好戏小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的好戏小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
好戏小学作文1
祖国栋梁千万,各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门,各自都有各自的特长,我也不例外。
我的拿手好戏是画画,家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通,对画画没有什么概念,但是有件事却改变了我对画画的认知。
一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画,她还小,就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶,仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃,结果画得不太好。就心想:我可能没有那个天赋吧,我就不画了。
六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成,对于我们来说看起来真是轻而易举,但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子,内容随意,十六开纸。于是我就去买材料,回来时就开始做。准备好纸张,颜料挤在调色板上,再放一些水,准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色,因为过年就要红红火火嘛,等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”,写上之后感觉怪怪的,就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去,还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了,就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色,依次按顺序涂上,这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花,用白色画几条横线,用黄色画上“20xx”,就大功告成了。
我怀着自豪的心情等待开学。开学后,老师一一选评,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后,先是怔了一下,老师看了看内容说:“这个封面虽然完美,但是内容简略,又没有色彩,只有单调的数字罢了,所以不能被选上。”
老师又布置了一个任务——科技发展小册子,要求我们可以自己做,也可以打印。打印多没意思啊,我开始动手做画。描线上色写字,忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选,终于被选上了。
经过这么多的曲折,画画终于成了我的拿手好戏。
好戏小学作文2
我的拿手好戏非书法莫属。
我与书法结缘于三年级,那天学校给每个学生发了一本毛笔字帖。字帖上面的一个个正楷字,是那样的端庄秀丽,是那么的圆润饱满,多么赏心悦目啊!放学回家,我便央求爸爸让我去学毛笔字。
于是,我的练字生涯开启了。从此,我不但周末和寒暑假在书法班,我还天天在家里写字。从基本笔画,到楷书,再到隶书、篆书,最后到行书、草书,邓老师手把手地教我写。两年时间,几百个日夜,终于,我练得了一手好字,时常参加各种书法比赛。
记忆犹新的是邓老师带我们十位优秀书法学员去马蹄湖,开展“迎新年,送春联"的活动。
一路上,我的心怦怦直跳。这可是我第一次参加现场写对联的活动,万一写了错字怎么办?万一墨水滴纸上怎么办……一连串可能发生的意外,突然间塞满了我的脑袋。
怀着忐忑不安的心情,我拿起毛笔开始写对联。起初,没有他人来围观,我的心情平静下来,字也写得很好。慢慢地,好几个大人把我团团围住,有的说:“这女孩只有六岁吧,字就写得这么好了!”有的说:“写得真不错,不过字的结构不行。”“是的,那一捺没写好。”……
围的人越来越多,人们七嘴八舌地议论着。我心乱如麻,手犹如被寒风吹得失去知觉似的,脑子里一片空白,不知如何下笔了。
孩子,不怕,你写得挺好的,写好送给我。”好温暖的话语,我抬头一看,一位一脸慈祥的老爷爷冲我笑着,顿时,仿佛一股暖流涌遍了我的全身,我也冲老爷爷笑了笑。
拿起笔,蘸上墨汁,一幅对联,一气呵成。我将这幅春联折好送给老爷爷。老爷爷笑着说:"孩子,写得真好!我会把这春联贴在我家的大门上,谢谢你。”
我的心里乐开了花,练书法让我懂得了人生中有很多值得我们去实践的第一次,而且每一次尝试的所得都是人生中值得珍藏的财富。
好戏小学作文3
小小圆棋分黑白,十字线上出风采。每个人都有属于自己的拿手好戏,而五子棋便是我的拿手好戏。在我的布局下,无论棋是黑是白,我总能将其五子相连。
初次与五子棋相遇,是在一个公共的石头桌子上。两对面分别摆放着一盒黑、白棋,石桌的桌面上刻着五子棋的玩法介绍,以及下棋用的棋盘。规则虽然简单,但每一步棋下的位置都考验着下棋人的智慧,这场名为“五子战”的比赛深深刻在我的心底,牵动着我的心。
出于对五子棋的独爱,我开始钻研这门棋艺。询问妈妈,妈妈小时候也爱玩五子棋,但没有太多棋艺。于是,我们购买了一套《五子棋技巧》的书,开始和妈妈一同学习。我们坐在两对方,我执黑棋,妈妈自然是白棋,根据书上的内容,一步一步下,掌握每一颗棋子下的位置的意义。我也隔三差五与妈妈对弈,大多数都是我占上风,取得胜利。在这一次次练习与实战中,五子棋成了我的拿手好戏。
终于,学校里在艺术节上开展了五子棋比赛,我也在初赛中入选,寻找着更有水平的对手。比赛的号角就吹响了,我趾高气扬地对他说:“今天你输定了!”他看了我一眼,夹起一枚黑棋,说:“还没比呢!”话音刚落,他手中的黑棋就落在棋盘正中央。一开始的几颗棋只是基础,越往后越难,我时而用手托住下巴,屏息凝视;时而抓起一颗棋,阻止他的五子连珠;时而眉头紧锁思考着对手下棋的模式。突然,一声清脆的声音响起,他用黑棋挡住了我的五子连珠,我心想:这一步只堵住了我的棋,想必是他在试探我的棋艺。于是,我在另一角下了一枚棋,不料他已经连珠四枚,而且两头空,无论下哪一边都无法堵住,落子无悔,我只好以失败告终。
人外有人,天外有天,我的自信输给了大意。无论做什么事情,都需以仔细为主,要是多加小心谨慎,许多事情的结果往往会更好。我摸了摸手边一盒五子棋,这不仅是我的拿手好戏,更是我童年的美好回忆,我一定会珍惜并继续练习下去,争取在下次比赛中夺冠。
好戏小学作文4
“十八般武艺,样样是好戏。”
每个人都有自己的特长,通过努力,都会铸造了一段辉煌的历史,写下自己不平凡的人生。
我从小就很崇拜象棋大师王天一。从四岁开始,我就与象棋有了一些渊源。
不知我与象棋有缘,还是我有天赋。从那以后我也就变得有些自恋了。那天,我正拿着扫把“打鬼子”,爷爷神秘地拿出一盒东西,摆在桌子上,我“扫荡”到了客厅,一看到这些东西,我大叫:“巧克力!”要不是爷爷及时制止我,那可怜的象棋,差点就被我吃进肚子里了。
爷爷说:“小祖宗啊!可别硌你的牙。你看清楚,这个是象棋。”我一听,顿时感了兴趣,爷爷趁热打铁,给我讲了象棋的基本知识,我很快就听懂了基本的走法。
一个下午,我就学会了一些象棋杀法,但自从上小学后,我不经常下棋。只有在空余时间才能下棋,我也就属于自学成才吧。现在我认为自己可以与一些高手匹敌了,就有了想炫耀一下的念头。
大课间,学校要求每个班挑一个人去参加象棋比赛。四年级的我如鱼得水,一下子举起了手,当然朋友老秦也举手了。老师笑着道:“那你们比一场,让我看看。”原来老师也是一个象棋迷呀!
对局开始,我持红方。“当头炮”,这可是我的拿手开局。他一步“马二进四”护住了“兵”,嘿嘿,下一步你肯定要走“炮”,我先跳“马”。他一个“士角炮”,把我吓蒙了。这是什么招数呀?我走了一个闲棋。我细心一看,唉,走错了。他是想用“连环炮”将“死”我呀!我上“帅”他走“车”,顿时我慌了。我也走“车”,他一个“连环炮”将我,我“将五平六”,他平“车”把我将“死”了。
老师若有所思的说:“现在的小孩儿真不简单呀!”老秦安慰我:“没关系,多练练就行了。”没想到一比较,我还是只是一个“小菜鸟”呀!真是没有对比就没有伤害。
看来,每个人的特长都不是天生就会的,而是要通过长时间的努力锻炼,才能练就一身非凡的本领。
好戏小学作文5
在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。
在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”
听了妈妈的话,我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上,好像害怕把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上,拿起手机便跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。
刚来美术班的第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习,班里都是我不认识的人,所以有点紧张。
上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先仔细观察,才能动笔画。”我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的同学说:“我来帮你吧。”我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。
慢慢地,我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应该升四年级啦。
一年后,我画的水彩已经非常好了,有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。
现在,我还在学素描,相信自己,一定可以学得更好。
好戏小学作文6
每个人都有一项“拿手好戏”,比如舞蹈、钢琴、游泳、下棋……,我的拿手好戏,就是乐器之王——钢琴。
记得刚开始学钢琴还是因为补习班的广告,当时看到钢琴的时候,我的眼睛就像一个吸铁石,一直吸着他钢琴紧紧不放,老师给我上的第一节课认识中央C,一节课50分钟,而且还是一对一的,对于当时幼儿园的大班的我,连上课说句话都不敢说,钢琴对我来说好庞大,也很陌生,当时觉得枯燥极了。
学了不久,有一天妈妈接我下课,我突然跟妈妈说:“妈妈,我不想学了,钢琴太难了,眼睛都记不住。”只见妈妈大声对我说:“不行,学一样东西不能半途而废。”但是我不会反驳的,我也只能接受继续坚持学下去,回到家,我就怒气冲冲的走进房间,继续坐到钢琴上开始练枯燥的练习曲。
到现在距离刚开始学钢琴已经过了六年了,不用再每天都学练习曲了,也不用一首曲子三节课都弹不完,也不用连音都找不到,现在看到一首曲子立马就可以找到音,立马就可以和手,根本不用担心会不会的问题。效率也高了,以前不管再简单的曲子也要上三节课才能完学会,而现在就不一样了。
“阳光总在风雨后”这句话就在形容现在学琴的我,真是恰当不过了。以前学习钢琴像暴风雨一样,学都是我不理解的东西,现在每次上课我在老师的帮助下正确的弹出各种动听的曲子,就像雨后阳光出来了一样。
钢琴现在也成了我的拿手好戏,哪里需要表演,我都会拿出钢琴,而且比赛而拿了奖“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”我的拿手好戏就是这样练出来的。继续加油。
好戏小学作文7
同学们围在一起,安静地听我讲鬼,仿佛空间都凝固了。
一天大课间里,我又开始讲。同学们围着我坐着,窗外正下着大雨,整个天都被染成了黑色。这时,黄小明提议:“李一苇,你这么会讲鬼故事,这次挑战下难度,可以不可以不说鬼啊。”我捏了捏下巴,勉强答应了,这还真有些难度。我清清嗓子,把声音压得低低的。伸出脖子,紧皱着眉头,假装摸着自己的胡子,摆出一副老道的样子。咚,一阵雷声从天传来,像人们用力打击着鼓面。我的故事也从这个雷声开始——有道很亮很亮的闪电划破了寂静的夜晚。突然……我大声一喊,把同学吓得往后一退,不禁打起了冷颤。一旁的罗大志被吓得腿发抖。他咬紧牙关,嘴中不断发出嘶嘶的声音,目光中流露出无穷的恐惧,像看见了真鬼一样,双手紧紧地握在一起成球形。这就是我的拿手好戏——讲鬼故事,班上同学都被我的鬼故事吓过。我把头一摆,接着开始——这时,一个黑影从闪电中大摇大摆地走出来,它就是雷……就在我马上就要说出这个禁说字时,一个规矩从我的脑海里闪过,不能说鬼字,不能说鬼字。我连忙改了口,它就是雷怪……大家听我没有说出那个字,舒一口气。雷怪的眼睛有学校操场那么大,全身黑峻峻的。每天睁着这大眼睛,寻找黑黑的天幕下,有哪个家里的小孩正在哭。雷怪最怕哭声,生怕哭声是要跟他的雷声一比高下。谁哭得最狠,他就来到谁家,对着他家窗户用力敲用力敲。现在,他来了,来到了一所学校。对,就是我们学校。黑黑的身躯走在校园里,哒,哒,哒,地上的水都溅起来。他来这里干什么呢?他在找哪间教室有哭声。在这样一惊一吓的氛围里,我讲着我最拿手的故事。
最后,又是一声最响亮的“咚”,故事结束了。同学们长叹一口气,这才放下那个吊得高高的小心脏。故事虽然讲完了,但那生动的情节和起伏的语气,估计还在他们心中,意犹未尽。
好戏小学作文8
棋盘面前,两位高手对坐着。棋局已陷入僵局,两个人的眉头都紧锁着,时间一分一秒地流逝。忽然,一个男孩眼前一亮,一招破局,这个男孩就是我。围棋,是我的拿手好戏。
想当初,我是因为坐不住才去上围棋课的,没想到学到后面围棋成了我的拿手好戏。
每一天我都会准时去上课,回到家还去做死活题,或者用AI进行练习。可是到后来,我对下棋的激情逐渐冷却,再加上学业负担也重,也有些想放弃了。但是有一天,妈妈告诉我:“棋如人生,人生如棋。在学棋中,你还可以悟出许多人生道理,你试试看,真的很有趣。”我对妈妈的话似懂非懂,但深深地思考起来。我的妈妈趁热打铁:“比如说棋局上胜负未定时,你就先弃局了,这不就是做事半途而废吗?”我听完脸一下子就红了,于是我决定再试试。
后来,我一有时间就拿出《定式大全》看两眼,死活题偶尔也会做两题,然而,我越做越觉得有趣。
再后来我又继续吃上围棋课了,为了摆脱我老是喜欢走后手的局面,我常常控制自己,不要跟着别人下,强迫自己“脱先”。我还改掉了自己老是爱防守的毛病,看到对我有利的断点,我就会强迫自己断上去,为了下好棋,我费了很多时间和精力。
后来,我发现这其实并不是我想象中的那么枯燥,因为我懂得了许多人生道理。比如,做事要随机应变,不要老是按照原理去行动。再比如要打破常规,要有大局观顾全大局……我渐渐理解了妈妈说的“人生如棋,棋如人生”的道理。
后来我终于在围棋界中脱颖而出,在重重困难中杀了出来,现在我已是强三段了,在全校已经可以打遍天下无敌手,同学们都称我围棋大师呢!
我希望我的拿手好戏能够百尺竿头,更进一步,以后成为像柯洁一样的高手。
好戏小学作文9
从我上次吃到妈妈做的蒸鸡蛋以后,我就喜欢上了这个味道,于是我下定决心学怎么做蒸鸡蛋。
放学后,我蹦蹦跳跳地走进家门厨房,兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,我要学做蒸鸡蛋!”妈妈关掉火,转过身来惊讶地看着我,“什么?你要学做蒸鸡蛋!”“嗯嗯。”“你还小,不能做这么危险的事情!”“我不要,我就要学!”我嘟了嘟嘴,大声说到。“不行”……我和妈妈争执了许久,最后我妈说不过我,只好无奈地答应了我。
我穿好围裙,带好手套,就准备开始了。妈妈告诉我做蒸鸡蛋有两个步骤,先教我第一步打鸡蛋,只看见妈妈先把鸡蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下搅动,不一会儿鸡蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,决定自己也来试试,我随着妈妈的样子打起来感觉还蛮简单的,就这样第一关过了。
第二关控制盐的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中间值就好了,蒸出来后我尝了尝味道,跟妈妈做的味道一样的,我非常高兴。
有一次,姨妈来我家吃饭,我说要做蒸鸡蛋给她吃,姨妈用怀疑的眼神看着我说道:“你还会做饭?”“那是!”说着我就进了厨房,姨妈也跟着进来,说:“不错嘛,挺熟练的。”我开心地笑笑。做好后还没上菜就已经闻到了香味,姨妈尝了一口,我心不禁跳了起来,随后姨妈冲我笑笑说:“做的真好吃!”最后自然迎来的就是滔滔不绝的夸赞。
而后,我又发明了几种蒸鸡蛋的菜式:第一种是肉末蒸鸡蛋,第二种是茄子碎蒸鸡蛋,还有馒头屑蒸鸡蛋。
就因为勇于尝试,蒸鸡蛋成了我的拿手好戏。通过蒸鸡蛋这件事告说我,付出一定会有回报的。
好戏小学作文10
今年暑假,妈妈帮我报了一个篮球课,这是一个集中训练营,一共有14节课,相当于每天都要训练。我先是极其不乐意,因为这样太累,还不如每天呆在空调房里吹空调,但妈妈说打篮球可以长高,还说如果我不去就把我的电脑给没收了。为了电脑拼了,最终还是败下阵了,我迫不得已的去上篮球课。
今天下午是篮球课开班的第一天,我收拾好了东西就出发了。上课的时候就在一个小区里的一栋高楼里,那里有学羽毛球、乒乓球的,篮球区在第四层。
开始上课了,我拿着球向教练跑去,先热身,教练让我们围着篮球场跑五圈,这五圈跑下来,我满头是汗,已经累得不成人样,这应该就是每天不运动的结果吧。热身完了,便开始学习如何运球,看着别人做的那么好,可我还是摇摇晃晃的。我不甘心,于是就发奋图强,使劲地练,直到把手都拍红了,我才觉得好了。
经过了八天的训练,我的球技变得比之前好了太多,再加上每天做完作业都要练习,现在教练说我可以去打比赛了。我发现电子游戏和网络已经不能是我唯一的娱乐方式了,篮球才是,随便又增加了一个拿手好戏。
打比赛的日子到了,我早早地起了床,和妈妈一起火速地赶往比赛地点。
到了比赛地点,比赛开始前,我先是来了几个花式投篮,再练了一个走位,我感觉比赛已经胜券在握了。
跟我们比赛的是年龄比我们大一岁的选手,身高也很占优势。比赛开始,我们队率先发球,球传到了我的手上,我用个剪刀步就成功地晃过了对手,我用尽全力,一个科比花式跳投,成功赢得了一分。后来,经过我和我队友的过关斩将,最终将比分打到了2比1。我把球传给了队友,因为没有落脚点,球没进,对手乘机把比赛打到了2比2。我们的心都落到了嗓子眼,眼看对手就要进了,队友找准时机来了个盖帽,最终以3比2赢得了比赛。
这便是我的拿手好戏。
好戏小学作文11
俗话说:高手在民间。十八般武艺,样样是好戏。有的高手的拿手好戏是跳舞,有的高手是打篮球,还有的是包饺子。
那么,我的武艺是什么呢?那就是折纸。折纸?对,你没有听错,就是折纸。在暑假里,我喜欢翻翻折纸书,看到感兴趣的就把它折出来。这不一走进我的房间,你瞧!可爱的大熊猫,弹钢琴的
小青蛙,还有漂亮的玫瑰簪……当然,这些都是由一张张,折纸色折成的,通通都出自于我的手里。我不仅喜欢折,也喜欢把它们组合在一起。看窗台上有着一串串的千纸鹤,它们姿态万千,有的展翅欲飞有的低头梳理自己的羽毛,还有的鹤妈妈在照顾小鹤。它们之间有的夹着爱心,有的夹着大长腿,有的`夹着小巧玲珑的水鸟。
我认为折纸有三大好处,它不仅可以锻炼我的动手能力,还可以提升我的观察能力,同时又能丰富我的想象力。在闲暇时光,折折纸也是一个非常不错的选择。不过我的技术,还有许多需要带,近的地方,像水仙,三叶草和万寿菊,我还不会呢。
有一次同学请我给她折三层玫瑰和仙鹤,我毫不犹豫的就答应了。是啊,我的拿手好戏不就是折纸吗?我左右对折,又一方面,上一剪,下一粘,一直栩栩如生的仙鹤就出现在了我的面前。他好像在白起翅吧,迈起大长腿,高傲的抬起头,可爱的在跟我说谢谢。还有玫瑰,它是由大中小三型号所制成的,一个包着一个,是玫瑰的横切面。我先折出了最小的那个,把它放在一边,接着又做出了大号和中号,把它们一层一层的套在一起,这样就完成了。我得意洋洋地把它们交给了同学,她端详一阵后他赞叹地说:高,实在是高,这仙鹤感觉就是要高飞了,咦,玫瑰不应该是三层的吗?我定睛一看,原来是我忘记把最小的那一朵放进去了,于是我连忙把它送回家中。
百尺竿头更进一步,看来我需要努力提升自己的技术,也不能骄傲,因为骄傲使人落后嘛,希望我能坚持折纸,丰富自己的课余生活,提高观察力,动手能力,想象力。这就是我的拿手好戏——折纸!
好戏小学作文12
拿手好戏?当然是拉小提琴,被誉为“最难弹的琴”,也能被我征服,我太有成就感了。
小时候因看过小提琴表演,才对它产生了浓厚的兴趣,便吵着要学。慢慢地,便从零起步到了优秀的行列,也有了一次一次表演的经历。可谁知道鲜花与掌声的背后是努力与日复一日的坚持。
听说家里要来亲戚,妈妈要求我秀一段小提琴,为客人助兴。我兴奋不已,赶紧搬出小提琴盒,往弓上抹了些松香,取出垫腮帮的东西,安在小提琴上。紧接着用脖子架起小提琴,练习开始了。乐曲十分欢快、动听,可我总是拉得很悲伤,琴声如泣如诉,好不难过。时间一点点过去了,10分钟、30分钟、1小时。为了能有拿的出手的好戏,我可是费了好大力气呀!终于在一个上午练成了“拉琴大功”。
亲戚来了,我要拿出来露一手,得些表扬,不然岂不是白白浪费了我的努力吗?
出了房间,来到客厅,亲戚见我要开始拉小提琴,说道:“小提琴家,出来演奏喽!快让阿姨看看。”听了这话我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。开始了,一种紧张感油然而生,我咽了咽口水,平复心情,生怕拉错而闹了笑话。我在心里默念:加油,不恐惧,你可以成功的。可心却跳得飞快,如小鹿在奔跑,如铃铛在摇晃。“哒、哒、哒”音乐在提示我要开拉了,我的手下意识地在琴板上飞舞,在琴弦上跳跃,身体随之摇摆。随着乐曲,我仿佛来到了一个仙境,那里空谷幽兰,我似乎已经被融化了。
我的右手以标准的手式,以手腕动而动,上上下下,丝毫不乱,手指也像蝴蝶一般在每一根弦上走过,在座的阿姨赞叹不已。我越拉越兴奋,完全投入其中,忘记了周围的一切,人与琴似乎融为一体,可能这就是拉琴的最高境界吧。一曲终了,搏得一致好评。原来有一项拿手好戏也是很有成就感的。
生活中只要坚持不懈,我想一定会有属于自己的彩虹。
好戏小学作文13
我的爱好有很多,打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。
一天我在下课时,看见同学们玩魔方,玩得很开心,我很羡慕。回到家,我也让妈妈给我买个,妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店,我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还可以复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。
我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”接着,我开始苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。第二天,我给老师背了一遍,不可思议,我背下来了。老师教我复原,我复原成功。
这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,一定发挥出自己的最好水平。
老师喊:“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对老师说:“好了,一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时,我感到无比骄傲和自豪,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。
魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。
好戏小学作文14
我们全家都是运动爱好者。从小时候开始,老爸每周周末都会带我到潭西中学打篮球。经过六年的努力,打篮球己成了我的拿手好戏。
这周周末又是个好天气,跟往常一样,老爸和我又来到潭西中学打篮球。蓝天碧草下,我拿着球,将球来了个360度大旋转,再开球。首先我用了一个艾佛森的大幅度变向,再向鸟捕食一样迅速地靠近爸爸,然后来了个180度转身,就过掉了爸爸。接着我用了一个欧洲步,上篮,球进了,酷!我得意地对爸爸大喊一声:“看,就是这简单。"爸爸也不甘示弱地开球,他学着我来了个插花,像蛇一样靠近我,再极速来了一个变向加后撤步,然后自信满满地投球。只见球在篮球筐绕了一圈,硬生生地掉了下来。顿时爸爸像泄了气的气球:“唉!怎么又不进啊?”此时的我在爸爸旁边笑得喘不过气:“爸爸,你这也太‘牛’了吧!看我的!”我接过球,双脚叉开,弓着腰向前伸着手,张开手指,稳稳地托着球。我的手掌一翻,球便在地上和手掌之间来回跳动。手快球快,手慢球慢。趁爸爸看傻时,我集中精力,向篮筐瞄准,再暗暗用力向上一投,只见“哐啷”一声球进了。爸爸连声夸赞:“好球!儿子果然是射手!”在他的掌声中,我表演了传球、运球、快攻等绝活,并跟爸爸说一些我已掌握的技能,如:不能低头运球;要看队友的跑位;要变换跑位等。运球时眼观六格耳听八方,射球时从容不道、空心入网……
我打篮球的技能就在不停地切磋和你来我往厮杀中迅速成长起来。打篮球成了我的拿手好戏,我希望我能像姚明叔叔一样在篮球场上冲锋陷阵,成为一名合格NBA选手。
好戏小学作文15
人,都是有自己的特长的。有的人,喜欢唱歌;有的人,喜欢跳舞;也有人,喜欢算术。我的爱好嘛,那可谓是“无人不知,无人不晓”的。
我的爱好嘛,就是绘画。一份平淡无奇的画作,总能被我画的有几份“神采奕奕”。正所谓“台上一分钟,台下十年功”我这特长可是“修炼”了几年的。但是,也有时我画画也会闯祸……
一次,我就闯了“弥天大祸”。
那年过年,我和妹妹突发奇想:举办一场“前无古人,后无来者”的绘画比赛。说干就干,我们商量了一下,妹妹去请“评委”们,我就去找材料:笔墨纸砚,文房四宝,样样不能少。
为什么是“前无古人,后无来者”的呢?原来,这次比赛可跟往常不一样。以前的比赛一般都是有人直接提供样品的,可这一次,我们是自己去找。这屋子里的东西多的很,自己找一样完全不是难事。
比赛开始了,限时一小时。我和妹妹争分夺秒地寻找样品。我灵机一动:这次评委是外公,要不去画外公最喜欢的花瓶吧!到花瓶跟前,我才知道原来想到这儿的,还不止我一个,我那心有灵犀的妹妹也想到了这个。她和我一样也在花瓶旁,打算拿走画画。我脑子一热,上前去抢夺花瓶,可妹妹哪里肯?二话不说和我争夺起来,一场激烈的“花瓶争夺战”就这么开始了。
“啪嗒”花瓶在争夺中掉落,摔得粉身碎骨。外公一听到动静,急忙跑过来,我们还未遮掩,所有的秘密暴露无遗。外婆唉声叹气地说:“算了,大过年的,岁岁(碎碎)平安吧!”
一场比赛以双双失败告终。唉,我的拿手好戏也有失败的时候啊!
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