【精选】小学生作文600字锦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学生作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文600字 篇1
真情，就像一张一眼望不到边的大网，时时刻刻温暖着人们的心扉，也像妈妈给我们的爱那样，永无止境……
课间时，我想起了那个夏天：当时大家在一起吃饭，姐姐在一旁给我讲笑话，逗得我哈哈大笑。这时，妈妈端给姐姐一杯水，姐姐见水很烫便放到一边，接着给我讲自己学校的趣事，讲着讲着自己也捧腹大笑，一不小心碰倒了水杯，于是这杯刚刚烧开的水就泼到了我的手上。只听我“啊”的一声，妈妈应声而来，发现我手上起了一个小水泡，便立即出去买美保拿回来擦到我的手上。看了又看之后，心疼地走开了。
还有一次，爸爸带我去水果店买了一大袋香蕉，因为香蕉是我喜欢吃的水果。我回到家里后，一个劲地让爸爸妈妈吃，但爸爸和妈妈都说“不爱吃”。我硬逼着妈妈吃，妈妈勉强吃了一口，还边吃边说：“我不爱吃，你快吃吧”，我不知道为什么这么好吃的水果他们却不爱吃？直到后来，我才知道：爸爸和妈妈都爱吃香蕉，为了让我吃，他们才说自己不喜欢吃，那时我心里就像打翻了五味瓶不是滋味。
吃完午饭，我下定决心给妈妈打一个电话，告诉她，我有多爱她：“喂，妈妈，我想对你说，我爱你们！谢谢你们在生活中给予我的爱和无微不至的照顾。”电话的那头，妈妈的声音有些哽咽，“傻女儿，我也爱你啊”。我说：“谢谢你，妈妈，我也爱你们，再见”。妈妈说：“再见”。挂断电话之后，我的脑海中不断重复着妈妈说的话，心里暖洋洋的，带着这份心情，怀揣感动，我想大声告诉爸爸妈妈：我爱你们！
小学生作文600字 篇2
尊重是一种美德，被人尊重是种幸福。在我们的生活中，时时刻刻都需要尊重，作为中华儿女的我们，要弘扬这种精神！ 中国是一个传统的礼仪之邦。从小，我们的脑海里就被灌进了“尊老爱幼”的思想。然而就在今天，对于我们这些生活在新时代、新社会的人来说，“尊重他人”早已超出了“尊老爱幼”的范畴。除了尊老，我们还应该尊重自己身边的人，因为在我们尊重他们的同时，他们也会以同样的尊重还予我们。
在这大千世界上，我们虽然能力不大，但也可以从一点一滴的小事做起。当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤，旁边的人却熟视无睹、无动于衷的时候，我们可以主动跑上前去，扶起老人；当马路上络绎不绝的车辆经过时，小孩子们吓得不敢过马路时，我们可以带他们安全的通过斑马线；当老人提不起种东西的时候，我们可以主动的帮老人提；当公交车上有老人的时候，我们可以给老人让座。总之，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来不起眼甚至微不足道，但是只要我们坚持不懈地努力下去，就会在无形之中感动和潜移默化周围的人们。
给大家讲一个小故事：在春秋时期，孔子的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，这可怎么办呢？小小年纪的子路，于是，翻山越岭，走了十几公里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭时，子路忘记了疲惫。邻居们都夸他
是一个孝顺的好孩子。尊老敬老的故事又何止这一个“子路负米孝双亲”呢？
还有“岳飞敬师孝母”、“黄香九岁为父亲温席”、“赡养继母，十年如一日”等等。
孟子说得好：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作为中华儿女的我们就要这样，不管在哪里，我们都要尊老爱幼，帮助他人。
小学生作文600字 篇3
最近，这些天的天气就像一个闷闷不乐、经常会大哭大闹的孩子一样。有时孩子哭一会便不哭了，但有时孩子却会哭上一整天。这不，上周六我上完钢琴课便乘车回来了。可当我一下车，那“孩子”又哭了起来，而且“哭”得越来越大声，并且一点也没有停下来的意思。
因为我没有带雨伞，所以我便把装钢琴书的袋子顶在头上，然后拼命地往家跑，哪知没跑几步，我的钱包因为剧烈坡震动从我的头顶的袋里掉了下来，零钱散了一地，我连忙放下钢琴袋，蹲下来，把散落在地上的钱一一捡起，最后我数了数还少了2 元钱。
我环顾四周，突然发现在一个干的路沟里躺着我那失踪了的2元钱。我伸手想从沟里把钱取出来，可是我的'手太“粗”了，所以不管我怎么弄，也弄不出那钱来。这时我的脑海里冒出一个想法：如果我手里有一把钳子就能把钱夹出来，可是哪里有钳子呢？
我抬头一看，发现旁边就有一家香肠店。我走进香肠店里，还没有等到我开口，香肠店的老板娘就对我说：“小朋友，有需要我帮忙的地方吗？”我不好意思地说：“阿姨，请问你有钳子吗？”“嗯——这个可以吗？”阿姨说完，便拿起了夹香肠的钳子。我欣喜若狂地说：“谢谢阿姨！”话刚说完，我便蹲在路沟旁钳了起来。
可钳了半天也没有结果，我有点沮丧地将钳子还给阿姨。阿姨问我：“有没有把钱取出来？”“没有，不过没关系的，阿姨，我还是要谢谢你！”我激动地说。
说完，我便又冒雨往家里跑，虽然还下着雨，可我的心里却暖洋洋的。
小学生作文600字 篇4
新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。
八月之中的时分，中秋节，在向我们招手，她，缓缓地来临了。
夜景。当夜空之神降临的时候，不知是哪位心灵手巧的妇女，花了好长好长的时间，给夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆盖着他，妇女还不忘的在上面点缀了一轮圆月。看，那金黄色的月亮害羞了，拎起了一层薄薄的的纱布，遮盖着面容，好比娇嫩青涩的少女，显得更加妖娆，妩媚动人。我喜欢夜景，喜欢他的寂静，喜欢他的深沉。而今天，多了一轮散发出微微光芒的月亮，给这黑夜增添了几分活泼，让我觉得他更加神秘莫测。
月中。小时候，喜欢搜集各种有趣的民间神话故事。月亮中有什么呢？妈妈说：“月亮中是空空的，什么都没有。”我鼓起腮子，反驳道：“妈妈，才不是呢，月亮中有嫦娥，有玉兔。妈妈，你没有听爷爷说过么？”“你这孩子，明知故问！等你长大之后，学习多点知识就知道啦。”妈妈一脸温柔慈祥的样子，抚摸着我的头。我坚信，我的想法是对的。
团圆。过节了呢，每次过节日我不是因为可以放假而感到开心，而是因为过节的时候大人们可以停下手头的工作，欢聚一堂的在温馨的家中谈笑风生，嬉笑说乐。老一辈的不忘在这中秋节中给后辈说中秋节的故事，嫦娥玉兔便是他们口中的主角，不添油加醋也能说得娓娓动听。小孩子呢，嘿嘿，灯笼月饼是不可或缺的。提灯笼，尝月饼，孩子心中欢乐多。童心未泯的“老小孩”，返璞归真似得与孩子们玩的不亦乐乎。
愿在这意境悠悠的节日里，获得更多的欢乐，欣赏更多的美景。
小学生作文600字 篇5
1、以饱满的激情，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
26、喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. 对…的比喻用得妙。
27、运用多种感官,描写十分仔细. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
28、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动。
29、心理描写细腻,比喻句用得好, 以味诱人,意境深远。
30、比喻贴切,用词生动. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
小学生作文600字 篇6
我只是一个小学生，但脑子里却有一肚子幻想。
我想当一名科学家，为世界和平和环境改善做贡献。首先我想发明一个可以过滤任何东西的机器，江河水重新变得清澈见底，让鱼儿从此可以快乐的生活。
然后我还想发明一种种子，只要浇水便可以在一秒之内变成一颗参天大树，这样便可以让沙漠变成森林。
我还有很多的梦想，在这里就不一一列举了。虽然我现在只是一名小学生，暂时无法实现，但是我会努力学习长大后再实现我的梦想。
每个人都有梦想，有风的想成为一位伟大的科学家；有的想成为一位附有艺术细胞的漫画家有的想成为一位歌声优美的音乐家……而我却像成为那默默无闻的老师。
假如我当上了老师。此时此刻有一位同学在哭泣，我便会上去问：“小朋友，你为什么哭呀？”他回答说：“我语文考试考了80分，妈妈批评了我。”我听了，将会说：“小朋友，你妈妈批评了你是为了你好，你听过‘失败是成功之母’这句话吗？你失败了一次并不代表你永远会失败，其实只要你肯往上爬，成功便会来到你身边。你懂了吗？”小朋友擦了擦眼泪说：“老师，谢谢你，我懂了。”这时。我就感到心窝里暖暖的。那是因为，我帮助了人。
假如我当上了老师。我看见一位同学考试考了一百分，便四处炫耀，取笑其他同学考得差。我便会上前阻止，对那位同学说：“小朋友，本来你考了100分那是件令人喜悦的事情，但如今你拿着考了100分的荣誉去取笑他人，去炫耀，那么你考了一百分，那将是一种耻辱，因为是他使你骄傲。那位同学听了以后，立马向四周的同学说：“同学们，对不起，我不应该以自己考了一百分，而去取笑你们，我错了，请大家原谅我吧！”其他同学都笑了。看到这种画面我也会开心的笑了。
虽然这个梦想离我有些距离，但我会用全部的能力去实现，加油！
小学生作文600字 篇7
“儿子，给妈下去买几包盐。”母亲在厨房急急地朝我喊了一声。
刚下过一场暴雨，天空中的阴霾还未散去，云脚很低，让我觉得闷闷地，有些压抑。
“你们顺便把那墙爬山虎清理一下，长得太快了。”老板对着身边的员工指挥着。“叔叔，买两包盐。”“来了，来了！”我放眼望去，绿油油的爬山虎爬满整面墙，根紧紧地攀在墙的边缘，绿叶掩盖了墙的本色。几位员工正在细心进行裁剪。出于好奇，我来到那墙爬山虎身边，直起腰版，细细观察。
爬山虎的生命力真顽强呀！一簇簇青青绿绿、郁郁葱葱的爬山虎映入眼帘。经昨夜雨水的清洁，几片新叶又从花苞中微微展现出，尽显它们的美。我用手轻轻摸着它们的叶，是那么地光滑又带有些润泽。摸着摸着，翻开那层新叶，突然间，一层枯黄的叶子改变了我的感觉。我急忙往下看去，原来是残留在墙上枯萎的叶子。没有人会去在意这些，也没有人愿意多瞄它一眼。
我忍不住问身边的员工，为什么爬山虎会枯萎，为什么它的生命力这么顽强？
员工笑着说：“爬山虎生性就顽强，这是它无法改变的。你看见枯萎的叶子，实际上它们并未死亡，它们有根，有茎，还有自己的梦想。不管在哪，不管在什么时候，它们都会深深扎根，向上攀爬。”
大大方方地铺张开，一簇簇的新绿相拥着，像是沧桑时光里一幅手绘图案：爬山虎留给了我这样的印象。
走在回家的路上，回想起爬山虎，不禁思绪万千：我也是有梦想的，但是一次次地失败让我一蹶不振，至少我在这方面不如爬山虎。爬山虎都有不服输的梦想，那我为什么不信呢？难道我不能像它一样攀爬吗？它在寂寞隐忍中肆意生长，遍及城乡的每一个角落，我要学习它，学习它拥有梦想，在寂寞隐忍中肆意生长的品质。
午后的阳光刺破那一阵阴霾，照在那墙爬山虎上……
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