文具盒的争吵小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的文具盒的争吵小学作文，欢迎大家分享。
文具盒的争吵小学作文1
一天夜里，小明的文具盒里发生了一场争吵，文具盒里的伙伴们个个都争得面红耳赤，谁也不肯输给谁。
引起这场争吵的是铅笔，铅笔生气地说：“我应该是老大，因为所有的画家、文学家都要用到我，所以老大只有我才能当。”橡皮也不认输，它气愤地说：“我应该才是老大，因为如果没有我，画家、文学家他们要是画错了、写错了，还不是我去把画错的、写错的擦去，所以我应该是老大才对。”转笔刀虽然表现得心平气和,但是它也不甘示弱地说：“我应该是真正的老大才对，因为要是铅笔芯断了的'话，要不是我把笔芯搞出来，它们又怎能发挥作用。所以只有我才能算得上是真正的老大”它们尽管已经争得面红耳赤，但仍不分胜负，眼看就要打起来了！
第二天，小主人用它们的时候，谁也肯不让小主人用，因为它们昨天夜里吵得太凶了，所以谁也不甘示弱。小主人一气之下把它们统统都扔到了垃圾桶里，它们在垃圾桶里面你看看我，我看看你，谁也不知道是怎么惹小主人生气的，最后“哇”的一声都大哭起来。
文具盒的争吵小学作文2
午夜12点，夜很深了。天上繁星点点，一轮满月挂在空中，安静极了，但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵：
“我的本领大！”钢笔大叫。
“我的本领更大！”圆珠笔都快要扯破嗓子了。
三枝铅笔一齐说：“主人每次画画都用我们勾草图，每次在卷子上用我们画图，我们本领大！”
二枝中性笔说：“哼！我们更好用，写的也不比你们差！”
钢笔发言道：“我可以练字，硬笔字指的是用我们写的字！”
“你们漂亮吗？”铅笔三枝异口同声的说。
“我们图案千百万化，想印什么就在我们上面印什么。”
自动铅笔按耐不住了，扯着嗓子大喊：“我不比铅笔差！”
当自动铅笔口若悬河的介绍自己时，铅芯打断了自动铅笔的演讲：“没有我们铅芯，你们还有什么用！”铅盒挪动了一下身体，弄的`铅芯哗哗直响，好久才停下来。
终于，沉默已久橡皮发话了：“我们都是文具，何必争吵呢？我相信，只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
“对！ 只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
文具盒的争吵小学作文3
夜深了，小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦！不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大，谁最重要。
你看，铅笔穿着绿衣裳，钢笔披着蓝披肩，橡皮抹着着粉，荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大，吵得多凶。
首先发言的是荧光笔：“我对你们说，我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句，我能让小主人把知识记得更牢固，让小主人的知识更加丰富。”
铅笔不服气地说：“我的功劳最大，小主人刚开始学写字用得就是我，是我让小主人走进了知识的海洋。”
钢笔一听，大着嗓门喊道：“我现在可是小主人的红人，小主人现在天天用我，一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正，这可都是我得功劳，应该是我最重要。”
别看小橡皮以前文文静静的，现在吵起来也很凶：“小主人写错字的.时候，都是我给她擦得干干净净，我才最重要。”
这时候，文具盒公公说：“大家安静一下，你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处，小主人离开谁都不行，你们都很重要。以后大家要和睦相处，团结一心，我们都要好好为小主人服务，那才是最重要的。”
听了文具盒公公的话，一个个文具都羞红了脸，不好意思地低下了头。
文具盒的争吵小学作文4
一天夜里12点啦，小明早已进入了梦乡。
静静的屋里传来了争吵声，是书包里传来的。铅笔嚷嚷着：“我的功劳最大，每天不停的写呀写呀，看！我又矮了一大节！”橡皮不以为然：“不对！我的.功劳最大！每次你写错啦， 都由我来帮忙，弄得我一身脏。所以，我的功劳最大才对。”听了橡皮的话，尺子不屑地说：“功劳最大的是我呀，我每次都能帮小明画出标准的线条来，你们能吗？”铅笔不乐意啦，“没我铅笔，你 能画出来吗？！”“你敢保证不出错吗？！”橡皮也抗议啦。一时间，文具盒里热闹了起来。
文具盒听不下去啦，开了腔：“别吵啦，别吵啦，还休息不休息啦。”听到文具盒的声音，大家停止了争吵。“要说谁的功劳最大……”“谁呀谁呀？”文具盒慢慢说道：“你们在一起 互相帮助功劳才最大！”
铅笔、橡皮、尺子这才恍然大悟，惭愧地低下头说：“是啊，我们只有互相配合，小明才能把作业写得干干净净、漂漂亮亮的。谢谢你，文具盒。我们再也不会为一点儿小事争吵啦。”
从此，再也听不到它们的争吵声，它们认真的做着自己的事儿。
文具盒的争吵小学作文5
今天文具盒里特别热闹，大家都在讨论谁对小主人的帮助最大。
铅笔首先发话，他的语气总是那么高傲：“嘿，伙伴们，听着！这文具盒里要属我最能干！没有我，小主人的作业还怎么做得了！”
橡皮需要说话了，他的声音总是那样尖：“哦！我不同意！如果没有我，那些错字谁来改掉？小主人的满分卷可都是我的功劳！”
尺子也憋不住了，他的腔调当然不会刚刚好：“哼！要是没有我，连线的时候可怎么搞？”
他们的争论惹怒了削笔刀：“要是没有我，铅笔断了要怎么才好？”
铅笔不服气，用鼻子哼哼说：“还好意思说！你削一次我短一截，我可从来没抱怨过！”
橡皮瘪瘪嘴：“我擦一次就小一点，你们听见我有叹息过吗？”
尺子也不甘落后：“我身上老是被弄的脏兮兮，有时还被划出一道道伤口，我连一声都没吭！”
这下子文具们都无话可说了。
正在这时，小主人高兴地跑进来：“我这次考试得了第一名，全靠了我心爱的文具们——灵活的铅笔，笔直的尺子和活泼的橡皮，还有锋利的`削笔刀，你们都是我最好的小帮手。”文具们一下子都感到很惭愧，他们相互看了看，异口同声地说：“我们以后还是好朋友，大家齐心协力，真正做小主人的好帮手吧！”
文具盒的争吵小学作文6
文具盒里住着好几种文具：钢笔、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀……它们朝夕相伴，相处得还很不错。
一天，文具盒里突然闹翻了天。钢笔说：“我是主人的得力助手，我的主人已经读三年级了他的学习总少不了我。”无论是写做文，写数学、练字都得用上我，你们说：“看是不是很厉害呢？” 铅笔听见了生气走过来说：“我才是主人，小朋友们写子用我，没有我怎么写字啊，我才是主人呢？”一会橡皮又说：“如果写错了，没有我，怎么擦呀，我才主持人呢？”尺子有又了说：“量长度单 位的时候，可一用我呀，如果有我，怎么量啊！我才是主人呢？”削笔刀又来说：“如果铅笔断了，没有我怎么削啊，我才是主人呢？”
文具盒被吵得捂住耳朵，大声说：“不要吵。”所有的文具都被下住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调说：“你们太骄傲了，只是看到了自己的`优点，其实每个人都有自己的长处，大家要 团结起来，才能发挥到自己的长出处，为小主人服务。”文具们听了都觉得自己很惭愧，表示今后不在自大了，要互相团结。
文具盒的争吵小学作文7
夜深人静的时候书包里发生了激烈的争吵 。原来文具们在说谁的用处大呢。
风度翩翩的钢笔得意洋洋的说：“小主人最不能没有我了，要是没了我小主人还能写作业么？ ”
这时，铅笔满脸生气地说：“难道只有你才能写字么？再说了小主人画图不是只能用我么！”
“什么！”尺子怒目圆睁地说；“只要没了我你能把直线画直么？再说了。”
“住嘴！”要是没了我你能把错字擦掉吗？橡皮神气十足地说。
话音刚落，彩笔又叉着腰不屑地说；“你们要是光用钢笔和铅笔画画好看么？还不是得请我来给你画增加几分姿色！”
文具盒里呀那是吵的.不可开交，大家都嚷着说：“我的本领最大！”文具盒里七嘴八舌。这时，善良的文具盒姐姐挥舞着手让大家安静，争吵才停了下来。文具盒姐姐说：“大家都有自己的 用处，如果少一样东西都不行，我们大家要团结起来，团结力量大。”文具们听了惭愧的低下了头。大家都向对方道了歉，都团结了起来一起来帮助小主人学习。
文具盒的争吵小学作文8
上课时，我被一阵杂音吵得听不了课，原来，我文具盒里的文具在争吵呢！
铅笔说：“我的功劳最大，主人每次写数学书上的题都要用我。”
“什么？”钢笔说，“你的功劳最大？主人都上四年级了，她每次写作业时都要用我，我的功劳才是最大的。”
“但她上画画课时要用我呀！”铅笔说。
尺子说：“我的功劳最大才对，主人每次画直线时都要用我。”
“我们的功劳最大。”水彩笔们说，“主人每次涂色时都要用我们，来添加画的美观。”
“我的.功劳最大！”“不！我的功劳最大！”它们开始大吵起来。
这时，文具盒妈妈说：“孩子们，你们每个人的功劳都很大，但是，要团结，好好配合才是最好的。”听了文具盒妈妈的话，文具们互相看着对方，害羞的笑了。
文具盒的争吵小学作文9
在文具盒里有四个好朋友：钢笔、铅笔、尺子和橡皮。
这四个好朋友非常要好，他们在一起睡觉，一起上学，过的非常愉快！
可不知怎么了，他们有一天忽然吵起来，钢笔大声喊到：“我是老大！小主人要是没了我，就不能写出漂亮的`钢笔字了！”铅笔在旁边也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是没了我，就不能画出一幅好画！”尺子更是生气了，“我才是老大，你们两个算什么！小主人没了我才最伤心呢！没了我就不能画出一个更漂亮的直角，数学大本就不会得甲了！”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静，只有橡皮一个人坐在旁边，一言不发，过了一会儿，他实在忍不住了，他大叫到：“你们别吵了，谁和谁不是都一样，都有长处和短处的。”顿时，文具盒里鸦雀无声，钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来，橡皮缓缓地说：“每个人都有长处和短处，我们应该吸取别人的长处，改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了，慢慢低下了头。
橡皮说的对，取长补短这个道理你们明白了吗？
文具盒的争吵小学作文10
文具盒妈妈有四个宝宝：彩笔姐姐、钢笔哥哥、铅笔妹妹和橡皮弟弟。
彩笔姐姐和钢笔哥哥都不喜欢橡皮弟弟。彩笔姐姐说：我们都是笔，像你这样的东西，不配和我们这些美丽的笔在一起！钢笔哥哥怒道：你这东西，又丑又没用！我就算写错了字，也不需要你！只有铅笔妹妹一句话也不说，谁都知道，铅笔写错了字，是要用橡皮擦的。可是她现在还太小，没有发言权，所以她只能在一旁默默地看着，不敢说话。
最后，橡皮弟弟还是被赶走了，铅笔妹妹特别难过。有一天，铅笔妹妹在写错了字，这时，大家都想起了橡皮弟弟，后悔不该把他赶走了。突然，橡皮弟弟从窗外跳进来，飞快的擦掉了铅笔妹妹写错的.地方。大家又惊又喜，跑过来迎接橡皮弟弟。
原来，橡皮弟弟被赶出去后，非常伤心，但是他还是舍不得离开，就每天在窗户外面看着自己的家人。这天看见铅笔妹妹写错了字，就跑回来帮她了。
彩笔姐姐和钢笔哥哥很不好意思的说：对不起，我们是一家人，我们不该赶你走。在这个家里谁都不能少，每个人都有自己的用处和价值，以后我们一定要相亲相爱！
文具盒的争吵小学作文11
有一只美丽的文具盒里住着五个互相帮助的小伙伴。分别是：铅笔、橡皮、和直尺、削笔刀、钢笔爷爷。
有一次，铅笔、橡皮、直尺、和削笔刀都说自己的功劳最大。
铅笔说：“我的功劳最大，我能帮小主人写字。没有了我小主人就不能写字了。”
橡皮说：“我的功劳最大，我能帮小主人擦走错别字。没有了我小主人就不能改字了。”
直尺说：“我的功劳最最大，我能帮小主人画直线。没有了我小主人就会把直线画成曲线。”
削笔刀说：“我的功劳才最最大，我能帮小主人削铅笔。没有了我小主人就更不能写字了。”
它们都吵了起来，都说自己的.功劳最大。它们吵了好一会儿，终于停了下来，它们都累的话都说不动了。它们休息好了，又吵了起来。
钢笔爷爷走过来说：“你们的功劳都很大。铅笔能帮小主人写字。橡皮能帮小主人擦走错别字。直尺能帮小主人画线。削笔刀能帮小主人削铅笔。你们应该互相帮助，团结有爱。”
从此，他们再也没有吵过，他们过的开开心心的。
文具盒的争吵小学作文12
今天，小王的数学单元测试得了全班最高分：100分，他非常开心。一放学，他就迫不及待地把卷子给妈妈看，妈妈乐得眉开眼笑。
晚上，好心情的小王很快进入了甜蜜的梦乡。深夜，从他的文具盒里传来一阵阵激烈地争吵。
首先发言地是小钢笔，只见他把大肚子一挺，尖声尖气地说：“你们知道吗？小主人这次考试得了100分呢！这可都是我的功劳，要是没有我，小主人就不能答题。”
小铅笔一听心里不舒服了，雄壮地走到中间，傲慢无礼地说：“哼，什么你的功劳，走开，告诉你们吧，我的功劳才是最大的呢，因为只有我写的字能修改。”
小橡皮生气了，把小铅笔推开，横眉怒目地说：“你算什么，尔等鼠辈，你写的'字能改，还不是靠我来改？所以，我才是最大的功臣。”文具盒爷爷赶快出来劝解，它和气地说：“好了，孩子们，别吵了。其实，你们一个都不能少，少了一个，小主人就不能考100分。大家齐心协力，小主人才能出好成绩。”
文具盒里的吵闹声终于平息了。
文具盒的争吵小学作文13
夜深人静，小主人睡着了，文具盒里发生了一件不可思议的事情：文具们竟然争吵起来，它们在争谁最有用。
只听铅笔得意洋洋地说：“我是最有用的，小主人写字哪回不用我？再说我价廉物美。”
削笔刀抱怨说：“铅笔你太不够哥们儿了，怎么忘了我的功劳呢？你脱下来的.脏衣服全都扔给了我。
橡皮不服气地说：“哼！没有我橡皮，你铅笔行吗？你经常写错字，不但要我来擦，还慢慢地消耗我的生命！”
直尺在一旁也不甘示弱：“我的功劳才是最大的！老师要大家划重点词语时，要把我平躺在书本上，才能划长长的直线呀；数学课上，也是我能让小主人量出精确的长度。”
“我的本领最大！”
“我的本领最大！”
……争吵声不绝于耳。
文具盒被吵得实在忍受不了了，文具们平时最怕它，也最听它的话。只听文具盒咳嗽了一声，文具们立即停止争吵。它扫视了大伙一眼，说：“你们都是我的好朋友，小主人最需要你们，一个也不能少！而且，我们文具家族以后还会有新的成员加入，朋友多一些多好啊！再说，大家都有自己的特长，也无法代替别人。我们应各展所能，服务小主人才是！”
文具们听了都羞愧地低下了头。
文具盒的争吵小学作文14
文具盒里面有转笔刀、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、修正液。有一天晚上，文具盒里传来了一阵阵争吵声。
原来是文具盒里的学习用品在争谁是最有用的。铅笔说：“我最有用，因为主人是我我写字的。”橡皮擦抢着说：“你每次写错字的时候，主人都是用我来帮你擦掉错别了的。”转笔刀也说：“每次你的笔断了尖断了也是我帮你转好的。”圆珠笔说：“主人读四年级了己经不需要你们了。它们就这样子吵了下去。
文具盒里面的钢笔爷爷被它们吵醒了，就说：“你们怎么了呀？”它们说：“我们在比谁最有用。”钢笔爷爷想了想说：“你们里面谁先写出一片作文。”铅笔一开始就写了一个错别字，它心想：“先写完后面的吧然后再把这个错别字改了。”没想到后面铅笔的笔尖断掉了。可是转笔刀和橡皮擦没有写字的地方只到看着它们写。钢笔爷爷说：“你们齐心协力写一篇作文看看。转笔刀帮铅笔转好了，橡皮擦把错误的字擦了。过了一会，它们写出了一篇作文。
它们明白了有用的`不是一个人，而是自己和自己身边的齐心协力才是最有用的。
文具盒的争吵小学作文15
晚上，夜深人静的时候，文具盒突然发生了一场争吵。
只听见文具盒里的文具在争论谁的功劳最大。首先发言的`是铅笔，铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，主人就写不了作业，考不了试了，那该多惨。”“胡说”，钢笔恼怒了，“我的功劳才是最大的，从三年级开始到出去工作的时候都要用到我，铅笔老兄你都out啦”。“瞎说，我的功劳才是最大的，每天我都不怕累，帮忙擦错字，要是没有我，小主人肯定会错字成堆的，”橡皮擦说。直尺在一边也不服气说：“我的功劳也很大，连线题、重点词语也是我帮忙画的呢，数学课上我也是主人的得力小帮手。”
听到这里，文具盒奶奶终于忍不住开口说：“孩子们，你们都很重要，少了哪一个都不行，小主人都需要我们。大家相互争吵和拆台，将会使小主人受累；只有齐心协力，才能更好的为小主人服务。”大家终于认识到了自己错误，齐声说：“对不起，我们错了，文具盒奶奶。以后，我们将团结一致为小主人服务。”
从此，它们再也没有吵过架。
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