水果拼盘小学作文

时间：2022-05-30 09:58:35 小学生作文我要投稿

水果拼盘小学作文（通用22篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的水果拼盘小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

水果拼盘小学作文（通用22篇）

　　水果拼盘小学作文篇1

　　今天，我们做了水果拼盘。

　　我做的是《春天的花园》我把香蕉切成香蕉片，做成花半，在把草莓切成两个一个草莓放在花半的中间，把橘子也当成花半，橘子的中间在放一个草莓把香蕉皮当成花跟，再把一个草莓切成两个当成草，两朵花的上面含有一个太阳，太阳是用草莓做太阳。我的水果拼盘做好了，老师含给我照了两张相。

　　水果拼盘小学作文篇2

　　星期三中午，妈妈给我买了香蕉，猕猴桃，小西红柿，为的就是今天下午我们班要举行水果拼盘大赛。

　　我要做的是椰子树，在家里妈妈和我就一起拼了一次，妈妈帮我把水果切开，还准备了一个盘子。下午，我就把准备好的水果带学了，上课了，老师让我们开始做了，老师还给我们照相，但是很不幸的是还没轮到我照相呢，我的水果拼盘就打碎啦，真遗憾，下次我一定要做的最好。

　　水果拼盘小学作文篇3

　　星期天我想在家里做水果拼盘。我到楼下买来许多水果把水果洗干净，拿出盘子开始制作。

　　我先拿出许多草莓切成半个放在周围，接着拿出一个橘子剥开剥成一片片的放在盘子周围。然后把另一个橘子剥开把六片橘子拼成一朵小花放在盘子的中间。最后上面放颗小樱桃，一个美丽的水果拼盘做好了我的心像花儿一样盛开了我好高兴啊!

　　水果拼盘小学作文篇4

　　自从老师让我们读了水果拼盘以后，我们深受启发，我们都想亲手做一份水果拼盘。

　　在老师和家长的帮助和配合下，我们做出来了各种各样的水果拼盘，看起来非常非常好看，于是我们忍不住动手拿起了自己亲手做的水果，开始吃了起来，小小的水果竟然做出了这么多的花样，哈哈，我以后在家的时候也要亲手做一份个妈妈爸爸吃！

　　水果拼盘小学作文篇5

　　今天班队课时，郑老师让大家做水果拼盘。

　　同学们都从家里带来了各种水果，有梨、西瓜、西红柿、香蕉等。

　　随着郑老师一声令下，同学们就都忙来了。我也赶快动起手来了。我先把苹果切了8块，均匀地摆到盘子里，接着把西红柿放到苹果中间，然后把牙签插在芒果和枇杷的中间再放到盘子的中间，看上去就像一朵漂亮的荷花。这样，一个水果拼盘就完成了。

　　水果拼盘小学作文篇6

　　今天老师布置了一个作业，就是做水果拼盘，要自己切、自己拼，要什么图形就贴成什么样的图形。

　　我先拿一个苹果，把苹果切成两半，再把苹果切成一小块，切成一个个三角形的。再拿一个香蕉，先把皮剥了，再切成一个个圆圆的，我又拿了一个橘子剥成一片一片的，可后来妈妈告诉我说，橘子还有一种切法，就是从中间切开，哇!切成两半以后漂亮极了!就像两朵荷花一样美丽!

　　做水果拼盘真是太好玩啦!

　　水果拼盘小学作文篇7

　　星期三，下午的品德与生活课上，老师让我们做水果拼盘。星期2晚上我就让妈妈带我去水果超市买水果，我们来到水果超市看见好多水果，有红红的苹果，有黄黄的香蕉，还有大大的西瓜，还有好多好多，说也说不完。

　　妈妈给我挑了小番茄，苹果，香蕉。回到家我把小番茄洗了一遍。品德与生活课终于到了，我迫不及待地拿出水果，可以做拼盘了。我和我的同桌一起做了一盆“水果拼盘”。

　　老师还给我们拍照片了，今天我们开心极了。

　　水果拼盘小学作文篇8

　　星期五的班队课，老师让我们做水果拼盘。

　　我带的水果有小西红柿、葡糖、桔子和石榴。餐具有塑料小刀、塑料叉子和纸盘。

　　开始做拼盘了，我先把小西红柿切成两半整齐地放在最外圈，然后把两块桔子面对面放在一圈小西红柿里，再在两句子中间放一颗葡萄，最后，在葡萄周围稍微放一些石榴，这样，我的水果拼盘就做好了。水果拼盘里有红红的西红柿和石榴，紫莹莹的葡萄和黄黄的桔子，真好看！老师还用照相机把我的作品拍了下来！

　　最后，我们开开心心地把水果拼盘吃完了！

　　水果拼盘小学作文篇9

　　今天班主任老师要我们做水果拼盘，同学们从家中带来了各种各样的水果，而且切成了不同的形状。

　　大家发挥了自己的想象力拼出了各式各样的水果拼盘，实在是美丽极了!我都忍不住流囗水想吃，我也做了个水果拼盘。过了一会儿，老师想来看看我们做的怎么样了，她拿了个照相机把我们的水果拼盘拍了下来，拍好以后同学们开始吃了起来，津津有味尝着自己的劳动成果，我觉得这次的活动真有意思!

　　水果拼盘小学作文篇10

　　今天，天灰蒙蒙的，下着倾盆大雨，但是我们的教室里却热火朝天，那是因为同学们用一袋袋、一盘盘的水果带来打扮了我们的教室，把那陈旧的教室打扮得像一位美丽的小姑娘，在鸟语花香的地方细细地感受着春光，我们的教室变得焕然一新。

　　水果拼盘开始了，同学们七手八脚地把水果放在桌上，水果的种类可多了!有黄澄澄的香梨，有半红半绿的苹果，有月芽般的香蕉，还有紫色的提子……还没开始吃水果，同学们都已经馋得直流口水了。同学们按着自己喜欢的形状，凑成了一幅幅五彩斑斓的图画，有的像儿童乐园里的宠物，有的像赛龙舟，还有的像小兔子躲在屋里，只探出半个头，向四周张望着……

　　过了二十分钟，我们竟然都忘记了这是水果拼盘，沉浸在眼前的美中如痴如醉，仿佛自己也成了一个可爱的水果，在这样一个温暖的教室里，和小朋友们一起玩耍着。

　　经过这次水果拼盘，让我明白了一个道理：团结就是力量，相互帮助能让我们的生活更充实，让我们的人生更漂亮。

　　水果拼盘小学作文篇11

　　星期三，胡老师让我们自己带水果，动手做一个“水果拼盘”。

　　我准备了三种水果：鲜红鲜红的草莓，果肉粉嘟嘟的，像一颗颗璀璨的红宝石；黄澄澄的香瓜，果肉半黄半绿，像一个个弯弯的小月牙；红红的苹果，果肉甜甜的，像一个个可爱的小脸蛋。看着这些水果，真让我忍不住流口水。

　　开始做了！我先把黄澄澄的香瓜切成两半，然后将香瓜的籽儿挖空。可是，香瓜的籽儿很粘手，真难挖！我又把那红红的苹果切成两半。准备好了拼盘的材料，我开始给水果取名。我想摆一朵美丽的“水果花”，有着水果香味的芳香宜人。我就把拼盘取名为“芳香宜人”吧！想好了名字，我开始摆造型。我先把切好的像月牙一样的香瓜放在盘子里，摆成一圈做花的花瓣，再将草莓放在盘子中间做花的花芯。哇！顿时飘出淡淡的清香，看起来是那么地诱人。

　　摆好了我的“水果花”拼盘，我去欣赏其他小组的水果拼盘作品。其他小组的作品有“奇异的花”、“猴子钓鱼”等等。他们做的拼盘形态各异，千姿百态，各有千秋。我最欣赏的还是“宝藏瓜”的作品。因为在那半黄半绿的“壳”里，装着白嫩嫩的“珍珠”，真是美丽极了！

　　这次活动不仅锻炼了我们的动手和想象能力，还让我更加喜欢水果了。原来诱人的水果不仅吃起来营养丰富，摆出的造型更美呢！

　　水果拼盘小学作文篇12

　　今天下午第三节课，是我们期盼已久的水果拼盘活动时间。我们早已摆好桌布，准备好各自的东西，就等陈老师一声令下了。

　　我们小组经事先讨论，带的东西很丰富。我带的是红枣，虽然它不是水果，但是它可以用来摆设和装饰。陈雄伟带了红艳艳的苹果，马银镒带了黄澄澄的香蕉，莫幸均带了金灿灿的橘子，郑亿颖带的，是小巧可爱的番茄。

　　老师宣布活动开始，我们便忙活起来。“快快快，陈雄伟你剥香蕉皮和橘子皮，马银镒你把橘子掰成一片一片的。”井井有条地布置任务后，我、郑亿颖和莫幸均开始精心摆设。当我们的作品完成一半时，陆老师也来了。莫幸均把陆老师的水果刀借来，小心地把小番茄一切两半，做太阳娃娃的红晕，让它笑得更灿烂。一个作品完成了，我们给它取名叫“太阳笑脸”。要做第二个作品了，我们先把苹果切成8份，插在盘子上，再用香蕉片和切成半的小番茄贴在盘子上，接着把红枣放在凹进去的地方，然后把小番茄也依次摆入。就这样，我们的第二个作品也完成了。

　　多快活啊！陈老师还给我们拍了一张照，把我们灿烂的笑容和劳动的成就永远留住了。之后不用说，我们便大吃了一顿。其实呀，有几只小馋猫早就偷偷地捞过水果进他们的肚子了。

　　今天是最快乐的日子，我们真希望每天都是这样。

　　水果拼盘小学作文篇13

　　昨天，老师让带着水果来学校，说要做水果拼盘，四个人一组，我和王淑灏、赵辉、张恒硕一组。

　　今天，我很早就来到了学校，因为我昨天就查好了资料。心想，这下一定能获胜。老师在桌子铺上保鲜膜之后，就让我们开始做了。

　　开工了，我们把买的水果全部倒出来：有葡萄、荔枝、橘子、香蕉、苹果、桃子。看看他们几个，也都跃跃欲试。可是到了桌台上，储存在脑子里的资料忘得一干二净，好像被删除了的似的。怎么办？怎么办？我急得就像热锅上的蚂蚁，唉，即兴发挥吧！

　　水果拼盘小学作文篇14

　　今天班队克的题目是“水果拼盘”，我高兴极了，这一次可不能向上次那样把苹果切碎了。我小心翼翼[注:翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地把苹果皮去掉，只是有一些果肉也切掉了。我把桂圆的皮剥掉，把香蕉切成一片一片的，再把桂圆放在了上面，沿着边放，把苹果放在了中间。接着从上面用刀割下有根的那个地方，放进小番茄，总算完工了。可老觉得缺了什么，对了，去看看大家怎么做的吧！这一看哪，就像进了大超市似的，各种各样。有的是用草莓做边，中间放橘子；有的是用杨桃做边，上面放草莓；有的是用牙签把水果串起来做稻草人：有的……这时，我忽然想到，可以把小番茄切成两半，围着苹果呀！我一试，果然好看多了，吃起来也喜滋滋的。

　　结束这堂课时，周老师说了一句令我吃惊的话，她说：刚才我看见黄泽开没人和他做水果拼盘。心想，那他肯定很难受吧，看着大家开心地在玩，而自己却……

　　互相帮助是应该的，几个人有一种友好的关系，那就是友谊。让我们伸出友好的手，让人间充满友谊吧！

　　水果拼盘小学作文篇15

　　马上快过年了，爸爸妈妈对我说：“铠铠，今年年夜饭我们人人都要准备一个菜，你快想想为大家准备一个什么好菜。”我想要不就做个水果拼盘吧，比较容易，爸爸妈妈也觉得很适合我。

　　说干就干，我准备马上做一次水果拼盘练练手。我在厨房翻找出了许多水果，有龙眼、橙子、草莓、香蕉和两个猕猴桃。在爸爸的帮助下，我把这些水果都洗了一遍，再把其中一些水果剥了皮。到切水果的时候，爸爸说，切水果一定要小心别伤到了手，而且水果要切完整，大小一样，这样摆起来才漂亮。于是我特别小心地切起来，香蕉和猕猴桃被我切成了圆片，我把草莓切成了相等的四部分。现在切好的水果里有白的、红的、绿的，许许多多的颜色，颜色又丰富又鲜艳，好看极了。

　　终于要摆拼盘了。我选了一个浅蓝色的圆盘，先在最外圈摆放了一圈香蕉片，然后把橙子一瓣接一瓣地摆上去，第三圈我摆上了猕猴桃片，接着我把圆溜溜的龙眼摆在第四圈，最后红艳艳的草莓被我摆在了最中心，乍一看真是漂亮极了！

　　我把水果拼盘端给爸爸妈妈看，他们都夸赞我的'拼盘颜色美，拼的很精致。妈妈建议我给这个水果拼盘取个好听的名字，我想了一下，给它取名为“百花齐放”，祝福我们家和我们祖国越来越好。好希望大年三十赶快来啊，相信那天的水果拼盘我会做的更棒。

　　水果拼盘小学作文篇16

　　今天，我们在雏鹰文学社做了一个水果拼盘。

　　我和赵辉、王淞颢、王淑灏一组，我们带的水果种类多、数量足。

　　开始了！我们把自己的水果献了出来，放在了盘子上。本来，我的思绪并不太乱，而看着这一大堆水果和盘子，思绪就乱了。我们几个分了工，然后我先用刀子把老师给的甜瓜里面的瓜瓤挖空，然后一些水果放进去，盖在盘子上，猛一看去，怎么像一只乌龟呀！不管了，看看其他组，都快完成了！赵辉把牙签插在甜瓜上，弄得跟个刺猬似的。王淞灏和王淑灏都说不好看，她俩把各种水果用牙签穿上再插到甜瓜上，这样一来，有点美观了。最后把一些水果放在周围当饰品，这样，一个水果拼盘就做好了。

　　水果拼盘小学作文篇17

　　就在星期二的下午第二节课，我们班举行了一次水果拼盘比赛。这次主持人是魏艺丹，邓妮和潘展晔。她们草草地说了一下就让我们开始做了。她们还边做边放音乐呢，真享受！

　　说是做水果拼盘，班队课，其实就是一节可以吃水果的休闲课。我们组萧雨璐是组长，她忙东忙西的，可我却一点活都没有，我就剥我带去的龙眼。萧雨璐和洪伟哲都在切火龙果，他们艰难得去掉一层又一层的皮，好不容易把皮都全切去了吧，形状又不成样子了。我看着他们的样子，觉得很无奈。我们把火龙果切成小块放在外圈，接着就打起橘子的主意了。我们把它去皮之后，一瓣一瓣得放好。又切了一个橙子，那个橙子虽然切开之后不怎么好看，但是没办法，我们资源有限，尽量不重复嘛！我们忙得不亦乐乎，可一旁的周斌津可吃得不亦乐乎。那些个主持人全都下来要吃了，全场气氛够热闹的。说着，我们又“杀死”了一个苹果，但是只用一点而已。没过多久，我们就率先做好了《因为盘子小》！做好后，我们就去参观了一下其他组的成品，徐?她们组的工具简直是一应俱全啊！从盘子上我们就输给她们了。这次比赛的总共才四组。

　　时间到了，该宣布结果了，我们不是第一名，但是用心就够了，毕竟我们在技术上出了问题。我觉得只要努力了都是好样的！最后拿了一颗糖。

　　水果拼盘小学作文篇18

　　我姐姐不喜欢吃水果，觉得水果难吃。于是我和我的家人们就有了一个想法：做个水果拼盘。

　　制作水果拼盘的过程很多，为了完美的做出水果拼盘，我们准备了多种水果。我们要做的是一个“太阳”水果拼盘，要用橙子香蕉等多种水果。

　　首先我们摆上白色塑料底盘，把橙子切成片，摆在底盘中间。接着把香蕉切一半，再切成一个个长条，围着橙子一圈摆上。这样一个“小太阳”就做好了。然后一个我锦上添花，把鲜美多汁的橘子摆在香蕉片顶上。于是“太阳”就发出了橙色的光芒，最后在小太阳上用各种水果摆上hello字样。这个水果拼盘就完工了。我们给他取了一个好听的名字“你好阳光”。

　　我们把“你好阳光”拿到我姐姐面前，姐姐的眼睛笑成了弯月亮。她立刻食欲大增，一边吃起水果一边赞不绝口地说：“真好吃，真好吃，这个‘小太阳’好看又好吃。”

　　看到姐姐喜欢吃水果，我们大家都发自内心地笑了。我为家中浓浓的亲情陶醉了。

　　水果拼盘小学作文篇19

　　今天，老师让我们做水果拼盘，听完这个消息，我们可开心了。

　　刚开始，我的脑海里一片空白，因为老师只给了我们黄瓜、番茄、猕猴桃、香蕉、苹果、梨子、生菜。突然灵光一闪，我想到了一个构思，就是躺在床上的一个小男孩。但我细心地看了看，发现这样太简单，没创意。于是又构思出一个高难度的指南针。确定要做的内容后，我就和施栩澈开始动手做拼盘了。

　　当施栩澈在削梨子，我在切苹果的时候，老师在我们的拼盘上摆弄了几下，没想到被改成了一个奇幻的披萨。我一看，这样改下的话就更好做了。然后我们两个又重新构思摆盘。

　　黄色的香蕉切圆片放在四周，上面放着黄瓜、番茄和猕猴桃。香蕉圈里面的图形是用三大片黄瓜和十三个番茄做的。中间的两大片香蕉上还摆着一个香蕉头，造型特别得酷，这可是我的同伴施栩澈想了好久才想出来的主意。

　　经过我们的努力，最后我们的水果拼盘得了最佳图案奖。这一天我好开心呀，我要将我的作品带回家和爸爸妈妈一起分享！

　　水果拼盘小学作文篇20

　　今天下午第三节班队课，金老师让我们自已亲自动手做一个“水果拼盘”。经过同学们的一双双巧手，各式各样的水果拼盘做成了。有老当益壮的“老鼠奶奶”、有强大无比的“加拿大船”、有小巧玲珑的“水果拼盘”……。

　　“愿望花”可爱极了。花中间有一个用枇杷做成的花心，“愿望花”四周有用香蕉做成的七片愿望花瓣，每一片花瓣代表着一种愿望。花瓣外面还有八只“枇杷小灯笼”，象征着兴旺、发达。“快乐小金鱼”也很漂亮。它的身体是用香蕉做成的，看上去像穿着一件金黄色的衣裳，两颗批杷做成了一双圆圆的大眼睛。看！“小金鱼”还摆动着用苹果皮做成的三条红色尾巴呢，在绿油油的水草中自由自在地游来游去。

　　做水果拼盘不仅培养了我们的动手能力，还提高了我们的审美情趣。

　　水果拼盘小学作文篇21

　　今天上午，在我们班举行了一场别开生面的“水果拼盘大比拼”。

　　张老师满面春风地走到讲台前，简述了一下比赛规则。话音刚落，大家便不约而同地把事先准备好的拼盘原料拿了出来，动手拼了起来。不一会儿，同学们都把自己的杰作端上了桌。

　　一看，真是五花八门。我们闻着浓郁的水果香味，个个馋得直咽口水。比赛之后，我们迫不及待地将水果都送人口中。我拿着牙签戳着我最喜爱的石榴。

　　不知不觉，一堂水果拼盘比赛课就在我们的欢声笑语和尽情享受中结束了。

　　水果拼盘小学作文篇22

　　“应该先摆98K……”咦？这是什么声音？原来是作文班的学生们在开心地做漂亮的水果拼盘呢！在这里，你可以突发奇想，充分发挥自己的想象去完成一件看似不可能的事。我们“猛虎小组”拼的是“仙树”。

　　我们先找老师把两个苹果切成四瓣，老师左手把苹果按着，右手拿刀，一点一点地慢慢切，最后，把切好物品放在盘子里，递给我们。我们把四块苹果逆时针方向摆着，把切好的橙子片放在盘子边沿。这时，陈锶哲说：“我们用我的葡萄搭一个台子吧！”我们异口同声地回答：“好！”于是，我们用圆溜溜的葡萄在外围铺了一大层，这时，别的组的人送我们一棵“仙树”。我高兴地说：“我们可以把‘仙树’插在苹果中间。”我们把剩下的半个橙子中间打了个洞，放在苹果中间，把“仙树”插了上去。可是，有人还送了切成片片的香蕉。

　　我们冥思苦想，突然，我灵机一动，说：“把这些香蕉片放在橙子中间会怎样呢？”于是，我们把香蕉片放在中间，香蕉片就像一个个在烧香拜仙树的人呢！我们看着这个作品，开心地笑了！“叮……叮……”时间到了，每个组都完成了自己的作品，老师问：“谁可以来分享一下你们组是怎样做水果拼盘的？”有人说：“我们是从里到外摆设的……四个组分享完后，终于，嘻嘻……我们最期待的时候到了，品尝时间！老师刚说一声：“开吃！”我们迫不及待地转过去吃。我塞一个吃一个，塞一个吃一个……不知不觉，盘子露出了它透明的底部。

　　从这个活动，我明白了，要想把一件事做好，就要齐心协力，做好每一步。

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