右手小学作文

时间:2022-01-25 10:50:47 小学生作文 我要投稿

右手小学作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的右手小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

右手小学作文7篇

右手小学作文1

  我有两只手,分别是左手和右手。它们很友好,互相帮助从来都不吵架,也不抢功,也从不为了一点小事吵架。

  突然有一天,它们吵架了。右手对左手说:“我的功劳最大,没有我,小主人就不能写作业;没有我,小主人就不能吃饭;没有我,小主人就不能做任何事情……”左手听了说:“哼,我的功劳才是最大的,没有我帮你扶着本子,你能写字吗?没有我帮你捧着饭碗,你能吃饭吗?没有我帮助你,你什么事情都做不成。”右手听了十分不服气说:“反正,没有我,小主人就什么是都做不成。”左手说:“反正,你做什么事,如果不是得到我的帮助,你也不可能完成。”在一旁的小橡皮听见了左手和右手的谈话说:“你们都有功劳,而且,是你们两个的。你们想:别人一直都说你们相处的非常融洽,而现在呢,你们却为了功劳吵起了架,这多不值。一方面,你们谁都没有邀到功,另一方面,在别人眼中,你们都变坏了,你们说值不值得!?”左手和右手听了低下了头。

  其实,我们每做一件事情,都需要相互关心,相互照顾,相互配合,才能成功。

右手小学作文2

  左手和右手是一对亲密无间的兄弟。有一天左手和右手产生了矛盾。因为左手觉得自己是右手的附手,就非常嫉妒右手。说主人偏心,只表扬右手,不表扬自己。

  一天,右手被蚊子咬了,就请求左手帮忙挠痒痒。左手不但不帮助它,还没好气地说:“哼!你以为自己有多了不起啊!主人老是夸奖你,不夸奖我,我还帮你挠痒痒?妄想!”右手左一声:“哎哟,痒死了!”右一声:“哎哟,痒死了!”右手又好声好气地说:“好兄弟,你就帮我挠一下吧!”左手昂着头说:“谁是兄弟呀!”右手只好自己在墙壁上上下磨擦。不一会儿,手不痒了,但已经破了。

  有一天,左手也痒痒了,想请右手来帮忙挠一下。它心想:“上次我讽刺了它,右手怎么会帮我挠痒痒呢?”右手早看破了它的心,热情的伸出手说:“你是不是非常的痒痒。”左手不吭声,只点点头。右手一边缓慢地帮它挠,一边友好地说:“我们是一对兄弟,一定要齐心协力,和睦相处,做小主人的好帮手”。左手低下了头,脸红通通的像红苹果。

  从此,左手和右手又和好如初,和睦相处,成为了好朋友。

右手小学作文3

  看图写话 我是一只右手,我有一个同伴叫左手。我们两个是好兄弟,天天帮主人做事。

  “现在去把房间整理好!”唉!有是那个自命不凡的大脑在发号施令了。从前,他待我们不错,但自从小主人上了四年级下学期的“双手和大脑要并用”这一课后,就开始作威作福,变成像现在这种神气的样子。以前的“他”到底跑到哪里去了呢?”

  前几天我个左手商量好,再也不听大脑的话了,我们要随自己的意思去做事。今天大脑叫我们整理房间,我们理都不理,尤其我看那房间乱七八糟的,更不想整理了。腿哥哥走来走去,我们就是不肯动,急得嘴弟弟满嘴粗话。

  “快整理啊!外婆要来了!”我一听是主人的“心理专家”外婆来了,急得对左手说:“兄弟呀!快整理呀!心理专家要来了。”可是大脑此时却不肯动了,我们哥俩只好自己行动了。但没有大脑的指挥,结果不是把温度计丢到垃圾桶,就是把衣服塞到书橱里,搞得更乱了。

  没办法,只好央求大脑指挥。没想到他说:“你们没资格做我的朋友。”我火冒三丈。

  左手说:“大脑,我们同是小主人身体的'一部分,为什么不合作呢?”

  他被说动了,也说:“好吧!对不起!我刚才不该说这么粗鲁的话。”大家言归于好,把主人的房间整理干净。

  各位兄弟,我们应该互相合作,不分彼此,共同去创造更美好的未来。

右手小学作文4

  左手和右手原来是一对好朋友。他们的主人是小红,小红学习很好,字也写得很棒。有一次,小红的作业打了“优+”,老师奖了小红一朵大红花。右手说:“你看,我的字写的多好呀!要是没有我,你就是个废物!”“好哇!你居然敢这样骂我,哼!我不跟你玩了!”左手气愤地说。“不跟我玩就不跟我玩,有什么了不起的,我们干脆绝交!”右手更加气愤地说。从此,他们互不理睬,互不相让。

  当小红要洗脸时,左手拿着湿毛巾,右手不帮着拧,毛巾就拧不干;打电脑时,左手要画画,右手要打字,不一会儿,电脑就死机了;吃饭时,右手拿着筷子不停地吃饭,左手看到碗快掉了也不扶着,结果碗“啪”的一声碎了;小红写字时,右手忙着写字,左手不帮着扶本子,结果字写得非常潦草,老师打了个“差”,还挨了批评。小红生气地说:“你们真不像话,你看你们,脏兮兮的,脸也洗不干净,打电脑也打不好,饭也没吃好,字也写不好了!你们要同心协力才能做好每一件事,懂吗?”

  左右手都惭愧地低下了头。从此,他们又成了一对非常要好的朋友。

右手小学作文5

  一天夜晚,小主人睡得很熟。一只蚊子飞进屋子里,它看见小主人的右手白胖胖的,心里一动……

  “啊!救命啊!”右手正在向左手求救。左手一听,可吓坏了,心想:“难道世界末日到了吗?难道火星撞到地球了吗?”左手抬头一看:哦,原来是右手有难了!一只蚊子“嗡嗡嗡”地飞了过来。嘿嘿,右手呀右手,你也有今天啊,看来,你的“青春痘”是非长不可咯!正在左手得意之际,右手又叫了起来:“左兄弟,看在我俩多年的情份上救救我吧!”这下子,左手心软了,可想起从前的事,又恨得牙痒痒的。

  “啧啧啧,我说左兄弟,你还真可怜,得不到主人的青睐,每天都过着清闲的日子,哪像我啊,天天忙得不可开交,你跟我比啊,那可是孔夫子搬家——尽是输,哼,你这没用的东西!”左手听后,羞愧地无地自容,狠不得马上钻进地缝里去。

  一次主人正在上体育课,旁边的同学不小心踩了他一脚,鞋带掉了。这时,左手和右手还在打冷战呢,他俩发誓:有我的地方就不会有他!这可把主人害惨了,主人刚伸出左手,左手却不听使唤;当他使劲伸出右手时,左手又无缘无故地缩了回去,不管主人怎样着急,两只手就是不肯配合。结果,主人不小心踩到了鞋带,“砰”的一声摔了个四脚朝天。

  左手想到这里,悠悠地说:“好吧!我来救你了”可右手的“青春痘”却已经又红又肿了……

右手小学作文6

  在一个静寂的夜里,忽然传来了一阵吵闹声,原来左手和右手正在互相抵毁对方,并且自己还吹捧自己呢!

  你听,“战争”开始了,左手讽刺右手:“你看你,写作业要不是有了我的帮助,你怎能写好字呢?”说着,便得意洋洋地笑着。

  右手反驳道:“还说呢,要不是有我,小主人怎么会切菜那么拿手呢?”

  左手带着很委屈的样子说道:“谁说呢,要不是我按着那菜,小主人怎么会切出那样五花八门的菜式呢?”

  左手休息了片刻,继续说:“这所有的功劳都应该归于我!”

  右手不服气地争辩道:“不是的,这所有的功劳都应该归功于我!”说着,还唱起歌来,一脸轻视地看着左手。

  左手思考了一会儿,接着反驳:“你看小主人平时做功课那么不认真,还不是因为右手你光想触摸好看的玩具?”可能是左手太气愤了,声调提高了不少。

  右手不甘示弱:“谁说的,小主人做功课时玩玩具,你不是也参加了吗?这怎么能都怪我?怪你,怪你-----”

  “不是的----”

  “就是,就是----”

  左手和右手争吵不休,从此以后,它们谁也不搭理谁,也不再继续工作了,小主人没了他们的帮忙,不断地受到老师的惩罚,父母的批评。

  左手和右手他们才醒悟过来,从此齐心协力,为小主人帮了很多忙,并且互相道歉,互相夸奖对方的优点,成为了一对最好的朋友。

右手小学作文7

  在一个夜深人静的时候,明明的两只手开始谈起话来。

  左手说:“在两只手中数我最能干。”

  右手说:“为什么?我也很能干呀!”

  “不为什么,就因为我可以画画”。

  “那我还可以写字呢!”

  “我也可以写字呀!”

  “但你写的字是歪歪扭扭的呀”。

  “我不理你了,讨厌。”

  “我也不理你了,讨厌。”

  就这样,从此一对好朋友成了一对冤家对头。上语文课时右手经常因为不高兴而写错字,让明明挨骂。上美术课时左手经常因为生气,而把小猫画成老鼠,把皮球画成气球,把女孩画成男孩。

  后来两只手的关系更坏了,见面了不仅互相唾骂,有时骂厉害了还会打起来呢!终于有一天,明明来了一位好朋友,那个人的左手和右手相处得很和睦,从不打架或是唾骂。这就让明明的两只手开始羡慕了,心中盘算着等那个人起了之后,就去向对方道歉。终于那个人走了两只手又见面了,左手对右手说:“对不起,是我错了。”“不,我也有错。”从此两只手又和好了。

  其实我们跟左右手一样也都有自己的长处或短处,不该只看到自己的长处而看不到自己的短处,同学间相处应该相互包容对方,这样大家才能成为好朋友。

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