树木小学作文

时间:2021-12-14 13:58:17 小学生作文 我要投稿

树木小学作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的树木小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

树木小学作文

树木小学作文1

  从前,有一片茂密的树木。那里到处生机勃勃,鸟语花香。可是由于人类的过度开发,这片美丽的树林急剧缩小,只有一个县这么大了。

  小明、小红、小励决定保护这片美丽的树林。有一天,一大片砍树工人,来到这里,小明他们自然用身体护住树木说:“不许伤害树木,爱护树木人人有责!”工人说根本不把他们当回事,大声喝道:“走开小孩,要不然连你们也一起砍!”眼看危机来临,小明口哨一吹,突然,几只老虎猛扑过来,几只老鹰从空中冲了下来,工人们那还管砍树,丢下锯子就跑。原来动物们也被孩子们感动了,决定阻止人们大量破坏它们的家园,就冲出来,决定赶走人类,而小明他们感到非常自豪!保护树木的人怎么会不自豪!

树木小学作文2

  放学后,明明把书包挂在了一棵小树上。然后,他就去踢球了。

  小丽路过这里,看见树上挂着个书包。把小树都压弯了。于是,他把一个小木牌插在了这里。上面写着“爱护小树”。然后,她就回家了。

  明明回来后,看见了小木牌。他连忙把书包摘了下来。他心想:我也要做个爱护小树的好孩子。

树木小学作文3

  春天悄然而至,春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴,没有怒吼的雷尾随,只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。

  小雨淅沥沥地下着,随风而飘,随风而舞。雨是自然的精灵,是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘,随雨舞。

树木小学作文4

  在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

  这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。

  小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

树木小学作文5

  放学了,小红、小明和小刚一起回家。在路上,他们看到一棵小树被风吹的东倒西歪。他们上前仔细一看,原来小树中间快要折断了。小红说:“是谁这么破坏花草树木呀?”小明说:“我去 找根木棒子。”小刚说:“我去找绳子。”于是,他们俩找来了木棒子、绳子,细心的挷了起来。小红找来一块木牌,上面写着:“爱护树木”。他们给小树浇水、松土,小树在微风中轻轻地摇动着身 子,好像在说:“谢谢!谢谢!”

  小红、小明和小刚开开心心地回家了。

树木小学作文6

  花草树木既美化环境又环保。可是有的人却随意采摘鲜花,折树枝,践踏草坪,根本不知保护。花草树木给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们就是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木。

  当空气中有有害物质时,花草树木能吸收空气中的有害物质,使人体不受到伤害。所以,我们少年儿童要保护花草树木,我们要从我做起,从身边的.一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立“爱护花草树木”牌让人人都来参与这项活动。那样,再不会有人采摘花草树木了。到那时,我们的城市将是一个美丽的绿色城市。

  我们要保护花草树木,它能给我们带来绿色天地。

树木小学作文7

  雨静静地飘落,悄悄地溜入池塘,不愿惊醒鱼儿的一帘春梦;雨在天空中起舞,将自己献身于龟裂的大地,润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田,将希望注入我们的血液。

  细雨绵绵,向天地讲述着春的妩媚,向人们诠释着春的风采。

树木小学作文8

  星期一下午放学,刮起了大风,小飞、小明和小红背着书包要回家,但风太大,他们走路都很困难。正在这时,他们看见有一棵小树被风吹的歪三扭四。

  小树说:“快来救我!”

  小飞说:“我们用木棍把小树撑直吧。”

  小红和小明说:“好哇!好哇!”。

  然后他们找来一些木棍和牌子。小飞扶树,小红把小棍绑在树杆上,小明又在旁边插了一块牌子,上面写着:爱护树木。

  小树说:“谢谢你们!”

  就这样,三个小伙伴高高兴兴的回家了。

树木小学作文9

  这些天我经常看到人们乱砍滥伐。树木是人类的朋友,我们要保护它们,没有树木我们将无法生存。

  它能够保护土地,阻挡风沙,防止土地沙化,它能够储存水分防止洪水泛滥成灾,保护人们的生命,财产安全,它能够调结气温有冬暖夏凉的功效,像一个巨大的空调气。森林很重要吧!

  还可以做纸,桌子,椅子……

  在我家向南走有一个树林,里面有红艳艳的花绿油油的小草,鸟语花香。我几乎每天都要去那玩,因为那绿树成荫,鲜花遍地,我就躺在那睡觉,特别舒服。有时不有一群山羊在那吃草,有的在那小河边喝水,有的还学我躺在那,好像一幅优美的图画。

  爱护它们吧,让祖国变成绿色家园。

树木小学作文10

  在一片树林里,有一棵很老很老大树。小动物们都称它大树爷爷。

  一天,大树爷爷生病了,身上有许多虫子,有的虫子还钻到大树爷爷的身体里去咬它。大树爷爷全身又痒又痛,常爷的树干上用它又尖又细的嘴东敲敲,西敲敲,听见树干发出咚咚的空响,它就在那个地方啄一个洞,它把又细又长的舌头伸进洞里,把一条条虫子勾出来全部吃掉。

  大树爷爷的病被啄木鸟医生治好了,他感到非常舒服,他就向啄木鸟医生说:“太感谢你了。”啄木鸟医生说:“

  不用谢,这是我应该做的。”说完,它又飞去给别的树治病去了。

  第二年春天,大树爷爷不仅在旧的树枝上长出了新叶子,

  还在树干上长出了新的枝芽。大树爷爷笑了。

树木小学作文11

  当我把最后一单元学完了以后,我就知道要保护树木,保护我们的家园。老师给我们讲了一个小知识:我们的书本都是用树木做成的,我们保护书本,就代表保护树木。

  我想起以前我和我很要好的朋友一起摘树叶、摘花。现在我要用实际行动告诉老师:我以后不会再破坏花草树木了。只有我一个人保护树木是不够的,要倡导大家一起保护树木,这样才能让世界变得更美好!

  有些人为了自己的利益来砍伐树木,他们这样做是不对的。我希望他们和我一起保护树木,不乱砍滥伐。如果你砍了多少树就种多少树,让大地多一些绿色,让我们享受它们带来的清凉,享受它们制造的新鲜空气。

  保护树木,人人有责。

树木小学作文12

  小明、小刚和小丽上学的时候看见了一棵被大风吹得左右摇摆的小树,小明想:如果让风这样吹下去,小树一定会倒的。

  他们找来一根竹竿,齐心协力地把竹竿插入土中,用绳子把竹竿和小树绑好。小明他们怕有人又把小树的竹竿拿走,于是他们在旁边竖起了一个木板,上面写着“爱护树木”。他们看看挺立的小树, 笑容满面的毁学校去了。

树木小学作文13

  秋天的一个周末,妈妈带着小红去公园游玩。公园里景色真美啊!蓝天白云,绿树成阴。美丽的菊花也盛开了,一阵阵芳香扑鼻而来。小红非常喜欢花,想摘一朵带回家。小红走到花丛前,刚要伸手去摘花。

  这时候,妈妈走过来说:“不能摘花,花儿是有生命的。摘下后花儿就失去了生命,很快就会枯萎了。”小红听了妈妈的话,不好意思的说:“妈妈,您说的对,我们要爱护花草树木,保护我们的环境。”

树木小学作文14

  3月12日是植树节,我们要爱护树木,因为我们每天都要呼吸,我们呼出的二氧化碳都是被树的树叶吸走的。树给了我们氧气、给了我们生命、给我们遮风挡雨、不让我们受到风吹日晒,树还可以绿化 我们的祖国,美化我们环境。树给我们提供了这些,我们应该爱护树木,植树造林,不乱砍乱伐树木。

树木小学作文15

  透过雨幕,又可以清晰到看到——人们的伞很少遮住他们的头;再细致点,头发上还夹着几丝水珠。他们愿意去感受秋雨的潇洒,却仍没有人去留意这种“雅景”。

  秋雨继承了夏天的雷雨,重演着春天一样的历史,再次刷新了大地,洗涤了万物。

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