【必备】小学生的有趣作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学生的有趣作文9篇,希望对大家有所帮助。
小学生的有趣作文 篇1
今天下午,一辆大卡车驶进了我们的学校。原来,是学校组织我们看杂技表演。当同学们知道这个消息时,高兴得手舞足蹈。过了一会儿,同学们端着凳子,排着队伍来到操场上。这时,表演的人早已作好了准备。
表演开始了,第一个节目是钻木桶。台上走来了一个扎羊角辫的小姑娘,她要表演的节目是钻桶。面对台下几百双眼睛,这个仅有9岁的小姑娘脸上没有丝毫的怯意。她大方地走到由两张桌子搭成的台上,向大家鞠了个躬。接着,做了几个弯腰动作。这时,旁边的人递上了一个圆柱形的铁皮桶。这个桶没有底面,底面直径约有30厘米。这时,喇叭里响起了清脆的声音,介绍着这位小姑娘,还说小姑娘要从这个桶里钻进钻出,做各种动作,听得大家提心吊胆。只见小姑娘先把脚伸进桶中,又把头往桶里钻。我的心都被揪起来了,这么小的孩子,她能钻过去吗?一不小心从铁桶中摔下来怎么办?我紧紧地抓住自己的衣服,注视着小姑娘的每一个动作。不一会儿,小姑娘的头和脚都钻出来了。她的脸上带着微笑,她成功了啦!接着,小女孩又做了一个惊险刺激的钻桶游戏。同学们不禁连连鼓掌。
第二个节目是空中衔花,表演者是特邀的杂技演员。她比我们六年级同学大不了多少,却练了一身好功夫。她一连做了好几个精彩的动作,并且难度一个比一个大。最难的还是最后一个动作。只见旁边的人在两张桌子上放上三个瓶。这三个瓶是根据三个凳脚的位置放的。他们又在瓶上放了一张凳子,把花放在凳子上,让表演者用去衔。凳子的一角没有瓶,就是腾空的,只有保持平衡才能完成这个动作。她能完成这个动作吗?这真让人让人为她担心。只见她在别人的帮助下站上了凳子,一个人独自完成这项表演。她站稳了脚,慢慢地,慢慢地,弯下腰去衔那朵花。衔到了,衔到了!她衔到了花又小心翼翼地站了起来。表演精彩极了,她成功了!
节目一个接一个,个个叫人赞口不绝,掌声、笑声连成一片,在校园的上空回荡。
小学生的有趣作文 篇2
星期六风和日丽,我自己很早就起床把作业做好了,爸爸妈妈夸我表现好,于是临时做了个决定-----中午去滨江森林公园烧烤。我们首先去了超市采购,我选了最喜欢吃的香肠,想象着烤香肠的味道,真要流口水了。到了公园才发现到烧烤区要走好长一段路呢,我们拿着大包小包,走得汗都出来了,可是想到马上就能吃到香喷喷的美味,吃这点苦还是值得的,先苦后甜嘛。
烧烤的味道远远传来,马上就要到了。果然烧烤区人声鼎沸,热闹非常,还好最后一个烤炉被我们占领了。马上开烤,由于来时怱忙,许多东西都没准备,还好这里的小卖部样样都有,我们烤了牛排、玉米、鸡翅、馒头、鸡腿、羊肉、面包、地瓜、各色丸子,当然还有我最喜欢的香肠。不要看烧烤是一件简单的事,里面也有许多技巧的,譬如说放上一点油,味道会更好,要烤得外脆里嫩,就需要掌握好火候。我也动手烤了一个鸡翅呢,可惜有点焦了。没想到平时不怎么好吃的东西,放到炉子上一烤,居然也变成了美味,最后我们一致认为面包烤出来最好吃。后来妈妈说这里的东西贵得吓人,下次可要把东西带足,想到有下次,我可高兴了。
小学生的有趣作文 篇3
今天上午,虽然天气阴沉沉的,但是我们的心里却十分的激动,因为我们班要在操场上举行一次别开生面的螃蟹赛跑比赛。
赛前,我们被分成了两队:幸运队和勇敢队,我被分在了幸运队里。这时,老师给我们说明了比赛规则。每队同学为两人一组自由配合。以中间的毛绒玩具掉的次数最少和速度最快的队伍获胜。听完规则后,我们便摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛开始了。只见两支队伍中突然冲出了两只大“螃蟹”。步伐一致的向前走着。瞧!赵梓彤和王苏凡配合的多好呀!只见她们喊着口号,快速的向前冲去。而李凡和吴桐呢?他俩呀,开始走的很好,后来吴桐就跟不上了。李凡一看,自己队落后了,一下子拽起队友,拼命的往前冲。远看就像猪八戒背媳妇一样,逗得大家开怀大笑。有的同学笑的前仰后合,有的捂着肚子笑,还有的边笑边跺脚。李明凡同学几乎都笑掉了大牙。
终于轮到我们上场了。我紧绷着脸,心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳,紧紧地靠着对方的背,使劲地夹住中间的毛绒玩具,生怕它会掉下来。幸好我与队友步伐整齐,速度很快,把对手远远的甩在了后面。中间的毛绒小狗似乎听得懂人话似的,紧紧地“抓”着我们俩,纹丝不动。
最后,我们幸运队取得了胜利。
通过这次螃蟹赛跑游戏,使我深刻的体会到了团结合作的重要性,也使我懂得了:只有团结一致,相互配合,才能取得成功的道理。
小学生的有趣作文 篇4
别看我年纪小,可大家都夸我是五好小公民呢!在家中,我是爸爸哈哈哈小帮手;在学校里,我是一个听老师教导的学生;在与同学交往中,我是一个诚实守信的小伙伴;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时,我还是一个勇于创新的小主人。
起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。爸爸非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!以后,我做家务事时,就更积极了,对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,再也没有力气去洗碗了。这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗,爸爸妈妈答应了。说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!
每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小孩正在摘花,我就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的,“爱护公物,人人有责”.当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。有一次,我看见一个年龄与我差不多的小伙伴随手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!我们都来争做环保小卫士吧!
在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。我很尊敬我的老师,他们像父母一样关心爱护我们。我很团结同学,从来不与我的小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙,所以同学们称我是“可爱的小伙伴”.
小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,从小做起,从小事做起,人人争当五好小公民;爱我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!
小学生的有趣作文 篇5
4月2日星期三,学校组织我们去植物园开展春季社会考察活动。
一进植物园,我们就看到一个个用大光阳裁剪成的奥运会吉祥物——福娃。它们个个形象逼真、活灵活现 ,非常吸引人的眼球。之后,我们来到沙身展览馆。刚走进展览馆,我就被一种挺漂亮的小花吸引住了。它们有许多片小小的、嫩嫩的叶子,一朵朵小花在它们的映衬,格外耀眼。花瓣的最顶端是很深的紫红色,越往里越颜色越淡,到了花中心,已经是白色的了。听导游介绍,这种花叫长寿花,它的生命力很强。花的颜色的渐变如此奇妙,难道这不是大自然的杰作吗?再往里看,里面有许多仙人掌和仙人球。不过最显眼的还是仙人柱,它高达2米以上,浑身都是刺人的刺,它那分出来的枝叉,好像是仙人指路,有好像在向我们打招呼。
从沙身展览馆出来,我们还看了精彩的杂技表演,我不尽被演员们精湛的表演所折服。丰富的热带植物展览馆同样吸引人眼球。在里面,树包树、树包石的绞杀现象令人感叹。长长的老人须,活像老人的胡子。接着,我们来到了盆景园。里面有着奇形怪状的盆景,大大小小的盆景,使人赞叹。一棵超大的盆景映在一面雪白的墙上,就像一副画。我们还看见了镇元之宝——苍松迎客。它的枝叉就像在向客人鞠躬。植物园到处有迷人的景色,令人留恋忘返。
小学生的有趣作文 篇6
自然界生长着许多特别的植物,它们千姿百态,各有特异功能,真是奇妙有趣!
吃虫的植物——猪笼草是一种喜欢吃小虫的植物。它的.叶片上长着一个瓶状的小叶袋,里面能散发出吸引小虫的香味,小虫飞来,一不小心就会滑进口袋里,被里面的液体溶化掉,成为猪笼草的食物。有趣的灯心草——灯心草的绿茎中,充满了海绵状的“内芯”能够吸收油和水。从前人们常用它来做“灯心”,引燃油灯照明。灯心草还是一种中药材。美丽的鸽子树——鸽子树的学名叫珙桐树,是中国特有的珍贵树种。它的花朵呈紫红色,花球下面长着两片雪白的大苞片,就像一对展翅欲飞的鸽子的翅膀,十分美丽。因此,人们又叫它鸽子树。可以产橡胶的树——橡胶树是四季常绿的大树,树中的胶汁可以加工成有用的橡胶。目前橡胶制品已达四万多种,如我们平时看到的汽车轮胎、胶鞋、胶皮带等等。会吃细菌的植物——天麻是一种奇异的“吃菌”植物,喜欢生活在阴凉潮湿的大树下。天麻不张根,也没有叶,那它怎样汲取养分呢?原来它是靠吃钻进自己茎里的一种细菌长大的。天麻还是一味名贵的中药呢!牛奶树——在巴西的热带雨林中生长着一种树,划开它的树皮就会流出白色的树液。将树液收集起来煮沸后就可以饮用了,味道也很好,人们称之为牛奶树。能产糖的树——糖械是闻名于世的产糖树,它将糖藏在身体的液体中。到了春天,只要在树干上打些小洞,里面甜甜的汁液就会不停地往外流,一棵大树能流出几大桶糖水呢!加拿大人非常喜爱这种树。
同学们!以上只是植物世界有趣的一部分,让我们从现在开始,努力学习,将来去探索研究更多更有趣的植物吧!
小学生的有趣作文 篇7
“伊志强?你在干吗呢?嗯?”走路也不看道。“玩魔方”说着把魔方递给我看,“看,我一下拼了四面!厉害吧!”我来了兴趣,“给我借一中午吧?”“好!”
回到家里,我左扭扭,右弄弄,就是把同色的面拼不到一块儿,我向他请教,“用数学里的填补法,比如说‘你要拼红色的,先找正方体六个面哪个面红色占得最多,以它为中心点,在瞧瞧其他五个面有没有红色面,如果有,再看它的位置和哪个红色成对角,把对角的扭在一起,再找下一个对角,把它们合在一起,最后只剩一个没有跟着“大部队”了,看看这一个和谁平行,把他扭正过来,在顺着它的边扭回去,一个面就“竣工”了,如果你想拼其他面,以此类推。’”听了他的话,我茅塞顿开,拼的更起劲了!
一次两次三次我终于拼好了一个面。我高兴极了,心想:小小的魔方也有这麼大的乐趣啊!真后悔我把自己的魔方拆散架了。这时伊志强在楼下吼了起来:“孙宇航!快还魔方!”“真小气”我嘟囔着。赶明我再买一个,好好玩儿个够。
小学生的有趣作文 篇8
星期六我们一年级四班的很多同学和爸爸妈妈去大唐西市看了立体画还去了博物馆,博物馆里我看到了古时候的钱,还看到了古时候的战争,我问妈妈他们为什么打架,妈妈说,那是战争。我不喜欢战争。我还看到了古时候的交通工具,就是马车。
看完了博物馆里的东西,我们又去了看了3D立体画,立体画很有意思,我在每张画前都照相了。我觉得这一天的活动很有意义,希望以后还有机会和同学们一起出去玩儿。
小学生的有趣作文 篇9
今天早上,补习班的林老师很神秘的把手伸进一个黑色皮包里,小心翼翼的拿出一个生鸡蛋,胸有成竹的说:“同学们,见证奇迹的时刻到了!”教室里顿时安静了下来,大家都睁大眼睛,目不转睛的盯着林老师手里拿着的鸡蛋。
只见老师小心翼翼的将鸡蛋放入一盆装了半盆水的盆子里,我听到“咚”一声,鸡蛋就像一个醉汉似的,晃晃悠悠的往下沉,不一会儿,就沉在杯底一动不动的“睡大觉”。
接着,林老师请了一位同学上去,那位同学拿着筷子,用尽了九牛二虎之力在水中旋转着。终于,鸡蛋晃了晃,懒洋洋的身子又随着那位同学手中筷子的停止,又倒了下去。
忽然,我们看见林老师将食盐一勺一勺的放入水中,鸡蛋就在水中忽上忽下的。
“天啊、天啊!”有的同学忍不住惊讶的叫起来。老师不顾我们的呼喊,轻轻的将手中的筷子旋转起来。慢慢的,慢慢的,鸡蛋小姐和筷子大哥跳起了圈圈舞。“怎么会这样?”“是啊!难道是盐让鸡蛋浮起来的?”同学们看见眼前这一幕惊讶得纷纷议论。
鸡蛋浮起来了,就好像潜水员的氧气瓶里的氧气没了,只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。
我和大家都疑惑不解。老师只好向大家解释“浮力”的原理,才解开了我沉淀心底的问题。
这堂课可真有趣,它不仅让我知道了“浮力”的原理,还让我懂得了要善于观察周围的事物。
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