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小学五年级比赛作文（通用37篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学五年级比赛作文，欢迎大家分享。
小学五年级比赛作文 1
今天第二节课，我们进行了一场踩气球比赛。
首先，老师分给我们每组一些气球。然后让会吹的同学自己吹，把充气棒分给我们不会吹的同学帮忙吹。
我用道具吹了四个较小的气球，这样的气球不容易被踩破。然后放到班长的位置。
比赛开始了，老师把每四个气球绑在一起，差不多有十多组。再把气球绑在参赛同学的腿上。
“比赛开始”随着老师的`这一话。三位同学便开始“杀”气球。“啪”第一组的同学踩掉了一个气球，太好了。正当我兴奋我们组的气球都还没爆时，“啪”的一声，第三组的同学趁我们组的参赛组员不注意，踩掉了我们组的一个气球。可恶，只见，我们组的同学来了一个“回马枪”踩掉了其他组的两个气球。
最后，我们组获胜了，老师奖了我们每人一把小扇子，这支扇子是成功的礼物，我拿着它心里甜蜜蜜的。
小学五年级比赛作文 2
12月24日下午，对我来说，是一个多么重要和紧张的日子啊!因为，我将要和高睿思、戎理衡等几位同学代表我们五年级一班参加学校组织的数学竞赛了!虽然在比赛前一天的晚上，我就已经做好了充足的准备，并请爸爸给我开了数学“小灶”。但此刻我的心情还是控制不住的激动和紧张起来，既希望这场数学竞赛能快点开始，为班级取得好成绩，早点结束这种煎熬;又希望这场竞赛再迟些开始，再多看点资料，防止比赛中出错。我深深地感受到了代表班级来参加数学竞赛，责任是多么重大啊!
竞赛开始了。不时的从数学竞赛场地多媒体教室里传出“哎呀”、“唉”的声音。不用多说，因为里面正在进行紧张又激烈的比赛。比赛场上，各个班的参赛队员有的生龙活虎，连连叫好;有的愁眉不展，唉声叹气;有的沉着冷静，面不改色后援团里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔细观察;有的奋笔疾书，努力帮助来的.可都是学习尖子，平时的学习成绩自然不用说，他们有的胜券在握，等待欢呼;有的错误连连，等待责怪;有的不知对错，默默祈祷，各个都全身心的投入到比赛中。此时，我也彻底放松了心情，完全没有意识到自己正处在一场数学比赛中，感觉就像是平时学习一样，按照以往的思维习惯，认真做好每道试题。
第二天下午，学校举行了数学竞赛颁奖仪式，李老师公布了比赛结果。虽然我作对了全部的试题，但我们班级在此次比赛中只取得了全年级第四的名次。我感受到了莫名的沮丧，同时也陷入了深深的思考：自己一个人学习好不是真的好，只有尽自己的力量，帮助全班同学，提高整体的学习成绩，在全年级取的第一的名次，才是真的好。
小学五年级比赛作文 3
雨过天晴，湛蓝的天空如同清水洗过一般。白云悠闲自得地互相追赶着，嬉戏着。下课铃响后，同学们有的比赛跑步，有的玩游戏……而我和同桌却像木头人一样一动不动——我们在比赛写字。
因为同桌觉得比我写作速度快，决定和我一比高下。比赛规则简单，题目是自定义，字数不低于三百。只见我眉头锁紧，一时间却想不起来写什么好。对了，有人说生活中的每一天都是重复的，一点也不好玩，那么我就选择《最棒的.一天》让他们去重新每一天不一样的精彩。我文思如泉，笔走如飞地写了起来。偷偷看了一眼同桌，他还一个字没写呢，我心里暗暗高兴。
可是不一会儿，好心情就破坏了。文章中我有一个字不会写，我们初定的要求中不能出现错别字。眼看同桌快要赶上我了，我心急火燎，管他三七二十一呢，先写了一个错字在方格内，说不定同桌检查不到。不过，我又想到老师说过：“第一名是对自己的严格要求，而不是为了应付考试。”立刻认真思考起来。从脑海中迅速翻动记忆词典，矛头解开，终于想了它的书写方法。最后，我们是同一秒钟放下了手中的笔，目前为止结果分不出胜负。我找到了班长，让她来评选。他说：“我认为吴雨璠可以赢。因为她文章素材好，字写的美。”同桌不以为然地哼了一声，把“写作小能手”这个称号让给了我，我高兴地一蹦三尺高。赢得这场比赛还得靠平时日记的积累，否则怎么会有这样的灵感呢?
坚持不懈的努力，是通往成功世界的大门。
小学五年级比赛作文 4
“啪啪啪……”这是什么声音？原来是大家在举行激烈的跳绳比赛。
第一个上场的是王方怡，她自告奋勇，看起来非常自信。她双手把跳绳握得紧紧的'，双脚并拢着。裁判员吹起了哨声，她马上就把绳子甩了起来。她跳地越来越快，绳子在地上发出“啪啪”的声音。最特别的是她跳得非常灵活非常轻盈，脚就像没有沾到地上一样。而且她在跳的过程当中，我还听到了“呼呼”的风声。
接下来轮到我来跳了，我非常紧张，手也在发抖。上台后，我的笑容很快就消失了。裁判员吹响了哨声，一开始我跳得非常高，就像袋鼠一样。突然，我一不小心把脚踩到了跳绳上，然后就摔了一跤。下面的观众看见了，哈哈大笑起来。但是我没有放弃，站起来调整一下，坚持跳了下去。
虽然这次输给了王方怡，但下次我一定努力超过她，加油！
小学五年级比赛作文 5
周一下午放学时，高老师告诉我们：“明天我们班级将要进行班级写字比赛，请大家做好准备!”同学们异口同声地喊道：“耶，终于可以露一手喽!”
“零零零零!”周二下午的班队课开始了，大家安安静静地坐在位置上。高老师让语文课代表把写字本发下来。“老师难道是让我们把字写在《写字本》上?”我的心里马上产生了一个疑问。高老师接着说：“我给你们一点时间，在《写字本》上挑选你认为你写得最好的11个字，作为你参赛的字。选好的同学请举手，我来发比赛纸。”高老师话音刚落，我急忙打开《写字本》，认真挑选起自己写得最好的.字来，同学们也是如此，谁也不甘落后。慢慢地，一只只手举起来，看来大家都已经做好准备了。高老师为一位位同学发下了比赛纸。我拿起铅笔小心地、慢慢地写起字来。再看看我周围的同学，大家都和我一样，不敢有半点马虎。“艳”、“滋”、“试”……一个个漂亮的字在我的比赛纸上“跳起舞”来，高老师走到我的面前，看到我写的字，小声地说：“QQ，你写得蛮好的嘛!”我听了，心里美滋滋的。
不知不觉，一节课过去了，同学们都上交了自己的作品。讲台上，作品纸一大堆。我走近一看，同学们个个都写得很漂亮，高老师在边上说：“如果同学们平时写字也这么认真，大家的作业本就都是优秀了!”
比赛结果公布了，我得了一等奖，开心极了，看来妈妈说的有道理“台上一分钟，台下十年功!”我的付出终于得到回报了!
小学五年级比赛作文 6
一天下午，在我校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十人参赛，其中包括我。听到这个消息后我兴奋不已。
听到广播的通知后，同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则：一年级至六年级每班参赛的'同学排成一列队，各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题，犯规者则直接出局，在规定时间内答题数越多，名次就排得越高。我是高年级的学生，要边拍篮球边跑，比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球，所以也占了一定的优势。
从一年级起，竞赛开始了。当到了四年级，我们准备上场。
轮到我们班上场时，我的心弦绷得紧紧地，可以听到自己急促的呼吸声。前面几位同学基本发挥得很好。接到我了，我小心翼翼地拍着篮球，却在答题时答了两次才答对。答完以后，我便快速地把篮球传递给下一位同学，生怕比别班的同学落下一点点步阀。我们班有一位同学没有拍到篮球，大家都希望后面同学的努力能挽回前面的过失。而助威的同学喊得格外地热烈：“加油!加油!”
时间过得真快，竞赛在不知不觉中结束了。
回到座位之后，老师公布了我们班的竞赛成绩：第三名。大家对这个结果不是很满意，下决心决定下一次竞赛取得更好的成绩。
这次竞赛后，我明白了一个道理：团队的力量是不可取代的，还要有团队精神才能成功。
小学五年级比赛作文 7
跑步比赛开始了。
只听裁判一声哨响，同学们便如箭离弦似地飞奔起来。他们你追我赶，不相上下。大豆一样，是晶莹的汗珠；猎豹一样，是快速的奔跑；狂牛一样，是强健的体魄；火花一样，是坚毅的目光；回声一样，是观众连绵起伏的“加油”声。
这场激烈的跑步比赛，使冷清的操场立即变得热闹了；使安静的队伍立即变得沸腾了；使同学们困倦的心立即变得亢奋了。
同学们对自己班上同学的加油声碰撞在高大的教学楼上，大楼蓦然会说话了，只听见：加油！加油！加油！
同学们对自己班上同学的加油声碰撞在青翠挺拔的.大树上，大树也蓦然会说话了，也是：加油！加油！加油！
比赛中的同学听了如此鼓舞人心的话，越跑越有劲了，他们的双腿努力的奔跑着，有力的奔跑着，快速的奔跑着。他们激烈的比拼使人神弦紧绷，看得出神，以至忘记了鼓掌。
每个人都对自己充满了自信；每个人都十分坚定；每个人都凝聚力量向终点冲刺！
比赛结束了，像梭子一样，快极了。一切也都从喧闹转为了平静，操场平静了，班级平静了，人们平静了，但那精彩而又激烈的场面却使人久久不能忘怀。
小学五年级比赛作文 8
今天下午，老师带着作文班的同学来到楼下，举行了一场跳绳比赛。
老师给我们二十分钟的时间练习，当时我非常紧张，因为我不会跳绳。我努力地练习，可还是不会。很快，二十分钟就过去了。老师召集同学们说：“排好队，我们开始比赛了！”
第一轮比赛开始了，三名同学自告奋勇地先上场。刚开始的时候，三名同学都跳得十分轻松、有信心。可一分钟快过去的时候，他们的'腿好像被绑上重重的沙袋，越来越慢。
过了一会儿，轮到我跳了，我努力的跳着，一次，两次，三次……可怎么也跳不过去。我看见旁边的两名同学都跳的很快并且动作轻盈，心想：加油啊！我一定要跳过去。时间犹如细沙般流逝，我听见计数的同学说我只跳了六个，我心里难过极了。
第二轮比赛开始了，当杨老师念到我的名字时，我跟他说我不想再跳了，老师没有勉强我。于是，我坐在草丛里观看其他同学跳绳。我看见刘蓓跳绳的时候非常有趣，她会把腿盘起来，就像大师打坐呢！
比赛结束了，老师带我们回到教室，开始评奖。同学们分别得到了一等奖、二等奖和三等奖，我得到了一个进步奖。虽然这次跳绳比赛我没有取得好成绩，但我相信在往后的日子里我多加练习，一定会更出色！
小学五年级比赛作文 9
人的一生中有很多难忘的事，有的事情就是得到夸奖；有的事情是受到了批评；有的事情是获得了奖牌。在我家的门上挂着一枚机器人比赛时的铜牌，我看见它就想起那次让我紧张又自豪的.比赛。我从一个月前说起吧！
6月9号我就和妈妈坐上火车来到了沈阳，在这住了一晚，第二天早上，我就和我的队友来到了沈阳师范大学去报道，开始了一个小时的调试。一进赛场，我就惊呆了，场上大约有六百多人，气势非常浩大，我们来到fll区等候调试。到我们了我拿着了机械臂，我的队友拿着车来到了2号赛台开始调试。我们改了又改，试了又试，终于改完了，我又回宾馆歇了一会儿，老师说我们明天比赛。我就和妈妈出去玩了。刚一出门，我就听到旁边屋里有人在改车，仔细一听是我的队友，他真的在认真的改装。
比赛的时候，我的队友改的车和机械臂比昨天的好用很多，检录的时候我们是7号在1赛台。第一次得了127分，第二次得了73分。队友说：“得什么奖取决于总分。”
评奖的时候，我没有抱太大的希望，得一个纪念牌就行。发奖的时候我们得到的是铜牌，我十分高兴，队友也非常高兴！这块奖牌令我终生难忘！
小学五年级比赛作文 10
自从乌鸦当上了智慧王者之后就开始骄傲了起来。动物们也都觉得乌鸦是最聪明的，就邀请乌鸦去参加喝水比赛，乌鸦回答道：“好呀！”
“叮铃铃”比赛铃声响了起来，场上的.动物目不转睛地看着参赛的两位选手，分别是聪明伶俐的乌鸦和活泼可爱的小猴，裁判员小狗宣布比赛规则：不可以跳进井里喝水。
比赛开始，小猴就在想办法，它灵机一动，就想到了一个办法。首先它找来了一个桶子和一根长长的绳子，然后把绳子绑在了桶子上，最后小猴把桶子放到了井底，接着猴子使出了九牛二虎之力才把桶子拉了上来，乌鸦却还在不紧不慢地向观众们鞠躬挥手。就在这时，乌鸦才发现小猴快要喝到水了，乌鸦马上飞来飞去运来了一大堆石子，把石子一个一个放进了井里，乌鸦重复地放石子，可水还是没有上升到顶。
时间到，小猴喝到了水，乌鸦没有喝到水。裁判员小狗宣布小猴获胜。
乌鸦不明白为什么这个方法不好用，这时小猴看了它一眼说：“你这个方法有时候可以用，有时候不好用。”乌鸦听了惭愧地摸了摸自己的头。
小学五年级比赛作文 11
上午，在我们学校举行了一次大型的歌咏比赛，庆祝“成立六十周年”。我们都很激动。
参赛的有五年级和六年级的每个班级，各班的同学都做好了充分的准备，首先由五一班的开始，之后是五二班……我们是第四个上场的，我表面上很平静，可是心里想揣了一只小白兔似的，心里“怦怦”直跳，头上直冒汗，我们都尽量镇定下来，否则我们都会有压力。然后，我们迈着整齐的步伐走上主席台，并迅速站好队。全体师生齐唱着国歌，然后，我门又唱着我们最喜欢的《我向党来唱支歌》春风阵阵吹心喔……轮唱的部分唱的很好，没有一点杂音。在最终一句我们有准确的把红旗举了起来，嘹亮的歌声回荡在操场上。最终指挥员说了一声口令，向右转，我们就很有调理的走下台去。接下来是五班、六班、七班、八班、九班和六年级的.1——11班的同学。
最精彩的是教师的比赛，一个个教师穿着红色的上衣，唱着《歌唱祖国》，我们的孙教师站在主席台上的中央，声音很嘹亮很大，我们都为孙教师加油助威，差不多都把嗓子喊哑了。
虽然这次比赛不明白能不能取得好名次，但贵在参与嘛!
小学五年级比赛作文 12
今天我们玩了一项有趣的比赛--鬼脸pk。
小a和小b同学被老师请上了台，小a同学被我们称为“鬼脸人”，而小b同学被我们称 为“冷面人”。
比赛开始了，双方都不甘示弱。小a同学立刻对小b同学做了一个龇牙咧嘴的表情，可小b同学无动于衷，小a同学看这样不行，以换了一个表情，他噘起嘴，眼珠微微上扬，在小b同学前跳来跳去。看到这样，大家都狂笑不止，有的笑得俯下了身子，有的笑得拍起了桌子，有的笑得前俯后仰。可小b同学的脸上没有一丝想笑的`表情。比赛结束了，最后小b同学赢了。
接下来第二轮开始了，小c和小d同学上了台，“比赛开始！”老师一声令下，小c同学立刻做了一个求饶的样子，可小d同学没有笑，小c同学又换了个表情，只见他的眼珠往左边倾斜，两只手放在头上，一蹦一跳，惹得大家大笑起来，爽朗的男生哄堂大笑，文静的发生捂嘴直笑，还有的笑得肚子都疼了。在这最后的二十秒内，小d同学好像忍不住了，他的嘴角微微一笑，这局小c同学赢了。
今天的这堂课给我带来了许多欢乐，回家以后我一定要告诉其他朋友这个游戏，把欢乐也带给大家。
小学五年级比赛作文 13
星期五是美丽的秋日，阳光明媚。今天全校将分批举行跳绳比赛。下午第二节课，在邱老师的带领下，我们整整齐齐地向操场走去。所有的同学都在整装待发，跃跃欲试，满怀信心地等待着比赛的.开始。
来到操场，我们热身……“准备——开始”。随着一句口号，游戏开始了。在场的学生都迅速跳了起来。我心想：“尽量别踩绳子。”跳啊跳，不小心踩到绳子了。看到别人还在跳，我赶紧捡起来。不知道怎么跳了几下，手有点酸，速度变慢了。我想：不行，我必须为班级争光。想着，我用尽力气，使劲跳，一分钟很快就到了。我跳了160下。我心中充满喜悦。我班杨心妮更好。绳子在她面前发出呼呼声。
她的动作优美而快速。就像蝴蝶在空中飞舞。她一分钟跳215下，是我班最快的一个，其次是廖晖，也跳了200多下…
比赛在欢呼声中结束。通过大家的努力，我们班在这次跳绳比赛中取得了不错的成绩，占了年级第五，其中杨心妮也获得了年级第三。
参加这次比赛收获很大，这提醒我，要为班级争光，必须加强身体锻炼和跳绳技能训练。虽然这次比赛我跳的没有一些同学多，但是让我明白了坚持才是胜利的原因。
小学五年级比赛作文 14
“哈哈哈哈。”五（3）班传来一阵笑声。这是怎么回事？哦，原来他们有个“搞笑大赛”。
“笑大赛”分两组，一组是“冷面队”，一组是“笑乐队”。游戏规则如下：如果“笑乐队”试图嘲笑“冷面队”，只要“冷面队”笑了，“笑乐队”就赢了；但如果“冷面队”不笑，那么“冷面队”就赢了。
首先是三个男同学，他们是“笑乐队”，然后是三个女同学，他们是“冷面队”。
游戏开始了。“笑脸队”的徐浩正在对付“冷脸队”的.张玉梅。我看到他的手在一起，变成了爱，然后他一直在那里转。原来他在跳《天鹅湖》。全班同学还是会笑，张玉梅差点笑出来，但马上闭上了嘴。当徐浩发现这种方法行不通时，他使用了另一种方法。他双手从左往右扭，摇着头，摇着脸，像个老太太一样说：“哎哟！别笑，太可恨了！”学生们又大笑起来，张玉梅再也忍不住了，笑着弯下腰捂住了嘴。
“笑乐队”的郑顺生正在和“冷笑队”的陈对打。他用纸巾晃了晃，像个老太太，温柔地说：“老太太80岁了，还没结婚。我来问你。”但是陈的同学都无动于衷，他的杀气很重。郑顺生尽力逗她笑。
梁是对付吴的。他戴上帽子，把它装扮成一朵花，逗得吴。
比赛继续，大家的笑声越来越高。
小学五年级比赛作文 15
我们要和120班比赛！我们班的排球运动员大步走向比赛场地，120班充满了活力。现在是120班开球。他们班的同学不负众望，把球顺利送出，而我班防守严密，传球流畅。“好球！”我们给了他们一个“助跑”，他们没接住的时候，我们轻松得了一分。
轮到我们发球了。我看见冯顺猛击一球。他们抓住了它，并支持我们。聂仁松又把球翻过来。突然，球跳了起来，他们没有接住。防不胜防！
没过多久我们就以16—9领先了。观众们都全神贯注地注视着事态的发展。他们都大声欢呼，他们都举着用他们自己的.彩旗和卡通纸做成的横幅。几百双眼睛看着比赛，几百张嘴喊着加油，几百双手捧着自己的东西。多么壮观的景象！
比赛越来越精彩，欢呼声越来越大，就像雷雨一样。好像大局已定，我们班只差一分。最后一个球，“坚持住！”“耶！”“我们赢了！”观众有的跑向球场，有的拥抱球员，有的开心地笑着欢呼。笑声和欢呼声一起响起，我必须把它永远地留在我的记忆中。
小学五年级比赛作文 16
今天来到石老师家，看到每张桌子上都有很多瓜子。我好奇地问：“这些瓜子是干什么用的？”其他人开始纷纷议论，石老师说：“这是秘密。”我带着这个问题进了班。
下课后，我们都又开始说话了。这时石老师打断我们说：“今天我们举行吃瓜子比赛。先别吃，小心点。我会没收他们。”但是大家都迫不及待的吃了几口。老师接着讲游戏规则，我们都聚精会神地听。本来应该一边放瓜子，一边放瓜子。
比赛开始时，我们都非常紧张，争分夺秒。我恨不得有很多人来帮我，可惜我没有这个能力。所以我很着急，不顾一切的去剥。不过，史说：“拿第一也是一样，只要你开心就好。”我很佩服他，我也觉得：我们要做最好的自己，而不是只想着先。
在欢乐的笑声中，时间像一条长腿跑了，游戏结束了。我们的成就是：第一个是周晓东，最后一个是魏润泽。我觉得最搞笑的是他把去皮的和没去皮的'混在一起，所以速度很慢。他没有悲伤，而是编笑话逗大家开心。对成绩不满意，一想到魏润泽就笑。
终于我们尝到了劳动的果实，我觉得我吃的每一颗瓜子都是甜的，好吃的！
小学五年级比赛作文 17
这一天，我兴奋地不能在兴奋了，因为我们学校又举行了一年一度的风筝比赛，满天的风筝都数不清。
来到操场，做到观台上，首先，杨子涵和和一位姐姐先演讲风筝比赛的台词，让后我们全体学生都站在观台上严肃的唱国歌，最后，等校长说完“英华小学第十七届风筝比赛现在开始”的时候，我的心里都欢呼起来，
首先第一次参加的选手，我从最远处看，就能看出选手紧张的心情，听到一声“预备开始”的时候，满天的风筝都飘在半空中，有kt猫的、有彩条的、有大红鱼的、大黑鱼和小黑鱼的，五彩缤纷漂亮极了，其中，大红鱼的风筝飞得最高，而且大红鱼的风筝的主人是第一名。
第二次比赛开始了，“这里有我们班的，这里有我们班的，”有人说起来，呀！我突然看到这一轮比赛有我们班的.，那就是“石广盛”和“赵星博”了，石广盛是主飞，赵星博是复飞，他们用的是大红鱼风筝，天上还有大令风筝、有kt猫的、有彩条的、有大红鱼的、大黑鱼和小黑鱼的，天上一个比一个漂亮，一个比一个飞的高，一次比一次精彩，一次一次比赛都放了，我们非常开心。
最后我们改回教室了，我想要时间变得非常慢，不要错过这美好的时光。
小学五年级比赛作文 18
今天学校举办了一年一度的跑步比赛，由我代表我们班参加50米短跑比赛。比赛前，有的选手在围着操场慢跑，有的在做热身运动，老师和同学们也都在为自己班的选手加油打气，做赛前准备。“所有选手各就位!”裁判拿着麦克风喊着。选手们个个屏息凝视，目光死死盯着前方，全场到了最激动人心的时刻，这时鸦雀无声，静到甚至连彼此的心跳声和呼吸都能听见。
选手们双手死死地摁在地上，双腿踩在起跑器上，随着裁判的哨声划过长空，我一下子猛地蹬出去，好似离弦的箭一般，快如一声惊雷又快如一道闪电。我双脚迈着快速的步伐，双手用力地摆动着。到了中程的时候，我又使出全身的力气加速，耳边的风在嗡嗡作响，眼前的.风也划过脸颊。我的眼神凶狠，坚定地注视着前方，充满着杀气。此时我的力气快达到极限了，大口大口地喘着粗气。
到了冲刺阶段时，我已经精疲力竭，但是心中的信念让我坚持了下去，为了班级突破极限，夺得了冠军。听到观众雷鸣般的掌声，我开心地笑了。
小学五年级比赛作文 19
一个寒假的日子，我正津津有味地吃着，这时风吹落了一瓶。我低头一看，看到一个足球，心想，这么冷的天气，还不如通过踢球来热身。我和父亲找到了一个体育场。没想到表哥会来我们家，就让表哥陪我玩。我们被分成几组，我和爸爸，表哥和叔叔。比赛时间20分钟，没有门将直接上场。在谈完游戏规则后，我们将开始足球比赛。
爸爸在前面带头，我在后面等机会。没想到爸爸假装把球踢进了笼门。“对，好爸爸，我们得分了！”我很高兴地说。然后我们又开始了。我跑向我的.表弟去抢球。没想到表哥这么胖，跑这么快。然而我还是被我的飞毛腿打败了。我叔叔冲过去。父亲站起来帮我缠住叔叔。我立刻找了个机会，一脚把球射进了笼门。“哇，我们又进了一个球！”我兴奋地说。比赛还是那么激烈。后来他们队也进了两个球。比赛还剩一分钟。我和父亲竭尽全力。我冲过去抢球，但没想到球成功了。父亲出手很快，却看到球像箭一样射进了笼门。最后我们以3比2的比分击败了表哥和叔叔。我和父亲获得了冠军。
小学五年级比赛作文 20
今天的作文课很热闹，我推开教室的门，老师说要带我们玩屏气游戏。我对自己很有信心，因为我在游泳的时候屏过气，在火灾的时候也屏过气，我相信自己可以坚持两分钟，我相信自己可以当上屏气大王。
老师先来挑战，她吸了一口气，嘴巴看起来好像一个圆溜溜的小气球，又像一只青蛙。老师的眼睛炯炯有神。不一会儿，她就发出呜呜的响声，老师挥了挥手，最后把气都吐了出来。大家都很期待老师的成绩，老师报出了她的成绩是10秒钟。我们都说：“谁都比得过你！”我在心里也想：我屏气的'成绩肯定能超过老师。
同学们做好了屏气的准备，摆好了屏气的姿势。有的是一位木头人，因为他是笔直的站在那里；有的好像戴上防护面具，因为他好像要逃离紧急事故，把嘴捂得紧紧的
比赛时间是两分钟，老师说屏气大赛现在开始。过了一会儿，有的人都开始捣蛋，李俊毅突然冲了出来，他和其他三个小朋友一起逗我们笑。老师也故意拖长倒计时，两分钟好不容易结束啦！
我下次再也不要玩屏气大赛，虽然我成功了，可是屏气的感觉还是很难受的。看来，在生活中空气还是很重要。
小学五年级比赛作文 21
盼望着，盼望着，终于又盼到了一年一度全年段的跳绳比赛了。
今年的我又报名参加了单脚跳绳比赛。星期四下午的第2节课我们去操场比赛了。看着赛场上每一位选手都信心满满，我的内心却像小兔子一样，扑通扑通的.乱跳。因为去年的我在这个项目上取得了第一名，今年的我能否再次卫冕成功呢？
随着一声哨响，比赛拉开了帷幕。很快轮到我了，听见哨声一响，我拼命的甩起绳子。可是情况不妙，一开始我就失误了，心里慌了：“啊！糟糕，不会那么倒霉吧，我都要没信心了！”但是想到能为班级争光，我又很快调整好状态，双手和单脚加快了速度。
时间大半过去了，我的手和脚有点开始酸了，我咬咬牙，还是奋力直追，只听见耳边“呼呼呼”绳子甩过的声音。监考老师认真地给我数着，还有最后十秒：“10-9-8-7-6-5-4-3-2-1，时间到！”我跳的满头大汗，气喘吁吁。
最后，当整个年段成绩出来的时候，得知自己跳了197下，在单脚跳绳项目中仍旧取得了一等奖时，我兴奋地跳了起来！我默默地对自己说：“只要不放弃，一切都有希望。”
小学五年级比赛作文 22
一节作文课上，老师神秘地告诉大家：“今天我们做一个游戏，叫斗牛。”说着便把我和武晓阳拉过来，往我们脖子中各塞了一张纸：“先把对方的纸取下来的一方胜利！”
大家一阵欢呼。只听老师一声令下，“朱羊PK”开始了。武晓阳向我这儿冲了过来，我一闪，躲过了一击，然后趁他还没反应过来，向纸条冲去。他也不甘示弱，转过身撞了回去。我见一计不成，又生一计。围着武晓阳转起了圈，他也生怕我会玩突袭，一直盯着我。不一会儿，他就有些反应不过来了。机不可失，时不再来，我对准纸条，冲了过去。就差0.5cm了，我的手突然被拦住了。还差一步之遥，我可不甘失败，硬是去抢。他拉起我，模仿起了我的招式，跳起了华尔兹，如果这段发到网上，一定会引起轰动的！正想着，我突然晕了，一下了坐在了地上，等反应过来，只见武晓阳正拿着纸条坏笑哩！
接下来，是李鑫和牛梓源。他们还真算势均力敌！李鑫刚要伸出长长的`胳膊抢纸条，牛梓源马上用胖胖的脑袋撞了回去，他想绊倒李鑫，而李鑫一跃，躲了过去。最后，由于比较胖，牛梓源还是被李鑫“KO”了。
比赛进行着，一阵阵欢呼从教室飞出，越来越高……
小学五年级比赛作文 23
小学毕业后，我参加了许多体育活动，其中我在三年级拔河比赛中感觉最激烈。
我记得拔河比赛是在操场上举行的“嘟嘟一声清脆的哨声响起，拔河比赛开始了。所有参加比赛的学生都精力充沛，兴致勃勃。这时，操场上响起了欢呼声，气氛非常热烈。经过激烈的比赛，三（3）班和三（5）班都赢得了决赛。
在决赛的第一场比赛中，三班（5）获胜，三班（3）在第二场比赛中全力以赴，退了一场。后一场比赛成了胜负的关键，裁判挥舞着红旗。当第（3）班不注意时，第五班先击球，用力拉绳子。然而，（3）全班没有惊慌失措，把绳子拉了回来。
（5）班上的学生不愿意表现出他们的弱点。他们的脸变红了，脚底似乎有根。周成紧紧抓住自己的脚，尤其是当他被绳子压到末端时。突然，他脚下一滑，摔倒了，紧紧抓住绳子。（3） 全班同学再也看不见了。他们不断向前滑动。尽管他们咬紧牙关，皱着眉头，汗水顺着脸往下流，绳子上的红布头还是一点一点地移到了教室里。
胜利，胜利在操场上观看比赛的.学生们齐声欢呼，一些学生高喊：“好课。”；一些学生还高呼：“5节课很棒。”；观众爆发出热烈的掌声。友好的拔河比赛结束了。
小学五年级比赛作文 24
丽景小学将与我校进行篮球比赛，这令人振奋的消息一下子就众人皆知了。我们的心情既兴奋又激动，个个都盼着下午早点到来。
午后，同学们在老师的`带领下整齐的围坐在操场四周，为我方队员鼓劲加油！只见对方个个身高马大，神情沉稳。但我方队员依然沉着应战。随着裁判一声哨响，比赛开始了。由我方队员发球，他们配合默契，一下将球传到了三分线外，罗升一个三步上篮，球进了。而对方则像无头苍蝇一样，有时甚至把球传到我们手中，我们很轻松的以8比0的成绩遥遥领先。这时，对方换上了一名高大的队员，刚一开打，局势便大变。对方严密的防守，有力的回击追回了比分，这时大家都情不自禁的呐喊起来，这股喊声融入了他们的身体，他们更加努力了。我方队员趁他们一不留神，冲破了他们的防线，孔德怀单刀直入，一下为队伍加了两分。比赛接近尾声时，我们以35比25的成绩遥遥领先，胜券在握。哨声响了，同学们欢呼着，沉浸在一片喜悦之中······
希望篮球队攻无不克战无不胜，为学校赢得更多的荣誉。
小学五年级比赛作文 25
今年，我参加了芜湖“享文杯”舞蹈大赛，记忆犹新。
比赛前，我跟着老师坐大巴去了芜湖，住在新天地大酒店。比赛时，我们穿上漂亮的舞蹈服，穿上拉丁鞋，坐着大巴来到芜湖体育馆。快比赛时，我有点紧张!距我比赛还有一会儿，老师就安慰我。主持人报到我的牌号时，我微笑的走到台上，等持人说：“开始你的第一支舞‘恰恰’。”音乐响起，我便开始用心跳舞，紧张的心情早已飞走，我仿佛就像一只小燕子，在大自然中自由自在的翱翔-----不久，我的第一支舞蹈跳完了，观众席上响起了热烈的掌声。
下面是双人舞蹈比赛，我和我的舞伴再次翩翩起舞，伴随着优美的音乐，我们尽情地跳着、舞着。
每个人都比赛完之后，主持人开始报成绩了，主持人先报单人的'，我单人舞获“三等奖”，我高兴的笑了起来。主持人接着报双人舞的成绩时，我非常地紧张，因为在跳的时候，我好像跳错了一个动作，我们再次获得“亚军”，我们真的是太高兴了。
今天的成绩是我的坚持和辛勤付出的结果，我默默地告诉自己，要继续坚持下去，好好学习，希望自己能更上一层楼。
小学五年级比赛作文 26
大约两周前，舞蹈老师通过电话告诉我：“我们的舞蹈《糯糖粥》收到了江苏省第四届社会舞蹈即第六届少儿舞蹈比赛的邀请，所以十月二十四五两天要去扬州进行演出比赛。”
因为这个舞蹈之前大家都演出过，所以有一定的.基础，前前后后只进行了三次排练就OK了。
星期五下午三点之前，我们在父母的陪同下，陆陆续续来到了集合地，老师清点了人数后，大家和父母意义道别，就上了前往扬州的大巴车。三个多小时的车程中，大家劲头十足，有说有笑没有丝毫的疲劳感。
第二天早上我们很早就起床了，因为今天要比赛了，需要充足的准备。我们化完妆，换好衣服，已经到了午饭时间了。我们就前往比赛的剧场。
到了剧场，哇，人山人海，许多参赛队伍都在练习，为最后的比赛做冲刺呢！老师告诉我们：“要有丰富的表情，夸张的动作，才是得高分的关键！”上了台，我们有点紧张，但一听到那熟悉的旋律，我们立刻松了一口气，顺利地把节目演完了，赢得了观众的热烈掌声。
演出完，大家虽然都很累，但还是要赶回苏州。上车后，没过一会儿大家都睡着了。大约在九点半时，我们回到了苏州，完美借宿了扬州之旅。
小学五年级比赛作文 27
时间过得真快，水果比赛时间到了。下午，上完两节课，我们去操场排练。我们首先在公园内外排练。
很快，休息时间开始了。本来以为是水果比赛，有点紧张。前面的人退后一步，我坐在篮球架的底座上，后面的人都笑了。真的很尴尬。不过，没关系，一集不能影响主旋律。
比赛正式开始。六年级的哥哥和姐姐先竞争。他们的动作像一个人跳舞一样整齐。我一直在心里默默祈祷，祝我们舞跳得好，被报纸点名。下周我们可以去看电影。
很快，在我们班，心里的小紧张渐渐变成了大紧张。但是当我想到如果我紧张了会怎么做，反着做的时候，我就开始不紧张了。一开始我跳得很好，但是当手势像是跳“蛇”的时候，我就慢了一拍。我暗暗鼓励自己不要担心，我自己能行！我很快冷静下来，顺利完成了接下来的所有动作。没有，就在我们等待结果的'时候，我的心情又开始忐忑了。因为报哪个班好。我在那边的五班和那边的五（1）班很开心，跳了三英尺高。
参加这次比赛后，水果练习给我留下了深刻的印象。
小学五年级比赛作文 28
上次学校开运动会，我参加了跑步和跳绳。
首先参加的是跑步，我们在起点准备好，等裁判说开始了就跑，裁判站在一旁喊：“开始！”我们像离弦的.箭一样冲向前方，中途有人超过我了，我咬紧牙关拼命的想追上去，可是我怎么跑都超不过他。我失望极了，从第一名变成了第二名。老师让我们回教室休息一会儿，然后参加跳绳，在教室休息的时候，我想：这次输的真不应该呀
休息时间结束了，参加跳绳啦，老师规定：时间一分钟，每个人前面都有一个人，那个人是技数的，老师在一旁喊：“一分钟跳绳，比赛现在开始！”老师一说开始，我就马上跳。双手使劲的甩着，双脚不停地跳着，绳子随着身子不停地飞舞，跳的过程中重新跳了一两次，我想肯定超过50个了，一分钟很快过去了，我坐在教室等着分数的到来。过了一会儿，只见老师拿着一张单子走进教室，老师开始讲分数了。终于到我了：“彭泽宏昱83分。”我听见是83分，激动的一句话都说不出来。
这次比赛真激烈呀，真希望每次都是83分。
小学五年级比赛作文 29
今天，我们举行了一次有趣的跳绳比赛，你猜我是输了还是赢了呢?
比赛开始了，我心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳。我轻轻地甩着绳子，有节奏地跳着。不一会儿，我加快了速度，绳子从我头上一闪而过，就像一条飞舞的蛇一样，又像一条彩环似的，忽然传来一种“唰唰”的声音，就像一位熟练的琴弦家在弹奏一曲动听的.乐曲，突然弦断了，“呀!”我一不小心被跳绳弄到脚，不得不停下来，我重新整理好跳绳，紧张地跳了起来，我心想：不会跳得很少吧?这时，我已累得满头大汗，气喘吁吁了，我的腿上像挂了铅似的，越跳越慢，我又想：不能放弃，坚持不懈，跳到最后，全力以赴!老师说：“停!”我赶紧停了下来，给我数跳绳数的人说：“跳了272下。”我大吃一惊，居然那么多。
我的对手金星宇，他灵活轻快地跳着，看上去自信满满。我目不转睛地盯着他，他跳得就像小老虎似的神气十足，他紧紧地握住绳把，好像有使不完的力气。
比赛的结果是我输了。我想：失败是成功之母，我相信下一次跳绳比赛我一定会赢。
小学五年级比赛作文 30
我在一个社团里，我们开展一次跳绳比赛。规则是一分钟能跳多少下，比赛进行两轮，第一轮的前三名进行第二轮决赛，在分出胜负。
那时我和几个电机和高年级的同学一块，在一块一两的地方举行跳舞。跳绳比赛刚开始是几个高年级跳。一个人跳得飞快，就如蜻蜓点水。等一下，刚跳过去一转眼居然第二下就跳过去了，真是高手前几个都可。我也是高手如云呀！这是八仙过海，各显神通。不一会儿就轮到我了，我以前一分钟之间叫90至96之间。等前面几个都跳了110多少？这可怎么办呢，我的心仿佛有一块句诗。尊重子要在楼的欣赏，让我似乎不能呼吸。我开始跳绳了，我手心里全是黏糊糊的汗。老师记着时我紧张地跳着绳，那时我的'脑子里，我脑子里一片空白。他直数着数，如一张白纸上写着。赵树我跳完时，我对我的成绩很满足。10021下后面的一个比一个跳的欢，只有一个3000金的小女孩儿，她跳的。是最多的。130多个，最终我还是没见总决赛。也是那个三年级女孩儿。一举夺冠，我虽然没有到总决赛，但我有一个新纪录。
我喜欢这次的跳绳比赛，他给我了欢笑与记录。
小学五年级比赛作文 31
星期六的上午，我早早地来到了神墨学校。
上课铃响后，同学们纷纷走进教室，在自己的座位上坐好。站在讲台上的罗老师面带微笑地说：“你们谁会跳绳？会的请举起手来！“我们纷纷举起了手。“既然大家都会，那我们来比赛。”他从讲台抽屉里拿出一根神墨跳绳，带着激动的同学们来到教室后面。
比赛开始了！第一个上场的是李雪阳，他飞快甩动着绳子，绳子在他的.头顶、脚下翻飞，好像龙卷风一样飞快地回旋着，发出“呼呼呼”的声音，他双脚蹦着，“啪啪啪”的声音，好像一个人疯打着桌子一般。第二个上场的是吴雅轩，她跳的时候，许多双眼睛盯着她，可她并不害羞，用双脚交替跳，声音特别响亮，节奏感很强，好像是钢琴家演奏出来的乐曲一般，美妙、动听。第三个上场的是陈子睿，他身体肥胖，跳绳慢，隔一段时间蹦一个，发出“咚咚”的声音，这声音如同山崩地裂一般，好像大地都颤抖起来了。
名次已经出来了，第一名是李雪阳、第二名是吴雅轩……
我觉得，跳绳要掌握技巧。
小学五年级比赛作文 32
盼望已久的诵读，终于到来。
经过了几天的训练，我们已经信心满满，胸有成竹了。
第二节课下课，我们班迅速地排好整齐的队伍，走到主席台上，红色的.班服是那么的耀眼，好像一面面红旗。同学们充满自信地站立在主席台上。“稍息、立正、稍息、立正，下面开始诵读。”广播室里的黄老师话音刚落，何晨萱就拿着麦克风大声朗读起来：“祖国，我的母亲，这样的字眼……”她洪亮的朗读声响起，其他63名同学心里也跟着何晨萱的声音一起默默朗读着：“祖国，我爱您！母亲，我爱您！”耳边一阵阵地朗读声深深地感染着我，想到祖国，想到母亲，心里无比地激动，读到一半，我的眼泪都要掉下来了，我被全体同学给震撼到了。多么感人，多么激情澎湃呀！最后，我们的朗读得到了全校的掌声，“哗哗哗”一片片掌声让我们暗自欢喜。“成功了，成功了！”大家心里一定都兴奋极了！
这次诵读真是令我难忘，回想那幅场景，仿佛一阵阵朗读声再次在我的耳边回荡。小荷班，我相信你是最棒的！
小学五年级比赛作文 33
“加油，加油，你是最棒的！”这个班怎么这么吵？还让不让人学习了。哦，原来五（3）班正在举行扳手腕大赛呢！
现在是女生回合，女生们迫不及待去抽号码，我是15号。
比赛开始了，我的对手是付戴琪，别看她个子小，力气可大了。
一开始，我差点就输了，还好我反应快，我一直在心里为自己加油。最后，我还是没有撑住，输给了她。
第二轮，我看的是谈雪珂与黄思莹之间的战争。比赛刚开始，谈雪珂以迅雷不及掩耳之势，将黄思莹击败。
最精彩的就是倪洁娅对任志冉了。比赛开始，双方一直僵持着，我心想：“倪洁娅可是我们班的王者，肯定是她赢。”因为僵持了很久的原因，所以让她们换手了。
换手之后的`任志冉像变了一个人似的，直接将倪洁娅击败，我惊叹不已，惊的是任志冉竟然赢了倪洁娅，叹的是任志冉力气真大！
现在是男生回合，最精彩的是赖子铭对战程睿，毫无疑问，肯定是程睿赢。
比赛开始了，赖子铭使劲往下压，程睿像雕像一样纹丝不动。最后，还是程睿赢了。
今天的比赛真精彩啊！让我懂得了一个道理，看人不能看表面，要看实际情况，不能像我一样轻视对手，以为对手个子小，就能很容易被打败，其实说她力气大着呢！
小学五年级比赛作文 34
今天，天气晴朗。吃好早饭，老师给我们布置了今天的任务——制做、放风筝。
老师向我们介绍了风筝的历史，告诉我们做风筝的技巧。领好工具，我们开始制做了。我拿出粗木片，在离小洞2厘米处分别画一条线，然后开始削。我拿出小刀，小心翼翼地削，目不转睛，惟恐伤到自己的.手。“终于削完了！”我叹了口气，然后又拿出细木条，在拱的上面，涂上少量的胶水。我用指尖拿住粗木条，重复了一遍刚才的动作，最后固定好整个骨架，贴上了长长的尾巴，一只风筝做成功啦！
老师串好线后，我们去操场放飞。烈日当空，气温很高，可我们格外耐心，拿着风筝，静静地等待，“大家举起手！听我口令——”老师喊道。“呼——”起风了，只听老师大喊一声：“放！”大家一放手，风筝就凭风飞起来了。老师扯着线，绕着操场跑。风力渐渐小了，我们的风筝没有放飞成功。我们没有灰心，再一次试飞，成功啦！大家兴奋地鼓起掌来。
我仰望天空，两只风筝时而上下浮动，时而向深处飞去……蔚蓝的天空上，四班、三班的风筝飞着，就像两条蛟龙在翱翔，成为了一道亮丽的风景线。
今天制做、放飞风筝，我玩得很尽兴。
小学五年级比赛作文 35
你们猜，今天我们举行了什么活动？呵呵不知道了吧，我们今天举行了阅读比赛，而且我们还评出了一、二、三、等奖呢！
比赛开始了，比赛规则是这样的：现在小组评选出各组的一、二、三名，然后再请各个小组获得第一名的同学参加班级的比赛，然后同学们个参赛的同学打分，最后按各自分数的高低投票选出班级上的一、二、三等奖并颁发奖状。我们先进行小组的评选，然后评出了小组的第一名入围总决赛，总决赛的名单是这样的：刘思聪、张瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅丰和赵紫薇，他们谁将夺得冠军？我们拭目以待！
总决赛开始了，同学们个个都拿出了看家本事，周彤云感情丰富，刘思聪高昂激调，羊之婧停顿恰当，李雨珂非常流利……同学们各有千秋，实在是分不出好坏，台下议论纷纷，不知如何是好。终于，激动人心的`时刻到了，同学们都下订了决心，经过一番紧张的投票后，张瑞月获得了第一，刘思聪获得了第二，周彤云、羊之婧并列第三名
到这儿，这次精彩的阅读比赛算告一段落了。
小学五年级比赛作文 36
星期四早上，我们二年级举行了激烈的跳绳比赛。
当大家都到达指定的地点后，体育老师让我们每个班排成四列，二列同学跳，另二列的.同学就帮跳的那列同学数跳的次数。准备要跳的同学，每个人手上都拿好了跳绳，等待体育老师的发令，我也不例外。
突然，“嘀——”的一声，同学们都跳起来，手不停地晃动绳子，操场上一下子就热闹起来了：有晃动绳子的声音，有加油声，有同学的说笑声……跳绳的同学个个汗流浃背，每个同学都奋力地跳着，谁也不甘落后。老师，同学和领导都紧握拳头观看着比赛。跳了大约30秒钟，我有点累了，脚不听我使唤了，跳不到了，我心想：“我一定要坚持跳下去，能多跳一次是一次，我不能给我们班丢脸。”于是，我憋足了劲，皱起眉头，任凭豆大的汗珠从额头上流下来，我加快了跳的速度。天似乎在帮我们打气。观众们在高声喊道：“加油！加油！你们是最棒的。”听到了观众们的呼喊，我就更有信心了。
因为平时训练不够，我们班并没有取得前几名，但老师说，我们没有放弃就是战胜了自己。
小学五年级比赛作文 37
星期五，我的老师让我和朱参加下午科技节的书法比赛。直到比赛我才准备好纸和墨水。我妈知道后很生气，但是给我准备了毛笔。
到了比赛现场，我先拿出带写字板的毯子，然后拿出笔和墨水，等着比赛。因为很久没练字了，心里忐忑不安，担心写不好。
比赛开始时，老师发了一张折叠好格子的白纸。然后老师发了两首关于科技节的诗。我仔细看了一下，发现第二个更好写。当我开始写第一个字的时候，我很紧张，但是我试着用我以前学过的'写作方法来写。第一个字终于写出来了。它是方形的，笔画非常有力。这是一个相当小的书法家的风格。我心里暗喜。我偷偷看了一眼旁边朱写的字。她写得很大，还写了个格子。我突然有了信心，然后写了第二个，第三个……越写越好，很快就把全诗写好了。看着我写的字，我开心的笑了。然后认真写下签名。我的工作完成了。看着自己的杰作，我心想：还好，我妈送我去练字两年了。看来这真的不是白来的。
通过这次比赛，我懂得了一切都要有准备，要有自信。
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