我与眼镜同行-五年级-记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编整理的我与眼镜同行-五年级-记叙文,欢迎阅读与收藏。
以前的我是一个阳光、开朗的孩子,无忧无虑,没有一点烦恼。可是由于我经常学习时的坐姿不正确和长时间看电视、玩电脑的原因,便导致了视力一天天下降,最终戴上了眼镜。
自从这个家伙来了以后,我的烦恼就增多了,每天不管做什么都要戴上它。吃饭时,它“朦胧”了;上课时还时经常从我的鼻梁上滑下来;打球什么的还要摘掉它……真是烦死我了!一天,我要上学时,就顺手把它扔在了床头上,心想:“哼!没有你,我也能好好地过一天!”
因为没有了眼镜这个“累赘”我的心情格外地好,一路哼着小曲,蹦蹦跳跳地走向学校。可我总是感觉眼前花花的一片,什么都看不清。“砰!”我的.脑袋似乎撞到了一种硬邦邦的物体,弄得我的头起了一个大包,疼得我嗷嗷直叫。我定睛一看,原来是一根电线杆。旁边还有几个路人在幸灾乐祸地吃吃直笑。真是倒霉!上课时,黑板上的字模糊不清,好像一朵朵花一样,我使劲眯缝着眼都看不见,脑袋还感觉涨涨的,老师讲的是什么都不知道,课自然也听不进去。“何彦杰同学,请你说出这道题的答案是什么。”老师突然点名叫我回答问题。“我……我……”我支支吾吾回答不出来。到下课,还被老师批评了一顿。这一天就是因为这该死的眼镜,弄得心情一点也不好。
回到家,我把书包往床上一放,一下子瘫在床上。眼镜躺在床上“睁”着它的“大眼睛”,虎视眈眈地“盯”着我,好像在对我说:“哈哈,没有我不行吧?”我也只好无可奈何地把眼镜重新架在鼻梁上。
看来我今后只能与眼睛同行了。大家一定不要像我这样,要爱护自己的眼睛!
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