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成绩小学作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的成绩小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成绩小学作文1
“分分分，学生的命根。”这句话可在我身上验证了，也许，我站在成绩的身旁，还没有一个蚂蚁大！哎~成绩，你可真是我的大克星呀！
那天，一次普普通通的数学小测验，我没考好，只有90分，在领成绩的时候，平时对我挺严厉的老师并没有吵我，我闷闷不乐的回到座位上，细细的看起了卷子，糟糕！我怎么错了一道10分的大题！完了完了，这回超不过“萧蛋蛋”和“王老吉”了！果真，“萧蛋蛋”考了91分，“王老吉”考了92分，我正在悔恨的时候，老师的声音传了过来：“……这次大部分同学都考得不好，没有一个超过94分的，有些题老师的确没有讲到，考到85分以上已经不容易了…….”回到家，又挨了一顿“男女双呲儿”，老妈还买了一大摞卷子，硬要我做，还美名其曰：“你上次考得不好……”
在练习卷的压迫下，又迎来了一次小测验，由于这次题没有上次难，我考了一个还算可以的成绩——99分，和“萧蛋蛋”一样，“王老吉”比我们少一分，我想这次我应该摆脱那一大摞卷子了吧。回到家，我先亮出我的成绩，又小心翼翼的和老妈提出了，在那一大摞卷子里选一套做做的要求（我还没胆大到要求不做），老妈很“委婉”的说：“青青，你看看，多做做卷子你就考好了，也就是说，你是因为做了这几套卷子才考好的，你能拿到99分全是他们的功劳，况且，现在社会竞争这么激烈，只有拿了高分才….（此处省略N个字）….结合以上十八个原因，得出结论，那就是：你必须做这几套卷子，用来保证你的高分！”
我的天呐！难道我的青少年时期就是吃饭、睡觉、拿高分吗？我也想拥有七彩绚烂的青少年时期啊！谁来救救我？
我想：个世界上，一个好成绩比我更重要！
成绩小学作文2
“叮铃铃、叮铃铃……”一阵阵铃声平息了走廊里的喧闹声。老师捧着一堆卷子，走进了教室，要公布期末考试成绩喽！我的心里砰砰直跳，同时也满怀着期望能取得好的分数。
老师开始了报期末考试成绩，先报语文分数，报完了90分以上的人名后，我的心里一阵紧张，槽糕，怎么没我的名字？听着、听着，终于等到了我的分数：85分，顿时，我的脑子里一片空白，但心里还抱着一丝希望：可能数学成绩会好一点吧。不一会，老师又报起了数学分数，隐隐约约地好象听到“乔逸凡84分”，我真是羞愧难当，只想找个地缝钻进去。
泪水在我的眼里打转，我强忍住泪水，悄悄地离开了学校。外面的雨下个不停，我的心情好压抑。走在雨中，我终于忍不住流出眼泪，当雨水落到嘴里时，都分不清是雨还是泪……
我真后悔呀，考试前爸爸妈妈让我再多看看书，再认真复习复习，我还不耐烦。在去考试的路上，妈妈还一再叮咛我考试时一定要细心，我当做耳边风，不以为然，想想平时考试的题目我都会，有什么可担心的，真没想到这次考得这么差！居然连“最小的三位数减去99等于多少”这道题目我都做错了，竟然把“99”看成“89”，实在是太粗心大意了。
回到家，爸爸也下班了，看着我垂头丧气的样子，爸爸立刻明白了怎么回事。他摸着我的头，语重心长地说：“人的一生不可能总是平坦大道，免不了会遇到挫折，但是，遇到挫折决不能灰心丧气，而要把它作为激励自己前进的动力，‘失败是成功之母’，爸爸相信你，只要你以后认真学习，改掉粗心、骄傲的坏习惯，就一定会取得好的成绩的！”我难过地哭了……
但愿这泪水化作千万朵浪花，在我的人生道路上洒下一串不断追求、不断进取的音符。
成绩小学作文3
期中考试如今已告一段落，但成绩出来了，上周语文老师和英语老师分别报了两门考试的分数。
上周四，英语老师来报了成绩，这次英语考试有点难，这使得一些成绩不错的同学考的成绩不尽人意，有些成绩不好的同学脸上毫无波澜，看样子早已“看破红尘”，与世隔绝，似乎一切都在他们的意料当中；有些英语本来就不好的同学，听到自己及格了，欣喜若狂，仿佛中了500万彩票一样；有些在及格线徘徊的同学听到自己及格了，目光呆滞，幸福来得太突然，不敢相信这一切，仿佛老师试卷改错了一般；还有的同学也希望试卷改错了，但他们是“大神”，挠着头发牢骚抱怨自己考得不好。神态各异，就连老师都不相信没有一个人考到90。
英语成绩报完后一天，语文老师捧着一摞子试卷来到班上，熟练地打开U盘，打开文档。”开始报分数。”看似平淡无奇的一句话让教室炸开了锅，真是“祸不单行啊”，正是下课时间，别的班同学在无忧无虑的玩耍，而我们在教室忍受着长达“几个世纪”的煎熬。分数报完了，有的同学“无颜见人”趴在桌子上“伤心欲绝”；有的同学一副常胜将军的模样大摇大摆的横着走路；还有的问同学错在哪里。
期中考试虽已过去了，希望大家好好学习，天天向上。争取下次月考和期末考试考出好的成绩！
成绩小学作文4
本小小轻轻的成绩单，是怎样点点地触动人心的呢？几行字、几句话，却包含了学子们个学期的奋斗。恰似首起伏不定的曲子，高潮时犹如烟花绽放般欣喜，低潮时却又像跌落了谷底般失落，个阶段下来，又怎样如此奇妙地演奏了首歌呢？
而我演奏的就是那跌宕起伏的旋律。
高潮——
太陽当空照，我欣喜若狂地捧着本鲜红的成绩单，推开家门，连书包也没放下就直奔厨房。“妈妈，妈妈！我考第了，你看！”那时我的笑容仿佛比天上的太陽还要灿烂。
低潮——
“怎么搞的？这次怎么会考得这么差？你平时都读到哪里去了？”面对父母的喝斥，我脸红地低下头。“为什么会考得这么差呢？”我也轻声地问自己。
高潮虽美丽，而对我却是烟花瞬间刹那的美丽，但却永恒地绽放在我心里；低潮虽苦涩，而对我却是跌落谷底失落后的奋斗。为此我曾为了摆脱失落而拼搏过，也曾为了胜利后欣喜而松懈过，但我始终明白，“成绩单”象征着我所付出的努力，所以要为之奋斗。
而这次的成绩单，我则有淡淡的失落。或许是上次考试的影响，我开始注重“生物、历史、地理、政治”了而却忽略了语数英。这三个重点科，是我没努力么？我曾次又次地问过自己。无论是跌宕还是起伏，都关系着我们付出的努力。而这次跌到半山腰了，我是不是得加快脚步奔上山顶呢？因为我知道，烟火那灿烂的笑容，正向我微笑。
原来这本小小的成绩单，是这样点点地触动我的心的，我在五线谱上奋斗，点点地摆脱失落，最终看见属于我的最美的烟火。
成绩小学作文5
我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。
有些人会说：人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水平高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。
训练也是一样，不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的努力得来的。
接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。当时，我被学校的篮球队选上，当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练，其中有一个人最认真，全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁，教练说：他是队长，姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个，每次我给出的任务，他都完成了，是队中的好榜样。
我听后十分佩服，佩服他的那种不怕苦，不怕累的精神。我每天都是这样佩服，没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后，我才开始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任队长黄征雄，我问他：黄征雄，你是怎样取得那么好的成绩呢？黄征雄说：我是听从教练的话，完成教练给的任务，再加上自己的努力。
第二天训练的时候，我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间，我的成绩提高了，而且当上了队长。当上队长以后，我的下一个目标是超越自我，超越黄征雄，方法是比其他队员多练两倍。
成绩小学作文6
一提到成绩单，就让我这个小学生很头疼，今天我给爸爸一张成绩单。
第一大题：判断对错。一天放学，我兴冲冲地回到家，回到家后，我和爸爸说：“我把所有作业都写完了，能不能玩儿一会电脑！”爸爸很爽快地说：“行啊”因为爸爸平时都不让我碰电脑，所以我异常地高兴。过了一会儿，我把所有的作业都写完了，就怀着兴奋的心情去找爸爸，说：“爸爸，我把所有作业写完了，可以玩了吗？”可他却说：“你先把数学课课大考卷往下写一页”虽然如此，我还是特别高兴的去，因为终究还是可以玩儿了。我写完之后，找爸爸：“爸爸，我可以玩了吗？”爸爸说：“不行，你把英语字帖再给我写一页。”当时我心里很不好受，知道了爸爸不会让我玩电脑的！哎，就这样，天渐渐暗了下来，太阳落山的最后一丝腮红也随时间流逝了。这件事我给爸爸0分。
第二大题，看拼音写词语。有一次，爸爸随口说了一句脏话，我就照学了，结果我还被揍了一顿，我不明白为什我想爸爸学的，我挨了揍。还有，爸爸也说谎，我也慢慢的学会了，结果我被骂了一顿。记得前两天老师留的作业和今天的作业一模一样，于是我拿着以前的作业顶替，交给了老师，批完后老师也没发现，但爸爸要查作业，却被爸爸发现了。为什么有些事情我是照爸爸学的，却总是我挨批评？此处0分。
综上所述，我爸爸打了0分，外加有情分10分。
成绩小学作文7
今天，我看到了一则漫画，意思大概是这样的：两个小朋友考试，第一个考100分的受到了奖励，而考55分的被批评了。第二次，之前考100分的退步得了98分，被家长批评了，而之前不及格的考了61分，反而被表扬。
看了这篇漫画，我感觉之前考100分，这次考98分，也没有多大差别，不应该受到批评。而之前考55分，这次考61分，从不及格到及格，也是需要一点鼓励和表扬的。考个试，如果说考差了一点，没关系，不能批评要多鼓励孩子，争取下次考得好点。许多家长都是像漫画里一样，孩子稍微考得差一点就批评和指责。我想对他们说：成绩不是最重要的。
当我平时考得差一点的时候，我妈可不会像漫画里一样，而是耐心地指导我。有一次，我考了88分，回家路上一直提心吊胆：老妈看到这成绩肯定会骂我的。到家后，给妈妈看了成绩，我将头低下不敢直视妈妈。但是令我意想不到的是，妈妈轻轻地说了几句，就做到我旁边来，耐心地跟我一起分析原因，并提了些需要注意的地方。虽然讲了很长时间，但我却觉得这是温馨而又短暂的几分钟。在讲解时，一旦我有什么不理解的，妈妈就会轻轻一笑，重又给我讲一遍。讲完后妈妈还不忘对我说”这次考得不好没关系，努力了多少才重要。”
做家长不能像漫画里的家长一样，少了几分就批评。成绩只代表过去，要往前看，不能总往后看。
成绩小学作文8
今天是拿成绩单的日子，虽然天公不作美，下着倾盆大雨，但丝毫不影响我去拿成绩单的迫切心情，还没到钟点，我就吵着要妈妈陪我校。
离教学楼还有一百米的时候，我逃出妈妈雨伞的庇护，冲向教室。在教室等了一会儿，班主任姚老师来了，我的一颗心也悬起来，但是我不敢问老师我到底打了多少分。恰好妈妈来到，当听到我的数学只打了96分时，我愣住了，满以为自己可以打100分，结果大失所望。后来我拿到数学试卷一看，原来是在列式计算中出现一个小问题，我把原题中的数字80误看成88，以致于从列式到计算从头错到尾，所以扣掉了4分。这时我的肠子都悔青了，怎么这么粗心大意。
后来从全班成绩册查获我的总分名列班级第五名，心里稍微安心了一点，可是我的数学排名是21名，就因为我的粗心大意，我与100分错之交臂。平时温和的妈妈也板起了脸，一脸的不高兴。我更加恨自己，平时妈妈就要求我认真对待学习，而我总认为自己还很聪明，所以常常把妈妈的话不当一回事，哪知这回让妈妈彻底失望，我真的好自责，我在心里发誓：“亲爱的妈妈，以后我一定要改掉粗心大意的毛病，不让‘悲剧’重演，我要力争上游，争取不愧‘优秀学生’的称号。
说到不如做到，暑假期间您就见我的行动吧，我不会让您再失望。”
成绩小学作文9
我想说：成绩，真的那么重要吗，有些成绩不好的学生就应该和社会隔离吗，就应该抬头就是别人的嘲笑声吗，我想说“不”。
我的家长就是如此，不但要我成绩要好，比如说考了第一名周六周日就可以玩电脑了什么什么的，反正就是这么威胁人，是的，我们都有共同点，哪个家长不是这样，不重视学习的占全世界的`%0.01.所以说，我们就是在这样的情况下学习生活的，成绩代表什么，健康最重要，你想，那个公司会要一个残疾人去面试，去工作，有些考了重点高中的人，却还是愁眉苦脸的，因为他们的将近20年的生活，不是在欢声笑语中度过的，是的，我们也是，往往笑到一般，就变得无精打采，这是为什么，还不是家长一而再再而三地叫我们去写作业吗，这样脑子迟早要变得笨的。
我看过一个故事，里面讲有一个小孩在他妈妈的“学习法”之下每次考试都第一名，而另一个小孩恰恰相反，他的妈妈让他先玩够了再学习，因为她知道，孩子总是在野心消除了的情况下才会专心学习，过了几年，小男孩的成绩从不及格变得每次第一名了，而另一个小男孩呢，却成绩一天比一天变得差，最后变笨了，什么都不知道，他和她妈妈都完全傻了眼，完全不能接受这一现实，他最好上不了大学，就回家务农了，而那个小男孩，读完了大学，现在有亿万家产，现在正开着跑车在乡下溜达溜达呢，他遇见了以前总是考第一的小男孩，他们彼此都认识，务农的那个已经30多岁的中年人惊呆了，他的母亲也惊呆了，他们怎么也没想到以前自己嘲笑过的人现在会变得这个样子吧，他们就彼此看着，最后他开着车扬长而去，如果那个母亲知道真相一定会后悔死的吧！
学习并不是压来的，轻松学习是最好的方法······
成绩小学作文10
看了成绩单以后……
20xx年很快就过去了，我们又迎来了新的一年，迎来了新的学期。开学头一天，丁老师给我们发了成绩单。拿到成绩单，我便迫不及待地看了起来。唉，我的体育、音乐、美术这几门课程，居然不是优秀，而是良好。
先来说说体育吧。记得有一次，体育陈老师让我们自由活动，不许奔跑，否则学期成绩扣成良好。可是，我却还是和周高阳一起，玩起了“猫捉老鼠”的游戏。他当老鼠我当猫，正玩得兴奋时，便被陈老师发现了。所以，成绩单上写着良好。还有音乐，我唱歌一点儿也不好听，五音不全。上次，我在同学面前唱了首《青藏高原》，才唱了一句，就把那位同学笑得差点儿趴下。在音乐陈老师那儿唱完歌，陈老师便摇摇头，说：“不行啊，唱《彩云追月》，怎么像唱催眠曲？”至于美术嘛，虽然表现还行，当了几次小组长，可我画的画却一点儿也不好看，软弱无力。我想把它画好，可是画着画着，就把十个苹果画成十个太阳，弄得老师一头雾水。我又看了看老师的评语。丁老师希望我在下个学期里，注意自己的一言一行，在各个方面起到带头作用，还要积极举手发言，不断提高习作水平。丁老师说得对，我在班里没有起到带头作用。在这学期里，我一定要做到这些。
我又看了看老师的评语。丁老师希望我在下个学期里，注意自己的一言一行，在各个方面起到带头作用，还要积极举手发言，不断提高习作水平。丁老师说得对，我在班里没有起到带头作用。在这学期里，我一定要做到这些。
看着崭新的成绩单，我不由得回想起上学期经历的风风雨雨和不足之处。在新的学期里，我一定要端正学习态度，开始做一个令老师满意，令家长满意的好学生！
成绩小学作文11
叮铃铃。随着急促的上课铃声响起，全班同学不约而同地返回了教室。英语赵老师缓缓走进教室，当看到老师手中的试卷时，同学们的心都提到了嗓子眼。
老师说：今天我们公布期中成绩，然后讲第五单元B部分。所有人的背后出着冷汗。因为我们明白，一旦考不好，回家就会有男女混合双打或皮鞋炖肉，教室里的空气好像凝固了，老师的黑板也变得有些阴森，头顶的灯光齐刷刷地聚集在老师那儿，仿佛要了解同学们的分数，再看窗外，那晴朗的天空早已被乌云所替代，我的心不禁提了起来。李48，王48，辛49，刘羽轩50。我一阵心花怒放，天空那乌云似乎成为了我嘲讽的对象，我站起来，快步走向讲台，没想到考了满分，心中暗自窃喜，空气中那阴森的气息好像已不复存在。我看着卷子，那些考差的同学用羡慕的眼光看着我。我把卷子塞进书包，满心欢喜。
叮铃铃。下课了，我背上书包，准备回家。回家的路上，天上下起了蒙蒙细雨，好像在为考不好的同学悲哀，终于，小雨被小雪花所替代，我高兴极了，看着那白花花的雪，我比任何人都要欢乐，我想着晚上的夸奖，但也为那些考差的同学担忧。我高兴至极，虽说是大雪纷飞，但我春风得意，我很高兴
回到了家，所有的苦恼一抹而光，看着那50分的试卷，盼着父母快些回来，盼着，盼着。
成绩小学作文12
前一阵子，语文、数学成绩都不是很理想，惨遭痛斥，被骂得狗血淋头，我还纳闷呢！考试的时候感觉无敌好，觉得自己会考出好的成绩。可事实不是这样，一个93、一个92，一个兄弟数字哩！保守估计，要么英语成绩是91、要么是94、正好三兄弟团圆。但事实却又不是这样。
那一天，上英语课时，我享受的靠在椅子背上，构思着晚上如何对付妈妈责备，虽然几乎没有对成绩的期待了，但内心中，还是残留着对好成绩的期望。当妈妈说：“你看你！三科成绩都这么差时！应该脸上出现点泪花，”委屈地说：“我下次一定考好！”当她要我天天做练习时，不要反抗，更不要生气，一定要心平气和地说：“好！好！”如果她在爸爸面前想责备我的话，我就得赶与妈妈讨论些与学习无磁的话题。如果不成功的话，很可能导致触怒爸爸，使得爸爸和妈妈一起责备我，那就惨了！我这样想着。
突然，一张试卷摆在我的面前，我赶紧闭上了眼睛。做好两种心理准备：1、如果考太好，需要一定的心理准备，我听说过：一位老奶奶，赌搏玩纸牌，赢了超多钱，太高兴了。心脏病发作，死了。2、如果考得太差，也需要心理准备。因为有许多人就因这样想不通，跳楼。不过我没他们那么笨。
闭上眼5秒钟后，一睁。大大的95的红字写在试卷空白处。我仿佛在梦幻之中！片刻后，我赶紧查看哪里出错了？结果令我大吃一惊，其实我卷里只扣了2分，主要是口试扣了3分，也只是忘了找组长过关单词句子了！我乐发冲冠，椅子处，笑容满面。
啊！真感谢上帝啊！终于使我得到了久违的好分数啊！但愿永远这样好！不过，我下次也一些定会好好复习的！这次成绩使我信心大增！
成绩小学作文13
时间不多了，同时时间也遵循着爱因斯坦的相对论，但在这一年里却周而复始而又倍感愈来愈快的循序渐进，就像黑暗吞噬着光明一样，时间也在被蚕食着。
初四来了，来得太突然以至于措手不及，毫无防备，不知所措，而且我完全没想到它以这样的方式开始了对我们的衡量。在这茫然不知所向的世界中勉强的生活着，经过数次的鞭策后深刻体会出生存之道用成绩说话。
太多也许能对我有所帮助的人们匆匆与我擦肩而过，回首遥望，都早已远去，仅凭我的力量已无力回天，失去的皆已失去。如果我早一点回心转意，回头便是岸，但现在再转身回去便是不进则退，停滞我向前的脚步却回去进行一次不知结局而又无意义但却应该有的回忆旅行，实在不值得去冒险。
现在，我终于抓住了机会，遇到了会与我共度难关的友人，他们劝解我这一年不到的时间里不管怎样，用成绩说话才是正真的硬道理，别的什么都代表不了。
现在眼前的美好事物，如果你没有透过现象看到本质，会导致你难以弥补到揪心的程度，所以初四这一年的时光经不起这样的挥霍与浪费，珍惜吧！
三个七天过去了，这二十一天的痛苦经历让我领略到了不珍惜时间的后果，夜夜辗转却无法入眠，却最终落得这个下场。
思来想去，还是成绩的不理想导致，所以我决定用自己的实力证明自己，用理想的成绩来换取发出话语权的资格。
那好你那把成绩的钥匙吧！如果不想被黑暗吞噬，那就赶在它吞噬光明之前做好充足的准备，击败所有困难，解锁距你近在咫尺却又是最远距离的那扇光明之门吧！
成绩小学作文14
我很少谈及成绩，尤其是自己的成绩，因为我到现在都不知道自己是属于成绩好的还是成绩差的。
从上小学起，我就一直是个好学生，年年拿奖状，还连续几次是第一名。我被老师保举肯定能考上我市的重点中学，但就是这样的一个我，那年考试却大爆冷门，我又是哭又是闹，但这又有何用呢？没有考上已成为事实，于是倔强的我向爸妈提出要去一所偏僻的中学去，决定一切从头再来！
上了初中，一切并不像我想象的那么顺利，第一次数学考试我就超失常发挥，是班里的倒数第六名。那段时间是我最自卑，最痛苦的时候，因为我的成绩差，又没有朋友的安慰，我简直要崩溃了。但我的妈妈始终在我身边鼓励着我，支持着我，给予我帮助和力量，使我有信心努力学习下去。那年的期中考试，我出乎所有人的意料，竟取得了年级第三，班级第二的优异成绩。从那时起，我再次成为老师同学眼中的好学生。
但我的成绩并不是非常稳定的，比如说我期中考试会考年级第2名，期末考试我就会考年级12名。初二学了物理后，我的担忧就更激烈了，因为我对物理实在不感兴趣，时有听不懂课的情况，我对同学这样说，他们竟说我在谦虚，真是的。若我真在谦虚，那我这次物理怎么只考87分，而不考100分呢？
再开学我就是初三的学生了，初三又要学化学，听同学说化学比物理难多了，难道真是这样？那我不就惨了。明年就要中考了，我这样恐怕连高中都考不上了，怎么办呢？只有好好努力了，把成绩搞上去，还要保持稳定，不能再像前两年那么上窜下跳的了，还有一年的时间，相信自己，加油！
成绩小学作文15
今天上午语文期中考试，下午成绩就出来了，我们十分期待。
过了一会儿，老师拿着一叠考卷走进教室。她严肃地说：“同学们，这张考卷，有些人成绩很不理想，需要重考一次。”话音未落，我们就开始忧虑起来。
同学们有的在猜测自己考几分，有的在祈求老天保佑……我表面上十分镇静，心里却像揣着个兔子似的，咚咚咚乱跳，紧张极了。
老师开始发卷子了。我虽然盼望早些知道成绩，但是又害怕考不好。这种矛盾的心情纠缠着我，使我坐立不安。
老师说：“林清、观素、美清，你们要重考一次。”他们听了，个个哀声叹气。
一个个名字念过去了，我越来越焦急。
“永梅，你考了69·5分。”老师说道。永梅听了，高兴地走上讲台领考卷。“接下来是潇洵的，68·5分。”老师说，“现在，我是按分数高低发卷子的。”已经念了两个人的名字，还没有我的。我的眉头紧锁起来。
“积权67·5分。”老师说道。仍没听见我的名字，我更加忐忑不安起来。“积梅67分。”老师宣布道。终于听见我的名字了，我的眉头顿时舒展开了，心中的一块石头也终于落了下来。
这次我的语基只考了第四名，我希望作文分可以给我争点气。
爸爸妈妈辛辛苦苦把我养大，为了什么呢？就是为了让我做一个有知识、有文化的人。我以后一定要好好读书，长大以后报答父母。
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