【精品】小学生的作文600字锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学生的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文600字 篇1
蓝天上有缕缕洁白的白云；草原上有绿油油的小草；公园里有千姿百态、香味四溢的奇花异草……可令我仰慕，更令我赞赏的还是那一片片平凡的绿叶。
我爱绿叶，是因为绿叶把它的一切默默无闻的贡献给了人类。它总是那么勤勤恳恳的工作着。
我爱绿叶，是因为绿叶像一名名战士，他们肩并肩，保卫着祖国的大好河山。当沙尘瀑卷地而来时，绿叶将勇敢的坚持着，用顽强的毅力阻挡着肆虐的流沙，让它们不埋没沙田。当狂风骤雨铺天盖地袭来时，绿叶又挺直身躯，不让滚滚洪水淹没农田、房屋。严寒酷暑，知了叫着，狗儿们伸出那大舌头，人们拿着扇子直扇。绿叶又为他（它）们遮挡着火辣辣的太阳，为人们和动物送去凉爽和阴凉。
我爱绿叶，更是因为绿叶不顾自己，把一切奉献给花朵……那些花儿之所以美丽、妖娆，是因为是在那些椭圆、三角、卵状、匙形等变化多端的绿叶的陪衬下才使拥有数亿万人的爱慕。
树叶生时，含辛茹苦；死时，悄然无声，决无“雁过留影”之念。
是的，那一片片平凡无其的绿叶既没有花之姹紫嫣红，妩媚悦目，也无一些奇花异草拥有珍贵的身躯，可它的一生呵！平凡，却伟大；普通，却不朽。它是为人类而活，为动物而活，为大自然而生存着的。
我爱绿叶，爱这造福于人类的绿叶。
【教师评语】本文开篇通过对比点明主题。接着运用比喻、拟人和排比的修辞手法，形象生动地刻画了一个“平凡，却伟大；普通，却不朽”的绿叶形象，表达了作者对造福于人类的绿叶的爱。
小学生的作文600字 篇2
每个人都拥有许多快乐的事情，这些事情仿佛像是珍珠似的星星，每颗都记着我小时候生活中快乐的事情。今天，我就摘下最闪耀的那一刻来和你们分享。
记得我读三年级的时候，吴老师是我的班主任。她宣布了一项规定：班里的同学过生日的时候，能当上一次班长，还能得到吴老师的一份生日礼物和一句赠言。因此，同学们都盼望自己过生日，因为这是老师和同学为自己庆祝生日。
可不幸的是，到我生日的时候，却是星期天，又不用上学，所以老师和同学们都没法给我庆祝生日。我甚至开始憎恨自己，为什么我的生日在星期天。整个星期天，我都闷闷不乐，这是我最不开心的一个生日。
星期一的早晨，我迈着沉重的步伐走进教师，默默地走到自己的座位上。上课铃响了，吴老师满面春风，手上拿着个精美的盒子走上讲台。“哇，又有人生日了？”我猜测着。“同学们，昨天是姚晓玲的生日，可昨天是星期日，我们今天为她补上，好不好？”“好！”同学们异口同声的答道。我一听，高兴极了，心好想要跳出来似地。昨天的不愉快顿时消失的无影无踪。这时，同学们唱起了生日歌，我站在讲台上，望着老师慈祥的笑容，心里像吃了蜜一样，两眼不由得湿润了。
歌声停了，老师将盒子递给我。我激动地打开盒子，哇！是一只漂亮的圆珠笔，老师将圆珠笔过在我胸前，然后郑重的说：“姚晓玲同学，回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。”这时老师给我的赠言。我心奋的说：“谢谢您，我一定会记住这句话的。”
这快乐的时刻将永远留在我的记忆中。
小学生的作文600字 篇3
天空灰蒙蒙的，下了整整一周的雨似了非了的穿过我的伞沿，扑打在我的脸上和汗珠流进我嘴里。路满是你泞每走一步都是那么艰难，抬头望，哎，还远着哪！山那边的那边才是我家。望望寂寥的四周我擦干了无助的泪水。
“沙沙沙……”路旁树林里一只受惊的鸟冲天飞起。林里有人？不，鬼？是野兔吧？我的背脊凉透了，似乎从嘴里呼出的也是冰冷的气，可恶的陈家湾，平日大白天从这林子中穿过的人都会感到阵阵寒意，何况此时，天已像一块巨大的青布把这林子包了起来，隔绝了外界的温情，满满的是凄清的恐惧，我不敢再向前迈步，圆睁着眼睛，满是恐惧的盯着发出响动的林子，什么鬼怪竟幻化成人形向我走来我惊讶一声“妈呀”转身就跑。
“小朋友，你的鞋，你的书。”后面的声音像极了人在喊叫，我顾不了那么多，尽管鞋子在淤泥里，背篓里的书撒得满地都是，好象只有一瞬间，一个高大的身影站在我面前手里提着我的'鞋，拿着我的书，这也难怪我一个小姑娘怎么逃得过魔鬼的毒爪呢？我认命了惊惧的望着那张中年男子的慈祥的脸。“把鞋穿上吧！”我送你回家，西游记里的白骨精对唐僧也这么说：“你饿了吧！我给你馒头。”可我有什么办法呢？只好远远的跟在他后面，紧握拳头，准备关键时拼死一搏。
“你读初几呀，”他问。
“卧佛中学，初四年级。”我故意乱说，想知道他懂不懂人话。
“哪有初四年级哟，你认识王钦吗？她是我的侄女，读初二七班。”
“我和她是同桌，还是好朋友哪！”听到熟悉的名字，我心情顿时好多了，渐渐觉得他还真是一个人。
他说“他是山那边一户姓张的人家，修楼房收工回家的。”一路上他询问了我的学习成绩，讲了许多的我校的故事，不知不觉，依稀见着我家了，我说：“叔叔您请回吧！”“不忙我再送你一程，到我家院坝了，他才转身离去。我叫住他：“叔叔……”感谢的泪顿时流了出来。
面对消失的背影我慢慢的举起右手“叔叔我向你敬礼了。”
小学生的作文600字 篇4
春女士刚刚来到人间，她的使者霏霏小雨便忙开了。
漫步于霏霏细雨中，凝望着渐渐远去的冬，似乎往日的失落惆怅随之而去，漫步于霏霏细雨中，感悟着春女士芬芳的气息，我的心绪在升华……在这霏霏细雨中，我希望升华一个新灵魂。
雨绵绵如吻上我的脸，啊!好温柔呀!似绢丝一般，又细又轻，又像一片湿漉漉的烟雾，没有声音，没有形状，轻柔的滋润着大地和人心。千万条银丝在空中密密的斜织着似乎在织一件迷迷蒙蒙的轻纱。
天地间仿佛有一只无限大的巨手，在拨弄大地作诗，雨丝为弦的古筝，旋律很轻，很柔，好像只有一点儿游丝掠过。可我分明感受到“随风潜入夜，润物细无声”。
雨在不停的下着，公园里，小路上，石桥边，被雨水冲刷的分外明净;路两边新拔节的翠竹，被烟雨笼罩着，绿莹莹的，望不到边际;山坳里那一片桃林，含苞待放的桃花，在如丝似雾的春雨抚爱下，蕴出一层层水润红雾，我陶醉在这霏霏细雨中。这蒙蒙绿意，这团团红雾，真像刚滴到生宣纸上的水彩一样，慢慢浸润开来。啊!这奇妙的春雨，它正给未来孕育怎样的景象呢?
寂静如水的雨夜里，雨轻轻的流淌，流过发梢，流过唇角，流过弯弯的月亮，流过寂寂桃林的微香，叶是夜的翅膀，带去凋落的忧伤，透过如水的月光，不被人记起，亦不被人遗忘，在风中轻轻飘洒。
凝视梦想风雨中不用怕，至少我们还有梦在成长。我漫步于霏霏细雨中，感受着春女士的温柔，感悟着春天的启示，我们不正处在人生的春天吗?我们不应该像春女士那样，为自己的人生“润物细无声”吗?
小学生的作文600字 篇5
当看到我们新的操场建好时，我们都非常的兴奋，却使我想起了一个另人难以磨灭的日子。
那是去年的四月六日，我们带着“梦想操场”的体育必需用品、书籍和文具，来到了桐卢县溪流希望小学。在新铺的道路两旁，同学们排着整齐的队伍，热烈地欢迎我们的到来。那是一个连大门都没有的学校，呈现在我们眼前的是一片泥泞、到处都是坑坑洼洼的黄土地。当校长告诉我们这就是学校的操场时，我们大家都震惊了，操场上连一件体育器械都没有，怎么可能是操场呢？这和我们的操场简直是天壤之别。当摄影记者让我们带着粘满黄泥土的脚，一遍又一遍地走上教学楼的台阶时，我们的心情非常的难过，脚步也愈来愈沉重。
新建的教学楼非常的小，教室也非常的简陋，那些课卓椅都是别的学校替换下来，旧的课桌椅，黑板上都是小的麻麻点点。当我坐在这样的教室里时，鼻子酸酸的、泪水禁不住在眼眶里打转。我们有先进的教学设施，而他们的教室显得那么空荡荡的。然而，整个学校唯一的厕所，却还是在露天。食堂是在一间低矮的平房里，师生的饭菜都是自己带来蒸的，而我们吃的却是送到我们手里，热气腾腾的饭菜。看到这些，大家都情不自禁的流下了眼泪。
翻开作业本，一个个漂亮的字、一个个漂亮的一百分，都么耀眼啊！在这么差的学习坏境下，他们还是那么的出类拔翠。而我却总是贪图眼前的享受，不好好学习，我就像一棵永远长不高的小树；他们却像一棵棵永远不会被风吹倒的小草，顽强的拼搏着。当我们送上篮球架、足球框和乒乓台等体育用品时，同学们欢呼雀跃着，留下了激动的眼泪；当我们送上他们喜爱的书籍和文具时，他们个个如获至宝，紧紧地捧在怀中，我们也被这气氛感染了，紧紧地拥抱着他们。
刻骨铭心的一天很快就要过去了，我们依依不舍地和同学们留影告别，耳边还响着那首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间.....”爱心是我们每个人都应该拥有的，我很庆幸自己有各种机会来培养自己的爱心。
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