【必备】小学生春游作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生春游作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生春游作文 篇1
昨天，老师说：“明天我们不用带书。”我很奇怪：“明天又不是休息日，也不是什么特殊日子，干嘛还不要带书呢？”老师说：“明天去春游，地点在协和俱乐部。”我听了高兴地一蹦三尺高：“耶！明天去春游！”
第二天，我简单地收拾了一下零食，早早地来到了学校。等人来齐后，老师喊声口令，我们整好队伍，向协和俱乐部走去。
走啊走，终于到了！老师说：“我们把包放在草地上，那儿当我们的大本营。我们先去足球场比一比足球吧。”
我们分成了两组，共踢一球，分一局定胜负。那组向我们这组踢过来，我们这组又把球踢回去，总是不分上下。幸亏我们眼疾脚快，看准了皮球，用力向对方球门一踢。对方守门员防守不及，球进了！“耶！我们赢了！我们赢了！”我欢呼起来，我们组所有人也跟着欢呼起来。而输球的对方同学呢，只好认输了！
好，接下来是我们三（7）班与三（5）班比赛拔河。结果，起先他们队很强劲，可是过了一会儿就泄了气。而我们用力拉、向后仰，最后我们又赢了！
我们累了，先回“大本营”休息一下，喝点水，吃点零食。
休息好之后，我们又开始玩游戏。我们玩的是“松鼠”的游戏。两个人手拉手搭好“松树”，一个人蹲在下面做“松鼠”。老师如果喊“松鼠”，就是两个“松鼠”交换位置。如果喊“松树”，那么“松鼠”就不动，“松树”却要换一下位置。我们就这样玩啊、玩啊，玩得开心极了。
小学生春游作文 篇2
今天，全校同学都带着激动的心情，去春游了。
整个四年级的老师、同学及大队辅导员，按班级顺序分别陆陆续续地上了几辆不同的.大巴车，乘车去了神山公园，经过了一段空旷的道路，就能看见一块又长又大的石头，这块石头上刻着“芜湖烈士陵园”几个苍劲而有力的大字，左边有一个陵园，里面存放着许多墓碑，让人感到当时这些革命烈士与敌人战斗时的场景是多么惨不忍睹;前面有个叫丰碑的雕塑，它的形状十分像“丰”字;再向里走，右边是芜湖烈士纪念馆，虽然没有进去，但是还是能想象出里面是什么样子的;前面有阶梯，整个班级里的同学在最矮的阶梯上照了几张集体相之后，就一窝蜂地跑到楼顶了，顶上有一个平台;所有四年级的同学就在这平台上举行了盛大的清明祭扫先烈活动仪式;活动结束后，我们绕着一个“人”字形建筑绕了一圈，这个“人”字形建筑的顶有个用菊花和牡丹花围成的花圈，是爱心形状的，和“人”字形建筑物合起来意为:革命烈士顶天立地的精神永远记在我们心中;在建筑物的背后，刻着许多文字，这些文字叫做碑记。随后，全部人便乘车到了芜湖市博物馆。
到了芜湖市博物馆，在博物馆里的工作人员的带领下，我们全班最先参观了展示厅，看到了现代科技的发达，看到了现在整个芜湖市的地图;之后，全班又参观了博物厅，看见了古代的文物，化石，铁画等等，参观完了以后，全班便乘车到了学校门口，结束了一天的旅程。
啊!今天的这次春游真是开心呀!让我领悟到了:没有那些革命烈士，我们今天的科技就不会这么发达。
小学生春游作文 篇3
春天来了！你看，那融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神。 星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。老师带我和同学们去环球公园玩。一进门就看见一块广阔的草地。草地的四周的边围有一棵棵高大的松树像草原的哨兵一样。草地上有一些好玩的东西,比如：太空城,荡秋千。有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的秋千,我走了上去,上面的铁棒让我一站起来撞一下，撞的我晕头转向。老师又带我们去一个池塘，突然有人大叫："有蝌蚪！"同学们蜂拥而上看蝌蚪。今天我们去了很多地方，虽然我们很累，但是我们很开心！我们期盼下一次的春游！
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