墨香小学作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的墨香小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
墨香小学作文1
再回首那一点墨香人浸染心间。
往城东的小巷漫步不多时候，便来到了一个风景宜人的小区，登上几级台阶，老师古朴的家门便映入眼中。
老师姓李，是一位和善的老者，流着茂密的胡须，传闻受到过书法大家的栽培，很多家长都慕名而来，我也不例外。
老师家中陈设古色古香，每每进门，都仿佛到了艺术陈列馆，墙上挂的贴的全都是老师苍劲的字迹，让人徒生羡慕之情。
时间不知不觉过了两三年，我练完了正楷，开始学习颜体，练习颜真卿的勤礼碑，暗叫不妙，颜体浑圆端庄，而正楷比较方正，两者书写起来，行外人觉得十分相似，内行者则知大相径庭。常常练习时，就将颜体写成了郑恺，正楷写成了颜体。虽然李老师极力纠正，但我越练越差。此时虽说经过两三年的沉淀，以对书法产生了较为浓厚的兴趣，颜体的到来就如同一片新绿之间的枯枝败叶，极为不和谐，也极大的挫伤了我的兴趣。我一时变得消沉起来。
一日又来到李老师家，我正垂头丧气地望着那与原作千差万别的作品时，老师摆摆手，示意我停下，他带领我来到了他的桌前，倒墨，用清水润笔，铺纸。小伙子看好了，他轻笑一声，凝神屏气，随着笔锋移动啊，我不经意惊呼，一排极为完美的颜体，浑圆而又庄重，写下的是哲学家叔本华的名句：生活就是布满漩涡与暗礁的海洋，一气呵成。我怔怔的看着这散发着淡淡墨香的宣纸。忽然明白了什么，老师望着我笑了，勤礼碑，勤礼碑，何谓勤礼碑，只有经过年年的练习才能练就，实不相瞒，颜体我练了20余年了。
那一刻我感受到了老师心中深藏的墨韵，如今这幅字高挂在我的墙头，每每深夜伏案，感到困顿之时，抬头望去，墨香缕缕，使我更加相信，终有春暖花开之时。
墨香小学作文2
我从小就喜欢书法，喜欢墨香。
小时候，我每每见爸爸在那儿练字，那淡淡的墨香，让我感到很特别，很好闻；那方正漂亮的字，使我羡慕不已，小小的心里便有了要像爸爸一样写一手漂亮字的想法。
记得10岁那年，我便开始学习书法了。暑假的时候，爸爸帮我买了《楷书技法》等书法知识的书，让我一边看书一边练习。起先爸爸教我怎样执笔，怎样把身子坐端正。在爸爸的耐心指导下，我渐渐学会了以正确的姿势和方法练习书法。
在学习书法的道路上，有烦恼，也有喜悦。那时每天都要练习，玩的时间自然比别人少。当小伙伴们在门前窗下玩耍，欢笑声一阵阵传入我耳中时，我面对一个个古板的汉字，练字的决心开始动摇了，我甚至想到要放弃。这时爸爸看出我的心事，并勉励我说想要学好一门技艺，必须得付出汗水，做什么都要坚持，因为“一份耕耘，一份收获。”现在我在付出，那么将来我就会得到丰厚的收获。就这样，我在学习书法的道路上坚持了下来。
有一次，过年时，爸爸在楼上写条屏，我又跑过去观赏，只见爸爸挥动着笔潇洒地在白纸上“舞”着，不一会儿，“学海无涯”四个大字就写好了。爸爸的字写得很美，你看那运笔龙飞凤舞，笔势刚劲有力，用墨浓淡有致，心里羡慕极了。原来书法竟有这样的美感！爸爸看我是那样地喜爱，便把那幅字送给了我。那次，我真的体会到了书法的魅力。接下来，我便以更大的'热情投入到书法练习中去。在练习过程中，我学到了知识，享受了美感，懂得了人生的道理，同时也陶冶了我的情操。
当我手捧着高年级学生书法比赛二等奖的奖状时，我又一次想到练习书法时那难忘的一幕幕。书法，你让我陶醉，书法你让我痴迷，你让我在淡淡的墨香中体验着成长的快乐。
墨香小学作文3
它温润醇厚，将满纸馨香熬成永久淡雅的芬芳；它经得起大浪淘沙，历史的尘埃难掩其光华；它如王母娘娘俯身倾酒而下的甘露，一点一滴净化我的心灵。
我手执书卷，仿佛漫步在悠远的画廊，墨香萦绕，渐渐进入清幽的佳境……
“梧桐更兼细雨，到黄昏,点点滴滴。”窗外，细雨绵绵，梧桐落叶，纷纷扬扬。风骤起，吹皱了一池秋水。这时，有一位身着素雅衣裳的女子独自站在窗边，“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”曾期盼与夫君白头偕老,最终却化作南柯一梦，寂寞相思；曾希望稍有安顿，而今却只身一人，国破家亡，有道是“欲语泪先流。”易安，从你晶堂的泪光中，我看到了“沉醉不知归路”的生活向往，折服于你那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的人生勇气。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”远处传来放荡不羁的吟诵声。只见一人身穿一袭青袍，头戴一顶黑冠，飘逸酒脱。纵使前方艰难险阻，他只饮酒一杯,笔墨一挥，依然“直挂云帆济沧海”。李白，你那坚强乐观之态，照亮了我的前行路。
“人不寐，将军白发征夫泪。”在茫茫大漠中，面对长烟、落日和孤城，他不禁长叹。回想当年,敌军大举侵略宋朝，国难当头，他自请重任，死守危城。多年来，风吼马啸、天寒地冻的边塞生活没有动摇他,壮志难酬、思乡念亲的悲苦没有击垮他，他只是为他的国家、为天下百姓担忧啊!“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹，你那拳拳为民之心，苍天可表！
书中典雅的诗词,只是他们的剪影，表现了诗人们的勇敢、乐观、亦或忧国之思。因为诗词，让我不畏艰险，勇往直前；让我乐观坚强，不再忧伤；让我心怀祖国，为中华之崛起而发愤图强！
翻动书页，顿觉墨香更浓，氤氲在我的心间。
墨香小学作文4
书香阵阵，凝成千古时光。
——题记
书架上陈列着各国名家的作品，轻轻地抽出一本，翻开，书房里徐徐充满书墨独特的香气……
春风十里书香远，诗词千行气韵长。那书墨香悠悠，如开得正好的兰花散发出迷人的香气，虽清淡而无形，却似一个温文尔雅的姑娘在缓缓诉说着世界历史与人文沧桑，直把人的心魂都勾进去。袅袅书香，用它那独特魅力，不急不躁地打开千古文明的大门，引导着人们领略渺渺茫茫。
从小就喜欢书香。打开一本书，先闻其香。一头扎进书页中，闭起眼睛，只用鼻子感受这孤独的狂欢。感觉世界都安静了，而那似有似无的香气正轻轻抚摸着我的脸。就像品茶前先闻茶香，我从书香中感受到了书的命脉。贪婪的吸着，感受着，那夹杂着尘土的清新与油墨的深沉的香气从鼻尖一直抵达到脚后跟，全身上下的每一个细胞都是欢悦的。吸饱了一肚子书卷气再看书，上面一个个字仿佛都仙气十足，有一番神韵。
直到现在，书墨香依然是我生活中不可或缺的一部分，嗅着它淡淡的幽香，跟着它在书中遨游。从东至西，从南至北，从高山至平原，从江河至汪洋美景，从古至今，从中至外，一点点领略。从来不读电子书，因为只有书香作伴才读得进书。它帮我养成了读书的习惯，带我见证了唐诗宋词委婉与豪壮，让我认识了各国文字理性的光芒。
一路书香，一路成长。书架上的书越积越多，每一本都翻过无数遍，就算只为书墨香，我也要一直读书。书墨香的魅力最是清淡，也最是迷离，凝聚着无数美好与希望。我爱书香，更爱那书中的文化殿堂。
携一缕书香……
墨香小学作文5
在一个古色古香的地方，有一个法术世家：墨家。这里有两位千金：墨雪晴和墨雨辰。她们有一个法术组合，叫浅色墨香，墨家夫人姜灿把她们送进了璇芸学院。初到璇芸，院长上官芷为她俩准备校服，她先问姐姐雨辰：“你喜欢什么颜色？”“紫色。”“喏，这件比较好看，怎么样？”雨辰说：“很好，为晴儿准备吧。”上官芷觉得雨辰很好相处，就问：“你呢？”雪晴撇了撇嘴，不满地说：“粉色好了。”上官芷说：“紫配粉，妙啊！”但她心里很不痛快：“怎么搞的，雨辰这么平易近人，雪晴怎么那么娇贵！”善解人意的雨辰一下子就猜到上官芷的心思了，雨辰把她拉开，说：“院长，我妹妹从小娇生惯养，您，最好依着她点……”“哦……”这时，雪晴又开始嚷了：“进不进去啊？”“我还得为你俩准备守护精灵呢，可玥，花珊，过来。”话音刚落，一紫一粉闪着荧光的小精灵就飞过来了。“喏，”芷拍了拍紫色的精灵：“她叫可玥，是雨辰的，她呢，是花珊，就给你了，雪晴！”见俩姐妹对精灵比较满意，芷放心的带她俩进了教室。
第一节课是舞蹈课，院长对大家说：“今天，墨家两位千金来到我们这儿上课，以后，大家就是团体了，要互相帮助啊～”“哗哗哗”一片掌声响起，舞蹈教师很有礼貌的对院长说：“可以上课了吗？”“那个，你要对墨雪晴好点，她姐姐雨辰平易近人，她呢，从小娇生惯养，长大没什么出息……”芷压低声音对教师说。“哦，明白了。”
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