小学五年级作文编故事
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学五年级作文编故事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文编故事1
有一天,小聪看到池塘里的荷花盛开,上面有绿色的莲子!小聪看着他的眼睛想:“我去问问爸爸是不是同意我……呵呵,就挑一两朵吧。”于是他赶紧跑回家,看见父亲在写字。他问:“爸爸,池塘里的荷花开了。我可以挑吗?”“不!小聪,你多大了!自己摘莲花很危险。掉进池塘怎么办?绝对不行!”
小聪很生气,就不听了。他驾着小船去采莲,看到了荷花,有的含苞待放,有的大如盘,有的刚开了几瓣,有的还是花骨。蜻蜓在荷花中飞舞,在美丽的景色中像美丽的花仙子一样翩翩起舞。小聪看着美丽的风景,摘了几朵荷花,摘了几缕荷花,沉浸在收获的喜悦中,快乐地向前划着,却没有发现在满是浮萍的'池塘上,浮萍飘到了船过的两边,只是在船上露出了自己。
黄昏,小聪借着夕阳回家,父亲很生气。可怜的小聪再也不能在池塘里玩耍了。
小学五年级作文编故事2
有一天,宋代诗人杨万里饱餐一顿,悠闲地划着船。这里这么多船!一,二,三.数字无数。而且船上的人穿着五颜六色的衣服,让人眼花缭乱。杨万里向前划着,突然看到一对小辫子,但是太多人没看到。杨万里走近一看,原来是两个孩子。他们的船上没有大人,只有他们两个人。
他们收起竹竿,停了桨。船怎么还能动?杨万里很不解。他又看了看两个孩子。他们拿着雨伞,但天没有下雨。一阵风吹在伞上,船移动了。杨万里突然意识到他们是在用雨伞推着船前进!他们还是孩子,不会推竹竿和桨。然后,他们想出了这个方法。真是两个聪明的家伙。杨万里心想:多可爱聪明的孩子啊!让我们写一首诗:
“一艘载着两个孩子的渔船停在船上。奇人有伞不下雨,不是遮头,是造风。”
小学五年级作文编故事3
从前,有一个美丽的村庄,里面住着一个无辜的婴儿。村里还有几个大池塘。池塘里有许多美丽的荷花,还有许多荷花。荷花里有香甜可口的莲子。
有一天,宝宝很贪吃,想吃点莲子,但是他父母不愿意,怕他掉进池塘里有危险。于是他偷偷撑起船,去池塘采荷花。
“一、二、一。快到了。”宝贝在心里默默的数着。“哈!终于到了池塘中央。”池塘中央有许多白色的莲花。他们都弯着腰,像有礼貌的小女孩一样,欢迎他。
“哎呀,看他们这么漂亮,我下不去了!”宝宝自言自语道:“一、二、三、四、五,算了,就挑五朵吧。莲子够我们吃一阵子了!快走!”说完,他撑着船,准备回家。
“一,二,一。”就在他回去的时候,绿色的浮萍上开出了一条美丽宽敞的水道。他根本没发现,他还是很开心的。
第二天,小娃的父母也去采莲了。他们看到水面上的荷花一直到池塘中央,中间的几朵荷花上还留有捏痕。他们一看就知道是小娃摘的,就给小娃摘了几个花洒。他们回去告诉小娃:“你以后想吃莲子,就告诉我们,自己摘太危险了!”爷爷知道后,笑着说:“小贼,把猫从包里放出来!哈哈!”
小学五年级作文编故事4
从前,有一个美丽的村庄,里面住着一个无辜的婴儿。村里还有几个大池塘。池塘里有许多美丽的荷花,还有许多荷花。荷花里有香甜可口的莲子。
有一天,宝宝很贪吃,想吃点莲子,但是他父母不愿意,怕他掉进池塘里有危险。于是他偷偷撑起船,去池塘采荷花。
“一、二、一。快到了。”宝贝在心里默默的数着。“哈!终于到了池塘中央。”池塘中央有许多白色的莲花。他们都弯着腰,像有礼貌的小女孩一样,欢迎他。
“哎呀,看他们这么漂亮,我下不去了!”宝宝自言自语道:“一、二、三、四、五,算了,就挑五朵吧。莲子够我们吃一阵子了!快走!”说完,他撑着船,准备回家。
“一,二,一。”就在他回去的时候,绿色的浮萍上开出了一条美丽宽敞的水道。他根本没发现,他还是很开心的。
第二天,小娃的父母也去采莲了。他们看到水面上的荷花一直到池塘中央,中间的几朵荷花上还留有捏痕。他们一看就知道是小娃摘的,就给小娃摘了几个花洒。他们回去告诉小娃:“你以后想吃莲子,就告诉我们,自己摘太危险了!”爷爷知道后,笑着说:“小贼,把猫从包里放出来!哈哈!”
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