交车上》等节目。其中，我记忆最深的是《欢歌笑语》和《公交车上》这两个小品。第一个小品告诉了我什么事都要自己做，别人帮你做只是害了你，有钱不读书，而一些没钱的人还十分想读书。《公交车上》告诉我做人要文明，不然只会被别人嘲笑。
这次的《校园笑声》可真有趣。即让我们看到了许多精彩有趣的节目，又让我们知道了许多的道理。
演出的一年级作文 篇28
今天下午阳光明媚、万里无云。全体师生组织去操场上观看节目。咱班同学排着笔直的队伍，迈着整齐的步伐，来到操场上对号入坐，静静地等待节目的开始。
伴随着一阵轻快的音乐，全场瞬间鸦雀无声。没过一会节目开始了，让我最喜欢的节目是魔术表演。魔术师是一个穿着碧绿衣裳，留着长长的头发并且口语亲切的姐姐。
看！魔术表演开始了。她拿着一把红色的伞，“砰”的一声打开了，漫天的粉飞落下来。她的手却空空的什么也没有，突然她的手里竟然出现两把伞，看得我们目瞪口呆，简直难以相信。我认为每个魔术肯定都是有技巧的，我满怀疑问地对我前面的同学说：“你觉不觉的这个魔术是假的？”
他就对我说：“什么？你觉得这个魔术是假的！不可能吧！”我一听他的话，我也觉得魔术也有可能不是假的，我半信半疑的。主持人上来了，神秘地说：“谁想学这位姐姐的魔术，赶快举高自己的手。”一边说，还一边举高了自己的手并且摇了摇。
姚希成的手举得高高的，就让他上来演示。姚希成学着魔术师姐姐的样子，一板一眼的，可结果却截然不同。
这次的节目很精彩，令我印象深刻，永远都不会忘记。
演出的一年级作文 篇29
今天，我们学校进行了文艺演出。
我们兴高采烈地来到操场，舞台上已经开始演出了，只见一个小丑，手上拿满球球向上抛，能让一个球球都不落地，真厉害！
接着，又有了小品、相声、魔术、舞蹈表演，最让我们开心的是四个人的小品表演《看电影》。
首先，一个穿黑衣的男人拉着一个女人出场了，“黑衣男”对女朋友说：“来来来，这个位置在中间，我们坐这儿吧！”“不行，不行！这个是别人的位置，我们不能坐。”女朋友说。
“有什么关系，坐就是了！”“黑衣男”拉着女朋友就坐了。
过了一会，一个“壮汉子”拉着一个“风衣女”出场了，“壮汉子”对“黑衣男”说：“先生，这个是我们的位置，请你让一下。”
“黑衣男”不让，还挑衅要打架，要不是“风衣女”说老公是散打冠军，“黑衣男”准得和“壮汉子”打起来了。
可“黑衣男”让座后，做了各种没素质的举动，我就不提了。最没素质的是，他还一边看电影，一边吃瓜子。大家没法看电影，便气呼呼地走掉了。
文艺演出可真棒呀！不过，提醒你们千万别做“黑衣男”那样没素质的人哦！
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