小学生作文400字集锦7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生作文400字 篇1
暑假里,妈妈给我布置了一项超级作业——亲手制作凉拌黄瓜。我一想制作肯定非常简单,因为看妈妈平时最忙的时候就是用这道菜来应付我们的,于是就一口答应了。
首先,我准备了一根大黄瓜和一些调料品,然后就开始“喜刷刷”,我刷我刷我刷刷,总算洗干净,可以在它身上“动刀子”了!
一开始我想一刀子斩下去,可是奶奶吃惊的喊道:“别这样切,应该把黄瓜劈成二半,这样切出来才好看!”
一听这句话,我立刻收起了刀子,准备横着切,可我又不熟悉怎么切,只好一刀一刀慢慢切,看了一看效果,哇!好像二条蛇弯来弯去呀。
接着,我不顾三七二十一要把它切成片,一开始,我“大刀阔斧”下去了三刀,都是一大块一大块的,下面我吸取教训,小心翼翼的切了一片片一片片,突然我“刀上生风”,嗖的一下,我把另一半就切完了,但都没切断,连在了一起,只好一片片来分了,结果总算分好了,我胡乱切了点蒜,就把它和黄瓜放在一个盘子里撒了点盐,就学妈妈翻了一下就把它端到了桌子上请奶奶品尝了,奶奶先是皱了下眉毛,又故意笑着说道:“孙子做的菜真好吃!”
一听到表扬,我立刻高兴得跳了起来:“耶!我会做菜喽!”
通过这次做菜我知道做菜很不容易啊,让我真正体会到劳动的滋味!
小学生作文400字 篇2
从幼儿园小班开始,我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起,欺负她、命令她,不管我怎样对待她,我们依旧非常要好!
乌黑的眉毛像条毛毛虫,乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉,那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方,有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我,总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明,相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的!在数学课上她又是那么小心翼翼,生怕答错了。
中午排队时,如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了,我会为我盛满;没汤了,她会为我打一些,在心里我觉得她是个傻姑娘!
有心事我会告诉她,她会安慰我,会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心,她会当着我的面说那个人的坏话,总是把我逗得哈哈大笑。
值日时,拿不动水桶,她见了朝我走来,嘴上还不停的说我力气小、太懒了,可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶,拎下楼,提了桶清水上来,虽以满头大汗,可并无抱怨。
猜猜这个傻姑娘是谁,她就是——王婷婷!有她这个傻姑娘在身边,我能不幸福吗?
小学生作文400字 篇3
今天,我们到“杭州野生动物世界”游览。本次活动有森林小火车、马戏团表演、亲子活动等。可我最喜欢大象表演了。
在我们的欢呼中,大象开始表演了。首先是“大象喷水”。大象在桶中吸了满满一口水,然后将水喷向四面,把它的祝福洒向四面八方。接着是“大象转圈圈”。工作人员将呼啦圈放在大象鼻子上。于是,呼啦圈转起来了。大象的鼻子像蛇一样扭动着,好长时间停不下来。我在心里赞叹到:它真厉害。“大象按摩”也很有趣。一个大姐姐躺在地上,等待着大象给她按摩。我心惊肉跳,想:大象会不会压扁她呢?可事实恰好相反。大象轻轻地用鼻子和前脚给她按摩,多么温柔啊!“哇!”下面又是一片欢呼声。最有趣的要数“大象打篮球”。工作人员给大象一个球。大象卷起鼻子,踮起前脚,把球捡起来,走到球框前,举起鼻子,把球抛下去。“哇!”随着观众的欢呼声,球进了!最后,大象跳起了“森林之舞”。它舞动着鼻子和四肢。那笨拙的样子逗得我们开怀大笑。表演结束了!随着欢乐的歌曲和大象的舞蹈,人们陆续离开了表演场,又去游览别的地方了。
这次活动真令我难忘。
小学生作文400字 篇4
我们村子里有一个公园,公园里有一个美丽的湖,湖边种着许多柳树,柳枝细细长长的,一直垂到湖面上,像一根根长辫子;微风吹来,柳枝在风中摇曳,美极了。湖水清澈见底,像一面大镜子,映出了蓝蓝的天空和变化多端的白云,还有绿绿的树,青青的山,各种各样的飞鸟
每到夏天,湖里的荷花开了,有粉红的、白的,碧绿的荷叶衬托着花儿,像一位位亭亭玉立的仙女在风中翩翩起舞。鱼儿在水里相互追逐着,有时还会跃出水面,跳起水上芭蕾。
可是好景不长,美丽的湖光山色吸引了人们,人们纷纷去湖里划船游玩,随之也丢下了许多生活垃圾。这不,没过几天,这里的景色就彻底变了一个样:湖面漂浮着许多垃圾,湖水黑乎乎的,荷花全都枯萎了,整个湖臭气熏天。鱼儿因为呼吸不到新鲜空气而死了,剩下的被迫背井离乡了。就这样,鱼儿们死的死,病的病,情况惨不忍睹。
鱼儿们离开时浮出水面,大声喊道:请不要再伤害我们了,别破坏我们的家园了!人们听懂了鱼儿的话,小心地用网兜把垃圾都捞了上来。
从此,以前那个美丽的湖终于又回来了,鱼儿们也回归了家园,荷花又亭亭玉立了!
小学生作文400字 篇5
“砰!”当早上你的头部挨了重重的一击,这一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦来蹦去,大声催促到:“get up!快起床!大懒猪。”我不情愿的'穿衣服,边穿边说:“知道了!知道了!”欢迎来到24世纪,着就是未来的文件盒。来到家门口,文具盒从我的书包里跳出来,在地上打了几个滚便变成了飞行汽车。文具汽车用每小时100000000公里的速度向学校开去,不一会儿就到达了在马达加斯加的学校。坐在自己的坐位上,我拿着文具盒弹出的课程表心里想:坏了,第一节课是美术课,没带水彩笔,怎么办?正当我着急时,文具盒“啪”的一下把一盒水彩笔弹了出来,我马上接住,文具盒“嘿嘿”的笑了两声。
第二节是数学课,我又忘带了计算器,当我把求救的目光投向文具盒时,它果然没让我失望,它马上变成了一个计算器,帮我解答了许多难题。今天提前放学,文具盒变成穿梭机,带我去环游了世界,了解了历史,还到月球上去看了呢!
这就是未来的:多功能文具盒!
小学生作文400字 篇6
小的时候,特别喜欢唱歌,但是经常走调,也唱得不好。每天,早上唱一次,晚上唱一次,不过是自己躲在房间里唱,我把这个秘密藏在我心里。过了一段时间,爸爸发现了我的秘密。
有一天,我写完了作业,在房间里一边听着音乐,一边唱歌。那时我最喜欢韩红的《青藏高原》。唱到最高音时,爸爸推门进来,呆呆的看着我。我扭头过去,关了音乐,说:“爸爸,您怎么来了?”爸爸走过来,笑着说:“女儿,你唱得很好听,你每天唱给我听,行吗?”我脸上带着一点疑惑和微笑,因为我唱的歌被妈妈说不好听,而且爸爸夸自己,心里也非常高兴,我点点头。从那以后,我每天都向爸爸唱歌,爸爸每天听着我那不成调的歌,一直给我鼓励,我也认为自己唱歌很好听。直到有一天,表姐的话让我很沮丧,她说,我唱的歌像公鸡似的,没有一句在调上。爸爸安慰我,说:“女儿,你唱得很好听啊,姐姐不喜欢听,我们大家都喜欢听。""真的吗?”我抬头望着爸爸。爸爸摸着我的头,说:“真的啊,你不相信爸爸吗?我们可以把你唱的歌录下来,然后你听听看不就知道了吗?”“嗯”我高兴的点点头。
从那天起,我每天都习惯哼着歌,进步得越来越大,进入了学校的合唱队。在进步的过程,也少不了爸爸的鼓励和支持。闲着,我听着从前的录音,都会忍不住哈哈大笑。爸爸在我儿时欺骗我,唱的歌很好听,让我有了唱歌的勇气。
小学生作文400字 篇7
学习点拨:小学生写事作文应该注意哪些问题
在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点。
1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
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