描写的小学生作文

时间:2022-07-20 12:18:38 小学生作文 我要投稿

【实用】描写的小学生作文锦集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的描写的小学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】描写的小学生作文锦集五篇

描写的小学生作文 篇1

  兔子张宇航我从前是一只小小兔,可是我现在是一只兔爸爸了!我的毛是灰色的,还有点发白;眼睛有点模糊的红色。我的“妻子”给我生了六个小宝宝,五个毛是白色的,我想那是“女宝宝”,一个毛是灰色的,我想那是“男宝宝”。因为男宝宝长得像我,女宝宝长得像我的妻子,所以我分别出来了男女。嘿嘿!我分析得不错吧?当我被主人买回来的那段时间,我与她的感情已经很深了。但我被主人送到了别人家,她说她会经常来看我的,我会一直想念她的!看!这就是我!小兔兔!

描写的小学生作文 篇2

  我相信一提到读书这两个字,有人的头都大好几圈吧!但我认为读书不会枯燥乏味,只要用心读,便能发现其中乐趣,还会称赞它是一本“绝世好书”。

  每当我们烦恼时,就可以拿起一本书,看着书中人物的悲欢离合,好像有一个人在牵引着我,把我带到一条小溪旁,不断用水珠点醒着。不一会儿我就把烦恼抛到九霄云外了。

  记得有一次我和朋友们在家中玩耍。嬉戏过后,累了就瘫坐在沙发上,我便拿起手机玩起来。

  我在刷新浏览器,刷着刷着就看到一篇文章,题目是《玩多了手机会得失智症吗?》因为好奇与担忧,我点了进去。文中讲了一天玩手机超过两个小时,大脑没有进行思考,没有运行,久而久之,便会患上失智症。

  我不知文章所说内容的真假,但引发了我的思考。

  我在想:“为什么在我想放松的时候,第一个想到的是刷手机,而不是读书?”我想了许多种理由,比如:书上得内容太无趣了,又或者在手机里我可以了解到偶像的动态……但还是无法为自己开脱。虽然,书籍里不能掌握偶像的动态,不过,一个人的知识和学问不是最重要的吗?一个有满肚子学问的人,和人气偶像粉丝团的团长,相比之下我更想成为第一种人。

  一番思考后,我回到房间拿起一本许久未碰的书籍读了起来。在书中我结识到了新的朋友,看到了新的世界。没过多久便把之前玩的游戏都忘的一干二净了。

  直到那天,我才明白,书是人生中必不可少的良师益友。所以,让我们一起在书籍的海洋里遨游吧!

描写的小学生作文 篇3

  我的哥哥是一个调皮的哥哥,他也是我的好哥哥。

  他有一头浓密的头发像戴了帽子,带着一幅黄加黑的眼镜,确有一双带着光泽的眼睛。我就来说一说我和他之间发生得有趣的事吧。有一次哥哥在看我的漫画书,一边喝可乐,他笑得时候把可乐都喷在了我的漫画书上。还有一次我和哥哥踢球。他的鞋子鞋带松了,他踢得时候把自已的鞋踢在了我的脸上。哥哥也很照顾我,他在我放学的时候帮我背书包,我的衣服坏了他也会帮我补。

  我很喜欢我的哥哥,我的哥哥也很喜欢我。他还在读高中,我希望他能考上大学。我的哥哥是世界上最好的哥哥,我们是打虎不离的亲兄弟。

描写的小学生作文 篇4

  形形色色的生命,演绎丰富多彩的世界。存一颗尊重之心吧,许多美因为充满珍视的一个凝望而复苏。维多利亚女王常在王公贵臣间周旋,一次奢华舞会后,她回到丈夫阿尔倍托已等候多时的房间。“开门!”“谁?”“我是女王!”里面便沉寂了。再敲,“我是维多利亚!”门依旧紧闭。再敲,“我是你的妻子。”门开了,夫妻紧紧相拥。丈夫的眼中,她不过是妻子。放下女王的傲慢,去尊重对方,才能消除横亘在两颗心间的墙。人与人的交往中,每一份关怀与微笑都是等价的。尊重每一个微弱的声音,才能有农民工工资拖欠问题的顺利解决。尊重哪怕来自地狱之门的客人,才能有向菲让三位杀人通缉犯勇敢自首的奇迹。

  穿梭在物欲横流的世界和人流经纬的网络中,我们总会对身边的种种有着关乎“大小”、“贫富”、“贵贱”的本能判断,鄙夷与傲慢如美丽的花园中“春风吹又生”的野草,在某些角落中蔓延。精神花园的美与丑最终就在于对那些杂草的压制效果如何。其实,人与人并没有本质的不同。每个人在自己的园地里播种希望,等待晨曦。因为自我既有的好恶而失去人际交往中基本的尊重,如同因为一只鸡并不怎么美丽就拒绝美味的鸡蛋一样,荒谬可笑。可这样的愚蠢却总被一些人甚至一些国家重复。

  对日耳曼民族的盲目吹捧和对犹太人的极端鄙视,累成了奥斯维辛集中营中的森森白骨。如果希特勒等纳粹分子有起码的对人民、对民族的尊重,那惨绝人寰的屠刀该被永远尘封而不是曾经高扬在世界的天空。耶路撒冷河畔永不休止的来来往往的石块与子弹,每一次落地都会伤害和平鸽翼上的一根羽毛。以色列总是不愿给巴勒斯坦民族最基本的生存权。没有尊重,怎会有冷静,怎么祈求和平?而山姆大叔对别国土地上不计其数的活着的难民和安息的尸体,也不过是送去一大把包在金钱中的`不屑。国家和民族是历史与文化的产物。尊重才能有所有边境上的安宁和所有大陆上的繁荣。

  我们全人类对人之外的自然,对整个广袤的宇宙也应该尊重。尊重每一片森林,每一条小溪,因为我们与自然同生同息,同兴同衰!

  不论是人与人,国与国,还是人与自然的交往,都请不要遗忘尊重。是尊重带来快乐,是尊重实现和平,是尊重让我们迎接明天!

描写的小学生作文 篇5

  “斗牛士”?同学们肯定很疑惑,我们怎么会成“斗牛士”呢?可是我们的确正在进行一场激烈的“斗牛赛。”游戏规则是这样的:老师先选两位同学站上来,让他们面对面站着,接着老师在他们背上各贴一个字,让他们看对方背上的字,时间是两分钟。如果对方的字被看到里就算输;如果在两分钟内双方都门看见对方的字,那就算平局了。台下的同学不准告诉自己的队友对方的字。游戏很快就要开始了。教室里的气氛一下子变得紧张起来。

  第一场是唐润龙VS王可欣。唐润龙连蹦带跳的轴上了讲台,而王可欣则是慢慢地走上来的。游戏开始了。唐润龙一开始摆出一副打架的样子以防住自己背上的字,而王可欣来攻击唐润龙背上的字,局势变成了一攻一防,王可欣攻;唐润龙防。加油声此起彼伏,一眨眼2分钟过去了,双方都没看见对方的字打成了平手,教室里的加油声也渐渐平息了。

  第二场比赛时,我也有机会参加了。我的对手是黄翠婷。比赛一开始我就是用了“无敌猛攻”,一下子就冲了上去,黄翠婷被我的猛攻搞得措手不及,逼得无处可逃,只能移动一下身子。我发现这是一个进攻的机会,就是用了“左摆右摆无敌四面八方偷袭”,不停的向她的背看去,可黄翠婷也防得很好,局势变得复杂了。我想:不能这样一直攻下去,否则背上的字会掉的。于是,我便向后退了几步。果然我的选择是对的,因动作幅度大,字马上就要掉了,我的心紧张极了!还好老师又帮我贴了一下。于是,我又开始猛攻,教室里又是一片沸腾。“还剩30秒。”老师说。就在大家有以为是一个平局的时候,黄翠婷转身失误,不小心背上的字被我看见了,于是我得了冠军。同学们都高薪的跳了起来。

  本次比赛十分刺激,这么有难度的比赛,我竟然得了冠军,令我十分高兴。

【描写的小学生作文】相关文章:

描写的小学生作文04-10

描写水果的小学生作文-描写水果的作文01-14

小学生描写菊花的作文(精选)06-06

小学生描写柳树的作文06-18

小学生描写松树的作文06-18

小学生描写春雨的作文02-25

小学生描写扫雪的作文01-08

描写雪的小学生作文12-05

小学生描写荷花的作文02-03

小学生描写济南的作文01-12