中小学生作文

时间:2022-02-26 17:30:51 小学生作文 我要投稿

中小学生作文合集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的中小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中小学生作文合集十篇

中小学生作文 篇1

  俗话说“八月桂花,十里飘香”。这话一点也不假。我家窗台下有一棵高大的桂花树,八九月一到,蜡绿的叶子旁就盛开出一朵朵浅黄色的小花。零零碎碎,好似满天的繁星;花瓣一小片一小片的,但可谓是三个一群,五个一伙的紧紧簇拥在一起。

  桂花的花瓣很嫩,犹如婴儿的皮肤。要是雨姐姐来了,她是会毫不客气吮吸着这甘甜的雨露,被雨水滋润过后,她又会寻觅着阳光的足迹,等待又一次的照射。到了丹桂飘香的秋天,她就会散发出沁人心脾的清新的花香,带给人们最美的享受。

  桂花树的叶子可以说是桂花的配角了。虽然人们想在叶子中间看到轻盈玲珑的花朵,但一眼望去,最先看见的还是绿叶,桂树的叶子又扁又长,似一把刀铲。上面仿佛涂了一层蜡,在阳光的照耀下,闪闪发光。微风一吹,满树的树叶左摇右摆,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,让人陶醉其中。

  桂树是我喜欢的树木之一。它的形状和其他树木不太一样:树杆并不是非常的高,和其他树相比,可能会比较矮,但它的“内涵”可能会比其他树更丰富。茂盛叶子和小巧花朵的增加,使它看起来很高、很壮。树冠圆圆的,远远望去,就如巨大的蘑菇形雨伞。她直而挺,就像一个威严的士兵,伫立在那儿,保卫着人们的家园。

  桂花不仅气味香,而且可以做月饼馅儿,泡茶……所以又说“泡茶入药,丹桂可靠”。

  桂花香,香到了人们的心里;桂花香,香到了金黄色的秋天里;桂花香,香到了果实累累的果园里……

  最清新的桂花香——是秋天里的一道亮丽的风景线,使我陶醉,使我喜爱!

中小学生作文 篇2

  责任重于泰山作文

  今天,我一走进教室,就听到了激烈的争吵声:“今天是你值日,你凭什么逃跑?”闫启蒙满脸通红地喝斥。“我就逃跑了,上次你不是也逃跑了吗?”张影影反驳道。闫启蒙见张影影当着大家的面揭她的老底,便恼羞成怒:“我就逃跑了,你管得着吗?”“什么?你再说一遍试试?”

  听着她们火山爆发般的争吵,我`陷入了沉思:作为一个学生,保护好校园环境是我们义不容辞的责任,可她们的言行还算负责任吗?简直是不负责任。如果大家都像她们那样,校园的美丽整洁何从谈起!其实,不只是我们小学生要负责任,社会上每一个成员都要负起自己应有的责任。老师的责任是教好每一节课;家长的责任是照顾好孩子;建筑工人的责任是盖好每一栋楼房。

  如果每一个人都不负责任的话,那整个社会就像一盘散沙,我们的国家就会脆弱不堪。一个国家就像一台大机器,各个行业的人们就是这台大机器不可缺少的零件。这些“零件”只有同心协力,共同努力,国家这台大机器才能正常运转。哪怕是只有一个“零件”不工作,这台“机器”就不能正常运转,下面就拿奶粉来说吧。奶粉是维持婴儿生命必不可少的一种食物,因为因为它含有多种营养,有助于婴儿生长发育。再说婴儿的胃和牙都有没有发育完善,他们只能吃流情事物,而不能吃因体事物。所以奶粉是婴儿的最佳选择。它可是人类的功臣。而制造奶牛伺料的人的职责就是制造更多优质伺料,供更多奶牛生长的需要。可是,那些伺粉制造商在得益的驱使下,昧着良心做出了伤天害理的事情,使奶粉里三聚腈胺的含量严重超标。造成很多婴儿患上肾结石甚至丧失生命。事情暴光之后,人们都不敢买奶粉,在有关人员督下,几十万吨的奶粉全部销毁。造成了巨大的经济损失,可见没有责任心造成的后果多么不堪设想呀!我们小学生虽然在泱泱大国中微不足道,但是我们每个人都是社会的小主人。

  如果我们都有责任心,那么祖国的明天会更美好。要有责任心要从我做起,从现在做起。希望我们每一个人都自觉地维护我们的学习环境,上课认真听讲,好好学习,起码要负一个小学生的责任。“奶粉事件”这个教训让我们大家牢记这六个字吧:“责任重于泰山”。

中小学生作文 篇3

  有一天,小明和小花到树林里去玩。他们玩了不久天空布满了乌云,天渐渐变暗了,就开始打雷了。小明说:“要下雨了,我们到树下去避雨吧!”小红和小花说:“好呀!”他们来到大树下,看到大树树干很粗,像一根柱子,树上长满了茂密的叶子,看起来真像一把天然的大伞。过了一会儿,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,一道道闪电把他们吓哭了。

  我觉得他们做得不对,因为在下雨的时候有闪电,闪电会把树干劈开,人站在大树下和山顶上会很危险。我想对他们说,下雨的时候不能出去玩,千万不能在树下躲雨。

中小学生作文 篇4

  一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述,是作文形象生动的必要条件。抽象笼统,没有具体事例,就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》,应集中写好两三件具体事例,可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”,接下去就是我将如何如何。每段三五句,一共写了十来段,都是干巴巴的条条,内容不实在,缺少形象性。

  二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地,但这并不是说它可以想到什么写什么,它和其他类型的作文一样,也要有一个明确的主题,所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文,它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善,选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后,刻苦钻研科学,获得了国家科技奖,这就游离了主题。

  三、入题要快。写这类作文,最好直接从场面和情节入手,摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多,慢吞吞地说了一大堆多余的话,如在写《愚公与智叟的第二次会面》时,什么“愚公移山是一个典故”,“这个典故有深刻的意义”,等等,先绕了几个圈子,然后再入题,罗里罗嗦,很不简洁。

  四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想,理想是现实的折光,它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》,说济公去看望生病的a的老师,宝扇一扇,使低矮的小屋马上变成了大房子,而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的,因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样:a老师住在山洞里,阴暗潮湿,济公一扇,立即变成一幢金碧辉煌的宫殿,a老师正在宫殿里批改作业,这就不切合实际了。

  畅想型作文的内容往往是理想的生活,其中充满着真善美,也往往是作者激情的抒发。这样,最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

中小学生作文 篇5

  法在在生活中,处处都离不开法律,有了法律,社会才不会动荡不安,才会平平安安,不出事端,曾经在我的心中是一个抽象的词语,法律,到底是什么呢?法律在我当时的心中,是一个像影子一样模糊的概念,它离我是那样的遥远,那样不切实际。后来,我渐渐的明白了,法律就在我身边,并不像我想像中那般遥远,那般模糊。

  法律,在生活中无处不在,有交通法规,交通才能畅通无阻,有防止人们犯罪的法律,社会才不会乱成一团,有了未成年人保护法,我们的权益才能收到保护,一句话,有了法律,我们的生活才会平静,才会安全。

  我爱法律,我爱法律的严肃,我爱法律的认真,我爱法律的纯洁,我爱法律的公正,我爱法律的神秘,我爱法律的保护。法律,是一个巨大的保护伞,是一个安全的屏障,是雨中的一把伞,时时刻刻都在保护着我们的生命、财产和权益。

  如果违反了法律,它就会变成一朵带刺的玫瑰,芳香、美丽、诱惑人,它发出的芳香使人失去了很多东西,有善良、有仁慈,还有纯洁,使他们都变成另外一些东西,有贪婪,有邪恶,还有冷酷,但这朵玫瑰却有着锋利的毒刺,只要轻轻一碰,便会使手指血流不止,疼痛不已,并会使自己的家人朋友感到痛苦,也使自己的心灵受到创伤。

  法律中,有一些法律是保护未成年人权益的,比如:未成年人保护法。这些法律都是保护未成年人的,我也要遵守法律,做一个遵纪守法的小公民。

  我明白了,只要人人都守法,懂法,遵法,那世界上一定会少很多事端,也会让很多无辜的人免于死亡。

  法律,只有有了它,我们的社会才会秩序井然,我们才会有幸福的生活,才会有安然的学习环境。

中小学生作文 篇6

  “五星红旗迎风飘扬……”随着清脆的集合铃声,同学们排着整齐的队伍,来到操场上。当国旗冉冉升起时,上千只小手五指并拢,“唰”地一下举过头顶。此刻,校园里一片肃静,一千多名师生怀着无限崇敬的心情,目光一齐投向那面五星红旗。五星红旗在雄壮的.国歌声中徐徐地升起来了!

  我看着这鲜艳夺目的五星红旗,心潮澎湃,思绪万千。一幕幕景象出现在我的眼里:在枪林弹雨中飞夺泸定桥的红军、5·12汶川大地震中一张张可爱的笑脸、为奥运会辛苦劳动的志愿者······

  作为一名小学生,作为一名还不懂事小学生,对国家只能尽出一点微薄之力:保护环境、讲文明······所以,我长大了一定要当一名老师,因为我觉得做一名好老师是给国家最大的贡献。俗话说的好:老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸……因此,我非常崇拜老师,所以我立志长大了也要当一名老师。

  如果我的理想实现了,我一定会让学生们逃脱对学习的烦恼,每天回家只有动手操作的作业。我还会把我知道的所有东西都耐心地教给我的学生,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的五好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼、生气。也要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我也会教他们讲文明、懂礼貌,发扬中华民族的传统美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,言而有信。并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中得到启示,做一个诚实守信的好学生。

  少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

中小学生作文 篇7

  我有一个温暖的家,爸爸,妈妈最疼爱我了。

  记得有一次,爸爸,妈妈带我去成都玩,一天半夜里我突然发了高烧。爸爸,妈妈很着急,附近没有医院。爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院,我迷迷模模的睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流,不一会儿就到了医院,经过医生检查后说吃点药就行了,爸爸听了才松了一口气。 爸爸对我的爱是在生活上的,但是妈妈的爱是在学习上的,记得有一次我数学考砸了,我很害怕妈妈会重重地惩罚我,心里很紧张,回到家,妈妈看了卷子后并没有生气,她很温和地对我说,这次考砸了没关系,但是你要找出自已的不足,下次才不会再犯同样的错误。还有一头,我的作业做得很乱,妈妈十分生气,用棍子狠狠地教训了我一顿,过后妈妈对我说打你是为你好,其实打了你妈妈也很心疼。

  妈妈不管有多忙,她每次回家都是先问我作业情况,记得有一次,夜很深了,我突然醒来发现书房还有灯光,我认为是妈妈忘记关了,我就跑去关,忽然发现妈妈正在检查我的作业,就在这时我感到了家里的温暖。 爸爸,妈妈对我的爱是点点滴滴的,我无法回报他们,只能好好地学习。

中小学生作文 篇8

  在生活中,有许多未成年人在进行盗窃车辆,偷东西,进入网吧、KTV等,还有的甚至杀人。

  那么,有没有治他们的办法呢?当然有,就是法律,尽管如此,还是又许多未成年人无视法律。

  有一次,我在新闻上看见一名未成年男子进入了网吧,第二天也没回家,他的父母就很着急,赶忙去了他的朋友、亲戚家找,可连个人影都找不到,在他母亲心急如焚的情况下,他们报了警,在警方的调查下,终于在一家网吧找到了她的儿子,可惜的是,发现的时候已经死了,双手僵硬,似乎还在敲打着键盘,连死的姿势都还保持着玩电脑的样子,在当天下午,警方把这名男子抬出了网吧,这真让人心寒,沉迷于网络,却把自己性命给搭了进去,问世间,又能有什么比生命更珍贵呢,只是可怜了他的父母,好不容易拉扯大一个孩子,还盼着儿子以后能有出息,为自己争光,却被网络夺去了生命。

  像这样的例子还有很多,法律也规定了,未成年人不能进去网吧,为了避免再发生此类事件,我们应当遵守法律,恪守本分,不要做超乎自己身份的事,这样明天才会更美好。

中小学生作文 篇9

  《兄弟》,待我自己一口气读完这本书,哭得稀里哗啦纸篓里多了一堆纸巾。

  故事本身充满了悲剧。因为偷窥不小心淹死在厕所的李光头的亲生父亲,因为偷窥被抓而游街的李光头,这两个男人让李兰承受了无尽的耻辱和持续不断的偏头痛。带给李兰自尊与自豪的第二个丈夫宋凡平,却因为是地主出身而备受折磨最终惨死在十一个红袖章的拳脚棍棒下。为了纪念宋凡平,李兰七年没有洗 头,预见到自己余日无多终于进了澡堂,一洗,黑发洗成了满头银丝。李光头和宋钢着两兄弟都还只是十四五岁的少年,却已经要弯着腰推着辆板车送走睡在薄板棺 材中的母亲了。

  可是虽然有那么多悲剧,虽然有那么多细节让我泪流不止,我却仍要说:这本书一点都不压抑,看这本书不会觉得心里难过。因为经受着这多么苦难的人们是如此的坚韧,他们的乐观与内心不屈的骄傲让读故事的人感觉到了强大的力量。

  书中最高大最丰满的形象就是父亲宋凡平了。觉得他像极了《美丽人生》中在集中营里编着玩游戏的谎话来保护他的儿子的那个伟大的父亲。他可以在 被揍得鼻青眼肿的第二天大模大样的在屋外给李兰洗头,如此的细心,用满不在乎和满脸的幸福来对抗围观人群的怪笑。他可以在被抄家筷子都被折断后找来六根树 枝并告诉孩子这是古人的筷子。他可以在胳膊被打脱臼后若无其事的告诉孩子这是胳膊累了让它休息几天,并让好奇的孩子兴致勃勃地学习让胳膊郎当起来的绝技。 他可以不断地编织谎言来安慰在上海治病的妻子,并从监狱中逃出来带着孩子把家打扫干净来迎接回家的妻子。

  母亲李兰也是坚韧的。她自豪的做了七年地主婆,骄傲的承认这一点并在挨打时仍保持骄傲的微笑。她在把惨死的丈夫洗净送走的过程中泪如泉涌嘴唇咬得献血淋漓甚至昏厥过,可她还是忍着,并且响亮地对她的孩子说:“不要在别人面前哭。”

  就连李光头,这个臭名昭著的混世小魔王,也让人觉得欣慰。他自制手推车送母亲舒舒服服地到乡下给父亲扫墓。捆得结结实实的躺椅,遮陽伞,垫在座位下防震的被子,盐水瓶充当的装有多于半两少于一两营养液的军用水壶……所有这些细节都让读者不禁感动。

中小学生作文 篇10

  每一次,陶醉在寂静无声的书海中,我总能看到有声有色的世界。

  在浩浩书海中,我又来到这个崭新的天地,它完全属于我,除了我,谁也无法安排它。

  翻开一本看了无数次的书,我把自己变成书中的一个任务,感受着这些惊心动魄的遭遇,假如我是他,我该怎么办,会有怎样的结果?作者这样安排,是怎么想的?“温故而知新”,我总是有新的收获。

  在每一个人物身上,可以看到任何我没见过甚至没想过的事物。随着书中的人,我大胆地逃学,肆意地奔跑,又小心翼翼地探索奥秘……我也能以旁观者的身份,去感受生之喜悦,去体验逝去的无奈与凄惨,去推敲每一个人物所选择的人生道路……

  书就是世界,但它是一个更奇妙的世界。我可以改变死亡,也可以改变命运;我尝试着飞翔,就真的融入了天空;我愿意穿越时空,就到了我想去的地方……

  我陶醉了。陶醉在惊险神秘的魔法世界,骑上了飞天的扫帚;陶醉在高山流水的叮咚声里,看伯牙摔琴谢知音;陶醉在澎湃海浪中,像老人一样与鲨鱼搏斗;陶醉在鲁滨孙的孤岛上,假如我是他,我也会救下星期五……

  书使我陶醉,因为它如知己般与我无话不说;书使我陶醉,因为它像帆船,搭载我驶向成功的彼岸;书使我陶醉,因为它给了我一片无拘无束的天地。

  陶醉在书海,我肆意地遨游着……

【中小学生作文合集十篇】相关文章:

【实用】中小学生作文合集6篇02-06

【实用】中小学生作文合集5篇02-21

中小学生作文合集:团结就是力量6篇12-24

迪士尼作文合集十篇02-02

蒲公英作文合集十篇01-13

五一作文合集十篇01-27

樱花作文合集十篇02-23

烟花作文合集十篇02-09

大海作文合集十篇01-09

雪景作文合集十篇01-19