桃花小学作文（通用49篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的桃花小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
桃花小学作文 1
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华贵，我喜欢红梅的傲霜斗雪，但在这灿烂无比的春天，我更爱桃花。
我从前是不喜欢桃花的，因为一想起桃花我就会联想到《红楼梦》中林黛玉葬她的情景，总有一种悲凉的感受，所以总也爱不起来。
一个偶然的机会，彻底改变了我对她的认识。
那是一次下乡走访亲戚，到达目的地后，看见远处有一片绚丽夺目的.桃花林。
我不由自主的跑过去，在桃花林中，呼吸夹杂着桃花香的空气。看着这亭亭玉立在树梢之上的花骨朵。
你看一朵朵美丽的茶红色的桃花从“翡翠”中间探出头来，展开她那美丽的花瓣，犹如一个个小娃娃在绿叶中欢笑雀跃。有一个词语，是用来形容花和叶的——“绿肥红瘦”，但此情此景明明是“红肥绿瘦”，不知是叶妹妹怕羞，还是花姐姐蛮横。
看着桃花随着风儿漫天飞舞，我忍不住叹息道：“桃花美是美，就是落得太快了。”这时，路过的一位老人说：“塑料花常开不败，就是没有鲜桃吃。”
是啊，桃花不惜舍弃自己的美姿，不就是为了给我们提供甘美的果实吗？这不就是桃花一生的价值吗？
桃花在百花争妍斗艳的时候就已凋零，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，她不正是为了自己的后代而不惜化为春泥而去养育桃花树吗？
我对桃花的赞美油然而生。我想，以后当我吃起蜜桃，一定会想起这玉洁冰清的桃花。
“桃李不言，下自成蹊。”
桃花小学作文 2
我和父亲母亲一起去桃花岛看桃花。
还没上船，我就看见岛上全是绿色苍苍的大树，一朵桃花都没看见，心中有点失望。我们上船了，在河中间我终于看见了星星点点的桃花，心中不由得欢喜起来。一上岛，映入眼帘的全是粉红色的桃花，我不由得惊叫起来，“哇，太美了！简直就是桃花的世界！”我用随身带来的棍子插了插泥土，一股略带潮湿的泥土香味扑鼻而来。我用脚轻轻地踩在泥土上去，真软啊！我的脚一下陷进了半个鞋跟。
我兴奋地拾起一朵桃花，闻了闻，“啊，真香！”我发现桃花是五片花瓣的，像五个穿着粉红色衣裳手牵着手跳着新疆舞的姑娘。我抬头看着一簇一簇的桃花，发现有的只开了一半，像害羞的小姑娘躲着脸；有的花瓣全部展开露出一根根黄色的花蕾，里面偶尔传来蜜蜂“嗡嗡”的叫声；还有的`则是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
看着这些惹人喜欢的桃花，我赶忙从父亲手中夺过照相机，“咔嚓”“咔嚓”照个不停。由于我想把桃花岛的美丽景色永远保存下来。
看桃花的途中，我一直在思考一个问题，为什么上岛以后才可以看见桃花，而没上岛就看不见呢？在返程的路上，我仔细观察，原来桃花是被周围的大树给挡住了。也许是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的缘故吧！
桃花小学作文 3
春天，桃花开了，粉红的一片，真这样好看。我家就种着三棵桃树。一到春天，它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花，结一次果。那桃花十分美丽，那桃子个性好吃。
这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候，我必须会去看一看那桃树开了桃花没有，桃树上方结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花个性好看，有大有小，颜色比往年要好看。有的'花才开了两三瓣花瓣儿，有的还这样花骨朵，有的花已经凋谢了，下方长出了青青的果实来呢！春风一吹，有些桃花的花瓣飞落下来，好像下起了花雨来了，十分美丽动人。听人说一朵桃花就这样一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。
可这样，那些桃花最终还这样会谢的。我期望那桃花永远开放不要凋谢。之后，我想到自我能够用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了！对，于这样我就拿出画笔在一张纸上画了起来。之后，我就给画涂上了颜色。啊，这画上的桃花还像真的一样呢！然后，我就把画上的桃花剪了下来，贴在墙上。
做好了以后，我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就能够天天看到桃花了！
桃花小学作文 4
春天是万物复苏、百花齐放的季节，在众多美丽的花儿中，我唯独钟爱桃花。
清早，我和妈妈去郊外赏桃花。我们来到桃园，眼前便呈现一大片粉红色，桃树上布满星星点点的粉红色。有的桃花还是一个花骨朵；有的才展开两三片花瓣；有的已经完全开放了，中间的花蕊清晰可见，引来了蜜蜂和蝴蝶。
我被眼前的景象深深吸引住了，自己仿佛变成了一只蜜蜂，在桃花丛中快乐地飞来飞去，左闻闻、右看看，穿梭在桃花中幸福地采花蜜。蝴蝶飞过来采花粉，我便和蝴蝶追逐嬉戏，直到妈妈叫我，我才回过神来。
真希望这一刻能永远听留住，拥抱大自然的感觉真的很美妙！
春天到了，田野里的桃树开始结出一个个淡粉色的小花苞。
当我靠近桃树林时，一阵阵清香扑面而来，钻入我的口鼻，使我陶醉。远看，桃树结出的.小花苞，像一个个很小的粉气球，挂在“手”上。在阳光的照耀下，桃花苞会慢慢鼓起，那“小气球”就会慢慢变大了。
过了几天，一个个粉红色的小花苞被春风吹得鼓鼓的，好像一个个小喇叭，共同奏出春天的歌谱。走进桃树林，想起比以前更浓了。如果你运气好，会在茂密得花中，发现一朵开放的桃花那你可真了不起啊！仔细看，桃花的花瓣一共有五片，摸上去非常柔软光滑。用不了多久，桃树林会开出许多的花瓣覆盖，走在上面，有一种神圣感。
桃花迷人的香气，让我陶醉，我喜欢桃花！
桃花小学作文 5
我支身来到桃园，望着那一棵又一棵的桃花树，我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝头，又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们就是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我闭上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一阵又一阵说它就是清香又很幽淡，一种说不透的味道扑鼻而来，真就是令人如痴如醉!
走近细看，玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的桃花千姿百态，有的刚盛开，有的半开半合，有的还就是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一个用钻石打造的灯笼，晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯，在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又就是另一种姿态，犹如一个花的摇篮，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株桃花，它有两层叠瓣，花瓣比较大，且稍上翘，花蕊也更大些，就像一个个小小的双层蛋糕。
一阵微风吹过，花瓣纷纷掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿就是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中，随着溪水流淌;有的撒在了草地上，给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间，绘出了一幅“桃花欲共杨花语”意境图;更有的.飞贴到我身上，为我戴花，和我亲热。
我站在桃林里，面对着千枝万朵灿烂娇媚的桃花，心里细细的品味着“三月桃花红似火”句中的寓意：那就是桃花的娇艳盛开，那就是春天热烈的情怀……
此时，我真的醉了!
桃花小学作文 6
我喜欢的花是桃花，它是在春季开放的，花一开，整棵树都是一片粉色，非常艳丽。
桃花的花瓣是粉红色的，桃花的花瓣很薄，有五六片花瓣，是半圆形，叶子是绿色的，有细的，有粗的，桃花的花蕊有几根黄色的丝。桃花的种类有很多，有：白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、绛桃、绿花桃、垂枝碧桃、寿星桃、紫叶桃等。桃花有粉红色、深红色、纯白，这些颜色都非常美丽，我家的桃花是粉红色的。桃花发出来阵阵清香，让我沁人心脾。走进桃花的园子真像一片粉红色的大海洋呢!我就在海面游逛，这时，一阵微风吹来，一朵朵的桃花像一只只美丽的蝴蝶，拍打着翅膀，翩翩起舞，让我目不暇接，神迷意醉。
哇!这么多的桃花，神态迥异，千姿百态，有的树枝长在一边，有的两三枝搭在一起。桃花的'果实是著名的水果，水蜜桃可好吃了，大家都喜欢。桃核可以榨油，其枝、叶、果、根俱能入药，桃木细密坚硬，可供销雕刻用。桃花喜欢阳光，耐寒、耐旱、不耐水湿。桃花园里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打闹着，花花绿绿的蝴蝶飞来飞去，我真想把这般景象画下来，可我没这个能力。
桃花送给别人的是清香、营养，而留给自己的是苦汁!你觉得桃花美丽吗?
桃花小学作文 7
当怒放的桃花一片片，一簇簇地连接在一起时，那个场面是何等的壮观，何等的漂亮，你能想象的到吗？
那是一群低矮的让人感觉一抬脚就能跨过去的桃树。从远处看，这些桃树枝连着枝，杈连着杈，仿佛布下了天罗地网，“网”的上面密布着一群群竞相怒放的桃花，这一面花织成的大网，既像粉红色的海，又像壮观的`花毯，一种舒适的、软绵绵的感觉令人心旷神怡。近观一棵棵低矮的桃树似乎承受不住花儿的重量，羞涩的低着头，荡漾着粉色的红晕，四溢的花香飘荡在空中。
漫步其中，感受着花儿的轻松，花儿的浪漫，闭上眼，仿佛置身于仙竟之中，脱离尘俗，一切烦恼，一切不快，一切负担，此时都已被花的清香，被这粉红色的瀑布洗刷干净了……
微风抚过，花瓣四舞，羽毛般轻柔，雪花般纯洁，和着轻风快乐的旋转着。坐在树桩上，感受着花的快乐，享受着风的清香，品位着树的欣喜……任由快乐的花瓣抚过面庞，那温柔的小手是不会让你感到任何疼痛的，它们带给你的只是心灵的洗礼，快乐的精华……
桃花小学作文 8
每当我读起唐朝的大诗人白居易写的大林寺桃花：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知入此处来”，就让我就想起了我们学校的桃花。
学校的桃花没有梅花的傲雪凌霜，也没有荷花的亭亭玉立，更没有桂花的浓郁芳香和牡丹的富丽堂皇，但它总在众花没开之际把淡淡的香气、浅浅的春意带入校园，让我们感受到春意盎然；等到草木茂盛的时候，它又消失得无影无踪，无意争春。
我们校园的桃花，一朵朵长在树上，有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的怒放全展开了花朵，像白色的仙女在翩翩起舞；有的只开出一两朵花瓣，像刚出生的小孩长出的头发。晴天时，花儿绽开笑脸，一脸的`灿烂。蜜蜂飞落在花瓣上辛勤地采蜜，引得几只蝴蝶也来凑热闹。
阴天的桃花也不比晴天差几分姿色，有一种难以形容的美，那雨水洒在桃树上，花蕊鲜嫩欲滴，特别是花上带着点点滴滴的小水珠，晶莹剔透，可爱极了。远处看着如银针一般的雨丝，再加上那有着独特魅力的桃花，就像是一幅栩栩如生的国画。多美呀！过了一夜不见，真是一夜春雨来，千朵万朵桃花开；这桃花又给我们校园增添了几分姿色。难怪陶渊明爷爷写的《桃花源记》是那样的引人入胜，那样逼真。说真的，我读过《桃花源记》，仿佛被那里面的情景陶醉了。真想拥有这个世外桃源。
我多么希望一年四季开的都是桃花，让那淡淡的香气、浅浅的春意再次来临。
桃花小学作文 9
桃花之美，流尽芬芳，入人心头，回忆悠长我在上个周六，我们就共同目睹了黄岗桃花之美。
清晨7点整，我便早早地来到“阅天下旅行社”，共同乘车前往桃花节。车上十分的热闹，同学们有说有笑，比年会还要热闹。
在中途我们到了黄岗的桃树种植基地，在那里种植了几棵桃树。这些树寄托了我们对自然的向往，和对夏天桃子成熟的期待。
离开了种植基地，继续前往美丽的桃花园。
到了那里，我们放眼望去，一望无际的桃林就像是粉红色的汪洋大海。
我们进入了桃园，无数棵桃树就像穿着粉红色少女的裙子站在T台上等待人们的.赞美与欣赏。
我的脚步停留在一棵桃树面前，我注视着树枝上的一朵桃花。一瓣、两瓣这朵花比其他的都特殊，共有七朵花瓣。我仔细的观察着这朵与众不同的花。它花瓣的颜色由粉到白，由深到浅，纯洁的白色中透露出些许粉红，就好像一位害羞的少女捂着脸偷偷地看我们。花蕊淡黄而又优雅，引得蝴蝶都前来玩耍，我用力的去吸取桃花的阵阵幽香，享受着愉快地时光。
时光过得好快啊！就要结束了，我们依然沉醉在美景中。桃花之美，流尽芬芳，入人心头，回忆悠长
桃花小学作文 10
有人喜欢纯洁的百合花，有人喜欢高贵的牡丹花，有人喜欢含有爱情的玫瑰花，但我喜欢漫山遍野的桃花。
桃花五颜六色，红的似火，粉的如霞，白的像雪。瞧！那一片片桃树，好像粉色的海洋，又像一朵朵粉色的云朵掉到了地上。桃花的巧手织出一件大外套，春风姑姑见了，开心地笑了，听！那“沙沙”的声音就像清脆的笑声。这些美丽的景色，让人看得眼花缭乱。
走进桃林，棕褐色的树枝上缀满一朵朵桃花，好像一串串诱人的冰糖葫芦，桃花千姿百态，有的还是花骨朵儿，好像觉得自己不好看，把小脸藏在花瓣里，有的半开半含，好像活泼的'孩子急着去看外面的世界，有的已经昂首怒放，露出了迷人的笑容。我最喜欢开放的花，看，五片淡粉色的花瓣挤在一起，晶莹透明，好像一碰就会裂开，中间还站着几个穿红裙子、头上戴着黄帽子的美丽女孩。我低头轻轻嗅了嗅，一股淡淡的花香扑鼻而来，让人心旷神怡。
微风吹来，桃花们像一只只蝴蝶，扑扇着翅膀，在半空中翩翩起舞，花瓣落到地上，像铺上了一张地毯。我仿佛也变成一朵挂在枝头的桃花，和蜜蜂一起唱歌，和蝴蝶一同跳舞。
我爱桃花，更爱美丽的春天。
桃花小学作文 11
《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事，作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理：人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量，才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的.人。
在生活中，每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的人，什么事都有父母帮他们盯着，未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了，虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难，我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己，遇到困难自己去解决，不能依赖父母。
读完了这篇文章，我明白了了人在艰苦的环境中一定要懂得自强自立，学会生存和成长，不要总是依赖别人，要独立自主地大步迈向成功的彼岸！
桃花小学作文 12
经过春雨的沐浴，经过春风的抚摸，经过春阳的召唤，桃花终于悄悄地、悄悄地盛开了。
你几乎不知道，光秃秃的树枝上，何时挂上了红绸缎，在风中荡啊漾啊，如流云，如粉红的梦。你会忍不住走过去，去探索这个美丽的秘密。
桃花颜色粉红，香味十分的浓郁，娇艳的花瓣簇拥在一起，簇成那美丽的花朵绽放在枝头上。走过去，一阵香味扑鼻而来。近看桃花，更加美丽了。桃花形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢蒋自己呈现在别人面前；有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力挣脱束缚；还有的是已经盛开了的，似乎在炫耀着自己那婀娜的`身姿......
一片阳光滑下来，滑过花树，花朵的影子零零碎碎地洒在人群身上，仿佛人的身上也开了花。我一伸手，手里就有一束花的影子，地上也满是黑色的桃花。一路里斑斑驳驳，大朵儿的，小朵儿的，一束束，一枝枝，在地上深深浅浅地开着，多像一幅别致的水墨画呀！这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。既久立四望，又想坐下来写一首赞美的小诗。在这境界里。连蝴蝶和蜜蜂都有时候静立不动，好像回味着树上树下的浓浓春意。
这时，一阵微风吹来，几片花瓣落下，飘落在我的肩上。我把它们捧手上——它们多像一片片小勺子，它们冰清玉洁，我不忍破坏它们的纯，把它们送到河流里，让它们把美送到远方......
桃花小学作文 13
我的植物朋友是桃花，因为它有着艳丽的颜色和淡淡的清香！
你看！春天来了，桃花已经在树枝上开满了，像赶集似的，争先恐后，一朵又一朵，挤满了整个树枝。他们像一群小孩子一般争论不休，好像在争论谁最好看。可它们看到人们一来，立刻就停止了，全部挤到人们面前，让人们欣赏自我的艳丽和颜色。美丽的桃花，有的像小朋友红红的脸蛋儿，有的像一名守护神一样守护着自我的.家园，还有的桃花像火红的太阳一般。
此时空气中弥漫着桃花淡淡的清香，十分好闻！就连蜜蜂和蝴蝶都赶过来了，蜜蜂在忙碌地采蜜，蝴蝶围着桃花在翩翩起舞，构成了一幅美丽的图画。此时此刻，我真想变成一只蝴蝶，与他们一起玩耍，欣赏桃花的妖姿！
美丽的桃花，你虽然没有牡丹那么高贵，没有玫瑰那么高傲，也没有百合花那么优雅，但你是绽放得最贵、傲、雅而美丽的一朵花！
桃花的花期不长，但你却把最美丽的展示给人们看。人们永不会忘记，你们用短暂的生命留下深刻的、自然的美丽。正是桃花这种无私奉献的精神，令我十分欣赏你们！
桃花小学作文 14
阳春三月，才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。其中最引人注目，就是那妖娆的桃花。
独山脚下有着一片红艳艳的桃花林。走进桃花林，一阵阵的清香扑鼻而来，远远看去就像一片粉红色的花海，如同绯红的晚霞。微风拂过，整片桃花随风翩翩起舞，发出“沙沙”的声响，像是在演奏一支小夜曲。随风飞落的桃花如雪，纷纷扬扬地飘落下来，真是“落英缤纷”呀！地上就铺了一层粉色的地毯，真叫人赏心悦目！
来到林中，只见桃花挨挨挤挤地开满了花趟儿。每一朵桃花都像搽过胭脂似的。桃花千姿百态，让人看了眼花缭乱。有的才展开一片两片花瓣儿，羞答答的，像一个个害羞的小姑娘；有的展开了五片小巧玲珑的'花瓣儿一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的花粉；有的还只是花骨朵儿，静静地沉睡着，但是看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。
看着看着，我觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着红艳艳的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地立在枝头。蝴蝶飞过来，告诉我一天的见闻，蜜蜂匆匆忙忙地飞过来，告诉我采蜜的辛勤……
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花小学作文 15
植树节终于到了，我多么想去种五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的小树。可让我伤心的是：我们的学习太忙……只能坐看阳光从身边匆匆过去，花苗无助地等得。
夜晚来临，我静静地望着天空，不一会儿，我就进入了梦乡。忽然，从窗外飞来了一只粉色仙子，它跌落在我的枕头边，告诉我它叫——-桃花姑娘。这是一只无比美丽动人的'仙子，它一身粉盈盈的，穿着一条粉红的“舞裙”，大大的眼睛闪烁着迷离的光点。它用亲切、温柔的声音对我说：“我是一颗桃花种子，你能帮我种成美丽动人的桃花吗？”“当然可以！”我坚定的话语脱口而出。
于是，我捧着它奔向家门口的草地上。我用小铲子使劲挖着土，不一会儿，就挖出了一个不大不小的坑。我把桃花姑娘放进了坑里，再把坑填好，浇入水。只见它冒出了一颗小嫩芽，我期待着它的开放。
一转眼，下起了蒙蒙细雨，我跑回家来避雨，可桃花姑娘却在雨中享受着春雨的滋润。雨后初晴的彩霞挂在空中，我迫不及待地跑出家门，看看它有什么变化。哇！我不禁赞叹，眼前是一朵艳丽的花朵，它那一身香气，使人心旷神怡。不时飞来的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下，尽显娇美的容颜。微微春风拂过，翩翩起舞，享受着幸福的生活。
“铃铃铃”闹钟突然把我惊醒了，可我的脑海里一直回荡着那只桃花姑娘甜美的笑容。
桃花小学作文 16
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的步伐来了。她吹了一口仙气，万物复苏了，花儿们也竞相开放，有金黄的油菜花，有高贵的玫瑰花，有雪白的梨花，而我偏偏对那桃花情有独钟。于是，到了星期天，我和爸爸妈妈一起去公园赏桃花。
来到公园，一阵清香扑鼻而来，沁人心脾，我不由得深吸了一口气。哦，原来公园里的桃花开了。远远望去，成片的桃花像一把把撑开的大花伞，像纷纷扬扬从天而降的粉色雪花，又像是一片片美丽的晚霞。我慢慢走近一看，桃花一朵挨着一朵，挤满了枝头，像一群形影不离的姐妹，又像是调皮的孩子，努力地展开笑脸，迎接游客的到来。它们有的还是花骨朵儿，像粉色的宝石。有的`才展开两三片花瓣儿，像小姑娘刚睁开朦胧的睡眼，正偷偷地打量着世界呢。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的花蕊，花蕊犹如细长的豆芽，又似瘦弱的金针菇。“喳喳喳”小鸟飞来了，它唱着春天的赞歌，歌声引来了蝴蝶，为小鸟伴起舞来。“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飞来了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜂蜜。一阵微风吹来，花瓣儿纷纷飘落，跳着欢快的“华尔兹”。看到这情景，我情不自禁地与花共舞。
咦，人家都说红花要有绿叶配，这桃树怎么花多叶少呢？我跑回家赶紧打开电脑上网搜索，哦，原来桃花头一年秋季形成花芽后转入休眠，第二年春季即可开花。再加上花芽生长所需要的气温比叶芽生长所需要的气温低，所以先开花后长叶。
此时，我才恍然大悟：大自然的秘密真多呀！我一定要做一个有心人，多观察，多发现，因为生活中处处皆有学问呀！
桃花小学作文 17
我家乡的桃花很美。我爷爷的桃花更漂亮！爷爷住在松岗沙水村。也许你去过那里买桃花。
从我家到爷爷家，坐22路车到不超过10分钟，很方便。在他们村下车，看到村里有一大片桃花，几万，旁边有一张卡片，上面写着“千亩桃花基地”六个大字。
春节前夕，桃花开得灿烂，大面积是红色的，像一片红色的海洋。许多人来这里买桃花。它们穿梭在桃花林中，就像成群的鱼在这花海中自由游动。各种各样的车停在村前的.路上，尤其是28岁的时候。车队像一长队。那一天，人们在桃花源上来来往往，比市场还热闹。爷爷太忙了，他打电话给他妈妈寻求帮助。当然，我跟着他。
一阵微风吹过，桃花特有的香味迎面吹来，让人神清气爽，惬意无比。有一些桃花瓣和一两朵被风吹走的花。树枝上，花儿对我微笑。我仔细看了看身边特别大的桃花。我看到中间有几个像蜗牛触角一样的花心，里面都是花粉和花蜜。难怪这么多勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌。在地面上，在小水沟里，粉红色的花瓣像一片小叶子和一只小船。一阵风又吹来，小船在水中慢慢地航行。
爷爷告诉我，过一段时间，下雨了，桃树会长出嫩芽，桃花落了，有时候还会结出小桃子。但是，这些小果子都得摘下来保存营养，好让她明年再开出美丽的桃花。她的叶子越长越绿，密度就越大。从村口看，它们像一望无际的绿色海洋。
冬天，村民们摘下树叶，等待桃花发芽。他们天天摘叶子，还要连续摘60多天！村民也要抓紧时间施肥，保证桃花有足够的营养。
我们面前的桃花就像穿着粉色衣服的漂亮小女孩。我家乡的桃花太漂亮了！但是，没有村民的劳动，怎么会有这么美的桃花呢？
桃花小学作文 18
今天，我们班几乎全班级都去桃花溪观赏桃花。还有老师加入哦！
我和朱恺宁、孙雨扬在底下的小水沟踩石子儿玩，玩累了就在大石头上休息，还在石头上吃东西呢！我们跑上跑下，我都累了，他们还在走，李璟灵说：“他 们俩可真有干劲呀！”我也觉得是这样。我们在溪中的石头上漫步。我们从这一头绕到了那一头，又从那一头看到这一头，寻找着桃花的身影。
（第二段可以简略些，快速切题。）
出发时，我想象着桃花溪的景色一定是在满山遍野之中，一株株，一簇簇，桃花开满枝头，美丽动人，身影分外妖娆。可是，到这儿一看，桃花还没全部来报到呢！
远看，桃树一颗颗形态万千地站在山谷里。桃花稀疏，星星点点中点缀着嫩黄绿色的叶子。俗话说的好“鲜花还要绿叶扶”。没有这些小小的绿叶衬托，桃花 就不可能显得这么娇艳。走近一看，一朵朵绽开的桃花真像一个个孩子灿烂的笑脸，那种“白里透红——与众不同”的美感，真是让人赏心悦目、流连忘返。桃花有 的`是花骨朵儿，包得严严实实，像个沉睡的婴儿；有的才展开两三片花瓣儿，像一个半醒的少年；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊。桃花的雄蕊又细又长，顶 端带着红色的花粉，周围长着深红色毛绒绒的花蕊。在中心的是“胖胖”的雌蕊，雄蕊、花朵、萼片日夜围着“保护”它。
（观察仔细，写出了绿叶、花瓣、花蕊的特点，并能用上生动的比喻和拟人句使景物活灵活现。）
“小桃花初破两三花，深浅散余霞。”今天看到的桃花并不多，是我们来的时间不对吧？还是太冷了？今年可是百年一遇的冷冻天气哦。
今天有一点遗憾，就是没看到太多的桃花。但是和小朋友们一起玩也算是一种安慰吧！
桃花小学作文 19
世界上有各种各样的花儿，每种花儿都有它们自己的特点；比喻荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸，不知名的野花妩媚可爱；而我却偏偏喜欢鲜艳又美丽的桃花。桃花，即桃树盛开的花朵，属蔷薇科植物；叶椭圆状披针形，核果近球形，主要分果桃与花桃两大类。桃花原产于中国中部·北部，现已在世界温带国家及地区广泛种植，是文学创作的常用素材。
在这美丽的春天里，正是美丽的桃花盛开的季节了；周末我与家人一起来到一个很陌生的景点。刚跨进景区大门，就有一阵清香扑鼻而来，我们就随着清香进了景点。景区里种植了各种各样的花骨朵，我欣喜地跑到它们面前，抚摸着它们；它们一个个摇摆起来好像是在欢迎我们的到来。忽然，春风吹来一阵清香，时而陌生，时而熟悉；就随着清香爬上坡一看，简直被眼前的景象所惊呆了；哇，好美丽的桃花啊！就像一片很宽阔的粉红色海洋一样。一片片粉红色的桃花，在桃花的间缝中夹着一片片嫩绿的细叶；一阵春风吹来使我心广神怡啊！我抚摸着它那小巧玲珑的花瓣，嘴里还不停赞叹着它们。接着我们来到粉红色的'花海中间，美丽的桃花下面铺着一层绿幽幽的青草，我们慢慢地坐了下来；感觉人已陶醉在这里样子，心里甜甜的，好幸福哦！
返回时我一边走着一边抚摸着美丽的桃花，还对它们有点恋恋不舍呢；桃花微微颤动起来，似乎在对我们送别。正与古人有首诗句：“初桃丽新采，照地吐其芳；枝间留紫燕，叶里发清香。”桃花不仅外表美丽，而且还甘于奉献自己，把自己最美的一面展现给大家。
桃花小学作文 20
三月天如娃娃脸，雨后不多时，太阳又露出了笑脸。俺午饭后还不知下午干些啥好呢，这时接了个好友的电话。他让我陪他一块去附近的桃花园玩。其实桃花对我来讲并不陌生，自己就出生在那桃花盛开的地方。
儿时的记忆中院子里就那树最多，那时可不懂得欣赏什么花开花落，盼的是那花后的果子早些成熟!近几年偶尔也去桃花盛开的地方，但很少时间去看花谈花了，顶多去了让孩子玩去，自己和同伴叫上一壶茶玩起扑克来!去不?碍于朋友的面子还得去呢!
十分钟左右的`车程，我来到了桃花园.放眼望去园里的只见整树待放的花――犹如花的海洋，花呈粉红，深红，给人一种无限的暖意!在门边遇上了朋友，和朋友寒暄了几句就随人流走进了桃园.周日踏青的人可真不少，用人流如织来形容不为过吧!儿童们来这大抵是把它当作他们的乐园，嬉戏着追赶着;少年们来这大概是把这当作爱情的伊甸园，依偎着缠绵着;中年人来这大多是把它当作一个绿色的水吧，赌场，三人或四人围着在桌边;老人们大多把这当成健身的公园，漫步着谈笑着.桃红又见一年春哟!行走在小径上，人们都被花所淹没，眼花缭乱，心旷神怡!
桃花，叫我怎样来赞美你呢?其实文人骚客对你赞美的也够多了，如陶渊明笔下的世外桃源，如刘关张结义的地方，再如蒋大为歌声中的在那桃花盛开的地方等等我的朋友可是个花痴，特别钟情于桃花.一阵阵风儿吹来，让早开的花瓣不得不凋谢.这时他弯腰拾起了花瓣，也邀我帮他呢!这时我的脑海里又闪现也了林黛玉葬花的那一幕来!口里不自主的说出了：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!
桃花小学作文 21
春天是一个鸟语花香、花红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。春风、春雨、春草撩动游人的发梢与人们嬉戏哦，你看见春天了吗？那柳丝上的嫩芽，就像那草丛中的小野花。妈妈早就想带我去一睹美丽的春光。
星期六早上，妈妈打开手机微信全是朋友们赏各种花的画面，妈妈看桃花开得很艳，想去看看。虽然今天不是阳光普照，但妈妈还是叫上了我一起去赏桃花。
一路上，我像只欢快的小鸟，一直在车上唱着：“我在这儿等着你回来、等着你回来把那花儿采，暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开……”妈妈也情不自禁地跟着我一路歌唱。
不久，终于到达了目的地，一下车，我不觉惊叹：这里真是人山人海！远远看去，桃花开遍了整个山坡，像一片粉红的花海。顺着人流，我和妈妈走进了桃花林，一棵棵桃树姿态万千，最有趣的是门口那两棵桃树，像是两个少女的`舞姿。瞧，桃花的颜色有白色、粉红色、大红色等，桃花有的还是花骨朵，像一颗颗红宝石，十分诱人。有的已经全部开放，那一片片花瓣显得格外迷人，在春风中不时舞动着。蜜蜂“嗡嗡”地叫唱着歌，好像在说：“这花蜜就是好！”蝴蝶可真悠闲，在花丛中翩翩起舞。小鸟在空中吱吱喳喳地叫着，好像在说：“桃花开得真艳啊！”
我们一边走着一边赏着花，突然，妈妈摸着我的头说：“儿子，你知道有哪些关于桃花的词语吗？”我想了想仰起头对妈妈说：“流水桃花、桃花人面、桃李争妍、桃花潭水……”妈妈见了说了这么多，也不甘示弱，接着说道：“桃红柳绿、桃僵李代、桃李春风、桃李遍天下……”此时，桃花已把我们的脸映得通红通红。
桃花小学作文 22
初夏四月，庐山上烟雾弥漫，繁花似锦。四十五岁的白居易难得有空，便到附近的庐山大林寺去游玩。
庐山山势险，十分崎岖。但白居易没有把这些放在心上。一路上，他不时听到些清脆的鸟叫声，悦耳至极，不时看到些长得郁郁葱葱，翠绿翠绿的植物，不时闻到一阵阵花的芳香。远处的瀑布声十分响亮，哗哗哗，使白居易不禁想起李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”白居易沉醉在这美景中舍不得离去，抛开了朝政上的烦恼。小憩一会儿后，白居易继续前进，不一会儿就到了大林寺。
白居易先是进寺上香拜佛，不一会儿工夫，他就出来了。上完香，他四处闲逛，来到一片桃花林，满园都是姹紫嫣红，远远望去好像天上的朝霞，美不胜收。桃花散发出的阵阵清香，让他心旷神怡。粉嫩的桃花在青翠欲滴的桃叶的衬托下显得更加美丽、娇嫩。有些桃花花瓣全开了，当阵阵徐风吹来，片片花瓣就像美丽的蝴蝶扑打着翅膀翩翩起舞，不禁让白居易感到身在仙境一般。有些开了两三片，仿佛是在偷偷观察这个世界。而有些零零星星的.花骨朵，还未开放，可能是因为睡得太沉了，还是含苞欲放的。白居易在这花的海洋里畅游，不禁想：顽皮的美丽的春天原来并未归去。只是躲到这里来了，我之前还因为太珍惜、太爱春天了，怨恨春天去得太快，太无情了，现在看来是我错怪了春。
想到这，白居易按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口的名诗——《大林寺桃花》：
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
桃花小学作文 23
无论是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”还是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这描写的都是生机盎然、繁花似锦的桃花。
我对桃花也是情有独钟，每到桃花盛开的季节。我都会和家人去观赏桃花，阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”一个个竞相开放。还没走进桃花林，我就闻到了扑鼻的清香，这种香气，那么的沁人心脾，那么直达心底。馋的我大口大口的吸气。
我迫不及待地跑进桃花林，桃花林丽更是一派迷人的景色，我尽情的欣赏这一团团，一簇簇美丽的桃花，这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。每一朵桃花都有五六片椭圆形的花瓣组成，有的是刚打苞的花骨朵儿，犹如一颗颗小红豆，有的才展开两三片花瓣，犹如一个害羞的小姑娘，在偷偷的照镜子。还有的花瓣儿全展开了，花芯中的.花蕊犹如洋娃娃的长睫毛。她在尽情的炫耀自己的身姿，吸引着成群的蜜蜂在花丛间忙碌。
一阵微风吹过，一朵朵桃花就像一只只美丽的蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，真让人陶醉。看着看着，我自己仿佛也变成了一朵桃花，穿着粉红的衣裙，沐浴在阳光下。随着风起舞，不光是我一朵，一园子的桃花都在舞蹈，风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蜜蜂飞过来，告诉我新酿的蜜有多甜。小鸟落在枝头，为我展开清脆的歌喉。蝴蝶飞过来，为我跳起了优美的舞蹈……
听到妈妈的呼唤声，我才回过神来，原来我不是桃花，我是在观赏桃花呢！我爱这迷人的风景，更爱这美丽的桃花。
桃花小学作文 24
春天来了，万物复苏，桃花伴着和煦的春风，悄悄地来了。
在一个晴朗的午后，我和爸爸来到了鲁山万亩桃园，去领略桃花的美。
来到桃园，远远望去，我是来到了仙境吗？这一片片桃花竞相开放，像一个个身穿红色连衣裙的少女，正在草地上欢乐地嬉戏，又像太阳公公把朝霞姐姐忘在了人间，她们是那么高雅迷人。我闭上眼睛，去享受芬芳，那一阵又一阵清香淡雅的味道扑鼻而来，真是令人如痴如醉。
走近一看，桃花有五瓣拇指大小的花瓣，中间有一个小小的.雄蕊。雄蕊在花瓣的拥抱下默默成长。摘下一朵细细观看，才发现桃花的花瓣是那么柔软。此时，大风刮起来了，我看到了让人叹为观止的情景，那桃花漫天飞舞，仿佛天女下凡，又仿佛下了一场巨大的桃花雨！这美丽的景象让我永生难忘！这时，爸爸对我说：“桃花是可以吃的。”我说：“这是真的吗？”爸爸说：“不信？你吃吃看呗！”于是我摘了一朵桃花放在嘴里细细品尝，嚼了一会儿发现嘴里留下了一股苦味。这时我才发现自己被爸爸给骗了。爸爸说：“你真傻！桃花不是这样吃的。”我问爸爸：“那桃花是怎么吃的？”爸爸回答道：“桃花是用来做桃花饼、桃花酒的，可不是生吃的，生吃会很苦的。”
我喜欢桃花，桃花使我产生了许多遐想！
如果我是一个画家，我将用绚丽的画笔，画出桃花那欢乐的笑脸。
如果我是一个作曲家，我一定会为桃花写一首曲子，让它千古流芳。
可是世界上没有如果，我只是一个五年级的小学生，只能用优美的语句，把桃花的美保留下来。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。我喜欢桃花，喜欢它的娇艳，喜欢它的芬芳，喜欢它的洒脱……
桃花小学作文 25
我们不再是温室里的花朵，而是像桃花心木一样的百年老树，勇敢地面对风暴的挑战，经历无数的困难和挫折。只要你自己努力，你就会成为一个活生生的人。看了这篇《桃花心木》，感触很深。我知道树苗要长成百年老树，不仅要别人浇灌，更重要的是要自己找水源，拼命扎根，才不会死在恶劣的环境中。如果树苗变得依赖，即使长成大树，遇到大风大雨也会被连根拔起。所以要从小培养独立的能力，做好自己的事情。比如遇到申请难的`问题，抄别人的答案。这样做只会害了自己，失去锻炼思维的机会，让自己养成依赖的习惯。
其实，就像树一样，生活在不确定中的人往往会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩，向困难低头；意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向他们招手，向他们挑战！身体残疾，意志坚定的张海迪阿姨，即使双腿瘫痪，坐在轮椅上，也不能“走路”。然而她依然顽强奋斗，热爱生活，坚持不懈地写作，写出了一篇又一篇优秀的文章。
“生活在不确定中的人可以锻炼出一颗独立的心，生活在不确定中的人可以学会把一点点养分转化为巨大的能量。”当我读到这里时，我看到一个14岁的德国女孩乌塔独自在欧洲旅行。她是一个有计划、果断、大胆、细心的女孩。我从心底佩服她，向她学习独立的精神。我从她身上学到：了解社会，必须亲身经历，才能感受到生活的美好，感受到世界的精彩。
看完课文，掩饰一下，沉思一下：虽然我们生活在一个和平的环境中，但是当今社会充满了竞争，所以我们有独立的精神是非常重要的！壮汉。
桃花小学作文 26
春风向我飘近，春风像江南人家的炊烟。小草早已碧满田野，可我心爱的樱桃花还未开。
它还是一个花苞，欲露待放着。不知是什么阻碍它，至今还未开放。是春天还没来吗？但小草早已映阶碧绿了。我深思着，又期待着……
夜晚。沉重的雨水把玻璃窗打得隆隆地响，我想我是看不到樱桃花开了。因这雨来得太“及时”了。好像这雨不是春雨，是艰难的坎坷。
我种下这棵樱桃树有六年之久了，它起初只是一枝嫩芽。它抓住寒风，抗住了热浪，禁住了秋风萧索。短短的六年它就长成了一棵满枝招展的樱桃树。姿态端庄，树立在众树中，却能够可见它的美。它的美，它的坚强总会在风雨后突显出来。即使周围的树林枝丫被吹折，树叶被打落。然而，它却还是一如从前，平安，一帆风顺。
这一夜的风雨，我的心像是被劲风吹着，被冷落的雨打着。
我沉重地走向樱桃树，我伫立在樱桃树旁，樱桃花苞没被打落，反而饱满了许多，好像今天就要开放了。我祈盼着，试目以待着。等待它的美能被我看穿，但待了许久还没开。
我等了许久，许久。我再也按捺不住了，希望樱桃花现在就开放。我来到樱桃树旁，现在终于有几朵花开了。虽隐约几朵，但它的模样映入我的眼帘，被我识透，像梨花一样洁白。
过了两三天，满枝招人眼目的樱桃花啊！满枝丫的.花朵加上这春风丝雨。这可爱的花朵真可谓是“梨花一枝春带雨”。
春风雨慢，风情跃然在这片大地上，流下一片美好的光影。希望就在前方。春暖花开，樱桃花满载着我的希望开了。
樱桃花开了，春天来了，我沉重的脚步也开始舒缓了。
桃花小学作文 27
今天是星期天，爸爸和妈妈带我去赏桃花，赏桃花的地方在川兴，离西昌不是很远，只有十公里左右，可是在你去那里时你一定会想象那里的美丽景色，因为我那时的心情就是这样的`，不说这些了。
啊！终于到川兴了。我慢慢地走向我要去的那个地方，从公路向目的地走去要经过几亩麦田，经过几亩麦田后才能到山脚下，到了山脚下就能看见满山遍野的桃花树，桃花树上开满了桃花。我和爸爸、妈妈继续一起向山上登去，大约行了二三十米左右就可以看到桃花了。
到了桃林我才发现，一棵桃花树和相邻的一棵桃花树，它们俩相隔的距离大约是一米左右。再仔细观察一下桃花，你还会发现一小朵桃花的花瓣有五、六片，如果是大的桃花大约有七、八片左右，你再仔细观察，你又会发现几座山的桃树都是排得整整齐齐的，而且每一棵桃树，每一朵都那么动人，那么美丽。
这些朵朵艳丽、缕缕幽芳的桃花让我想起一件事。记得在我小时候，在外公、外婆家玩，我和弟弟、姐姐玩家家酒，那时我摘了几朵桃花下来扮家家酒，被外公发现了，外公对我说到：“你怎能摘它们，它们和人一样都有生命”。我那时太小，哪里会懂得这些。直到现在我才知道，虽然桃花不是什么有名的花，但它有着它的生命，所以不管是动物还是植物，我们都应该去爱护它、保护它，那怕只是路边的一颗小草，因为它也有生命。
今天我不仅看到了美玉似的桃花，还悟出了一个道理？不管是动物还是植物，我们都应该去爱护它、保护它，那怕只是路边的一颗小草，因为它也有生命。
桃花小学作文 28
“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”每当我听到这首歌，眼前总会不由自主地出现那美丽动人的桃园景色。现在正值春季，小区里的桃花开了，就像歌里描述的一样美丽动人。
一走进小区，那片桃树就会扑入我们的眼帘。远远望去，好像是一块块绿粉相间的玉石，又像一把把艳丽的花伞，为树下的小草遮风挡雨，美丽极了。这些桃花一到春季就成了小区里一道亮丽的风景线，也给小区化上了粉红色的妆。走近一看，枝头的桃花更是千姿百态，让人看了眼花缭乱：有的桃花像在枝头沉睡着，有的桃花像害羞的少女一样躲在绿色的叶片后面，有的桃花像是在和它身边的小蜜蜂玩游戏……
触上前细细端详，我发现桃花有五个花瓣，这五片粉色的.花瓣紧紧的围在紫色的花蕊周围。那粉红粉红的花瓣在绿叶的衬托下，显得格外端庄高雅。它们一朵挨着一朵，像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。这些花朵中间还零星地点缀着一些花骨朵。瞧，它们羞答答地相互簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个张开笑脸。这时，我情不自禁地想触摸桃花，闻闻香气。啊！一股香气扑鼻而来，那浓郁的香气真是沁人心脾，令人心旷神怡呀！
桃树的树干是褐色的，树干上又许多小点点，摸起来有些粗糙，相比之下，桃树比其它花树要光滑得多。桃花不仅漂亮，就连叶子也别具一格。它的叶子绿得发亮，像打了蜡一样，非常光滑，不过只有柳叶这么大，真像一块块晶莹剔透的小翡翠。当微风吹过，它们唱起了“沙沙沙”的歌，下起了粉红色的桃花雨，动听极了，美丽极了。
“桃花浅深处，似匀深浅妆”，桃花真是花中皇后，美丽之极。
桃花小学作文 29
春，迈着轻盈的步伐来到人间，四月，春的使者就来报信了，它就是娇嫩欲滴的桃花。
打开窗儿，一股沁人心脾的清香这便是春天的气息，我寻着它的源头，来到了一棵桃树前，树上满是怒放的桃花，远远望去花团锦簇，美不胜收。走近桃树，借着阳光，我端详起这朵朵桃花：满树开放的桃花，个个翠色欲滴、风姿妩媚，每朵桃花它有着五片薄如丝片的花瓣，露水滑过，它害羞似的弹下水珠滚落，粉嘟嘟水灵灵的。有的开的正艳，犹如小姑娘的罗纱裙；有的含苞待放，像遮着半边脸的姑娘，欲说还休；有的还是花骨朵儿……借着明媚的阳光，我有了许多幻想：阳光下的花儿犹如一位翩翩起舞的少女，这开阔的草地则是舞台，它在上面轻盈地舞动着；微风拂过，这朵朵桃花摇晃着脑袋，就如一群小朋友在随着音乐有节拍地摇晃着脑袋……我用手轻轻抚摸着花瓣，有一丝丝凉意，还有一点冰雕玉琢的质感。忽然，一阵风儿吹过，那弱不禁风的桃花掉下了自己宝贵的裙摆及翡翠般的`绿叶……
站在桃树前我眼前浮现出李白告别汪伦时的离别场景“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”；又想起“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的美景；也想到“人面桃花相映红”的绝妙姿颜。风儿一吹，满地都是花瓣，更使我想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
这桃花在树上时供人观赏，现在它落下，埋入土中，为其他的花草当肥料，这难道不是一种很可贵的无私奉献的精神吗？
春醉桃花，不仅仅是被它傲人的身姿、娇嫩欲滴的容颜所陶醉，更是为它无私奉献、默默无闻的精神所陶醉，离开了桃树，但是它的精神铭记在心！
桃花小学作文 30
人面桃花，未知何处，但掩朱扉悄悄。——题记
山见我应如是。如是，如那桃花灼灼其华。柳如是，一如是。最是西冷寒食路，桃花得气美人中。她何尝不是那人面桃花的桃花美人。那舞动水袖的身影，即便过了几百年，依旧秀媚。那如若百灵的歌声，即便过了几百年，也依旧动听。因为喜欢这个名字所以喜欢这个女子。去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。人不知何处去，但留这风华正茂的桃花。任它飘散。如是，如是。
杨柳岸，那岸桃花相相映，今朝桃花落尽，留得昨昔人几许。无，无，无。离去，离去。一钩月，此岸杨柳相相依，昨昔杨柳飘无，散尽几丝愁绪。罢，罢，罢。自古红颜多苦命，那芙蓉泪，桃花语，述尽了满怀的愁。读不懂她，没有人读得懂她。拂断垂垂雨，伤心荡尽春风语。况是樱桃薇院也，堪悲。又有个人儿似你。似她，真的似她。她的文就是她，她亦是她的文。几多风雨，几多愁？秦淮河畔，笙歌吹得正兴高，而她只是写着她的诗，述着她的愁。
历史上记载的她是一个性格活泼开朗的人，可是她的.生世，她的诗词告诉我，她是一个感伤的人，一个人的文字反映的就是一个人的思想和性格，不必表里如一，没有那种人。如是，如是。她的名字想告诉别人她就如她的名字一样，可是，只是杨柳如是了，但她的外表和她的性格真的不相符。未曾与她相逢，是时间的错落。但是能拜读她的诗词，此生足以。如是，在那边的世界她也在作诗吟词吗？会的，一定会的。
如是，愿她安好。她逝去，桃花会依旧。没有人面，桃花也会依旧妖娆。我见桃花多娇媚，料桃花见伊应如是。
桃花小学作文 31
有人爱娇艳妩媚的玫瑰花,有人爱芳香馥郁的百合花,还有人爱华丽富贵的牡丹花,可我却偏爱活泼灿烂的桃花. 阳春三月,是桃花盛开的季节.在绿叶的衬托下,桃花显得格外粉里透红,烂漫可爱.桃花有红色和白色两种.红色的花儿粉嘟嘟的,水红色的花瓣在边缘蔓延开时就像婴儿绽放的甜甜笑容;白色的呢?它不时像人们吐露出那种洁白,高贵的气质,又不乏可爱、迷人,这是在别的花身上找不到的摸上不到的摸上去时,柔柔的,软软的,像丝绸一样滑润,如碧玉一般.一切都显得那么艳丽丰姿.
桃花开得千姿百态.有的才展开两三片花瓣儿,白里透红的花儿含羞待放,好似还在探视着大千世界;有的花瓣儿全展开了,正开得风风火火,争先恐后地向人们大显身姿;还有的`还是花骨朵儿,它羞涩地把自己藏在最底下,那饱满的花苞看上去就像马上要破裂似的远远望上去,桃花在枝头上一簇挨着一簇,一团挨着一团,在春风中欢笑着、抖动着,散发出一阵又一阵沁人心脾的芬芳,引来了一群又一群的小蜜蜂、小蝴蝶,它们围着桃花舞蹈着,劳动着,飞翔着,构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景图
桃花的叶子很小,远看时几乎看不清,但它还是默默无闻地装点着桃花,使桃花更加迷人.不像其它的叶子长得又大又长处处都抢着争个风采,而桃花叶子这种默默奉献的精神是难能可贵的
桃花春天开花,把自己的美展现给人们观赏,用清香陶冶人们的心情;到了夏天,桃花变成桃子,为夏日炎炎的人们解渴,为人们送去甘甜......
我爱桃花的美丽与芬芳,更爱它无私奉献的精神!
桃花小学作文 32
春天，是个百花盛开的季节，但在这么多种花里，只有桃花最引人注目。
清晨，我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起来到三峡大学欣赏桃花。一进门，就有一阵清香扑鼻而来，我轻闭双眼，用心去感受它，真香！真香！
桃花吸引人们的不仅仅是它的芳香，更因为它美丽的样子。你瞧！一拨又一拨人都赶来观赏它。爱美的女孩子总喜欢摘一朵，小心翼翼地戴在头上，左扭扭，右看看，倚在桃树边拍照；白发苍苍的老人也忍不住摆着各种POSS，站在树下玩起自拍；调皮的孩子们在树下嬉戏，一不小心碰到树枝，花瓣就会纷纷洒落下来，就像下一场“桃花雨”。
随着拥挤的人群，我们也来到一棵桃树下，仔细地看起桃花来。有的`一簇簇挤在一起，有的一团团挨在一起，还有的一朵朵分散在树枝上。有的桃花还是含苞待放的花骨朵，静静地卧在枝头；有的才展开两三瓣花瓣儿，粉嫩粉嫩的，好像用手一碰就会破似的；还有的花瓣全展开，微风拂过，花瓣就微微颤抖，像小姑娘羞红的脸蛋，引来一群蜜蜂的竞相亲吻，于是，它开得更艳。
看着看着，我就着迷，觉得自己就是一朵绽开的桃花，穿着粉红的外衣，静静地站在枝头。如果有人对我微笑，我就会展开花瓣欢迎他；如果有人需要我跟他照相，我就带着最美的笑容跟他合影。我只有一个愿望，那就是美丽的春天因为我而更美丽！
“浩然，你楞在那儿干嘛呢？”
爸爸的话瞬间打断我的幻想。原来我不是一朵桃花，我是在看桃花呢！环顾四周，游人如织，我只其中一个……
桃花小学作文 33
春天的阳光结束了严冬的寒冷，带来万物的勃勃生机。一阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸。隐约地闻到一阵阵芳香，跟着花香来我到院子里，啊！好多好多的桃花呀！它站在枝头，千姿百态，无法用世界上最精美的语言来赞美它。啊！真是太美丽了！
走进院子，迎来的就是扑鼻花香。桃树上又许多桃花开得正艳。多美的桃花呀！一朵朵红艳艳的桃花，就像害羞的'姑娘，露出半边带着红晕的脸蛋朝着我微笑。空气中那诱人的芳香会使你心醉，那满枝头盛开的繁花会使人飘飘欲仙，我就像一只小蜜蜂在桃花中穿梭。我站在山顶上极目远眺，那大片大片的桃花柔得像一块红色的锦缎，红得像傍晚夕阳映照着天边的彩霞。粉红粉红的，由五片花瓣组成的，鹅黄色的花芯镶在粉红的花朵上，十分耀眼。那粉红的桃花躲在那翠绿的叶子下。微风徐徐吹来，桃树轻轻摇摆，桃花翩翩起舞，小蜜蜂在歌唱，蝴蝶在伴奏，树枝发出吱吱的声音，树叶也跑来鼓掌。那景色真是赏心悦目。
朵朵桃花，争奇斗艳，婀娜多姿。有的伸出洁白的手臂，向我们招手致意；有的扭动着纤细的腰枝，依着红纱衣翩翩起舞；有的晃动着美丽的脑袋，得意扬扬……一朵朵、一簇簇的桃花绚丽多彩，红的像火，粉的如霞，白的似雪。
我试了几次，都把手缩了回来。如果我摘下来，我还没有走过院子，它就枯萎了，就像人一样失去了自己的生命。
我不能这样做。我望着桃花默默地说：“你尽情开放吧！我不会伤害你，等你结出又大又红的桃子，以后，我带着我的伙伴来看望你。”我把桃子的核播种到我们学校里，让你结出更多的桃子丰富我们的生活。
啊，桃花！你对我这个决定满意吗？
桃花小学作文 34
一场与桃花的邂逅，醉了多少春红。
东风暖，春渐浓。一树树桃花又应了季节的召唤，乘着春风翩然而至了，你与它永远是那份初见时的`嫣然与惊艳。
褐色枝头喷涌而出，簇拥着，挤压着，重叠着，染红了天际，晕透了晚霞，好一幅美艳画卷，暖了帘外春，醉了风中人。
花美，古今文学名家笔下桃花的诗文也美得让人沉醉！
《诗经》里“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜室宜家”，既能浸染在人间烟火里，洗手作羹汤，又不失娇俏绚丽。
唐人周朴写道：“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”，桃花一开，一派明媚烂漫，荒野外，溪岸边，山谷中，刹时热闹起来，整个人间都被染得春光旖旎。
崔护说：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
在渐暖的时光里行走，摘一枝翠生生的花，和你不期而遇。
冯唐说：春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。
《今生今世》里说：“桃花难画，因要画得它静……桃花是村中惟井头有一株，春事烂漫到难收难管，亦依然简静。”
张爱玲的《爱》里，春天的晚上，后门口的桃花树下，穿着月白衫子的女孩，遇到了熟悉又陌生的邻家男孩，轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”便各自走开了，彼此错过了。
沈从文的《边城》，近水人家多在桃花里，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。在沈从文心里，在许多人心里，尘世间最静好的岁月，莫过于门前桃花灼灼，有人陪你过细水长流的日子。
桃花如此，万物如此，人生亦是如此。
如今，趁桃花正开，趁春天还在，去做喜欢的事吧！
桃花小学作文 35
晋陶渊明独爱菊。自李唐以来，世人甚爱牡丹，而我独爱桃花之出土而不染，花开而不骄，树干笔直，树冠密之，香远益清，亭亭净之，可远观而不可赏玩也。
时隔两年，我仍旧忘不了，那沁人心脾的芳香。那是一个万紫千红的春天，我们一家人去新城区郊游。春天的太阳到中午才能感受它的温暖，微风吹拂，艳阳高照，午餐时分，我们拿出了一张大垫子铺在了地上，把食物放在垫子上，我们一家就坐在垫子上吃起了午餐，阳光穿过桃花和树叶，映到了我们身上，我抬起头向上看，阳光映照在桃花的花瓣上，把花瓣染成了淡淡的粉色，花瓣的`粉晶莹剔透。我站了起来，忽然，发现好几只蜜蜂正在辛勤地采蜜，它们嗡嗡地飞着、闹着，真像朱自清写的《春》一文中的情景，闭上了眼，树上仿佛都是桃儿、杏儿、梨儿……我站在桃树下，静静地站着，深吸了一口气，鼻腔里满满都是桃花香香的、甜甜的味道，这香味似乎隔了十里地都可以闻见，引来了蜜蜂飞来飞去，一会儿功夫，它们的翅膀就在我的头上织成了一张天罗地网，一只大黄蜂飞到了花上，落在了花蕊处，它先用触角碰了碰，然后嘴巴一张一合开始采起了蜜，胖胖的黄蜂伏在花的中央，像极了一朵水晶中镶嵌了一颗黄金，真的是美不胜收，可爱至极。在这美丽的桃花树下，使人陶醉。
不知不觉中，已是黄昏时分，晚霞有了桃花的衬托，显得更加绚丽多彩，自古以来，许多文人墨客作诗作画都尤其喜爱桃花，因为桃花不仅仅是一种美的象征，也是一种自由美好的象征，正像诗人们写的那样：“落英缤纷犹在，化入泥土亦芬芳。
我们的地垫上已经落满了花瓣，那斑斑点点的花瓣，正好为我们的郊游画上了一个圆满的句号。
桃花小学作文 36
当人们还在赞美刚正不阿的青松、傲霜斗雪的腊梅，称赞落地生根的扬柳时，可不曾注意过艳丽多彩的桃花。
桃花是一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵，一眼望去，就像通红的火焰，燃向空中，给人一种心旷神怡的感觉。
阳春三月，当你在桃散步，映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟，就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香，也没有菊花那样小巧，更没有花那样妖艳，但却蕴含着丰富的蜜糖，每到花开季节，吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小，张开着翅膀，在空中划成一道道、府冲下来，争先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫着、舞动着，尽情地汲着花蜜、撷采着花粉，把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上，汲饱了，粘重了，手脚抱着晶莹的玉粉，箭般地离去。白天，在挑花丛中，千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜。
桃花是这样一种花，她不象缠在别人身上的牵牛花，张着小小的花朵陶醉她不象夜来香那样怕羞，只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样，一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。
桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的浮汁，具有强盛的生命力，她喜欢风雨，她喜欢太阳，因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。
桃花对谁一样没有一点偏私成见，不管是勤奋的'蜜蜂，还是翩翩起舞的蝴蝶，都是一视同仁，直到花朵的凋谢。
我爱桃花，但我更爱那在绿野中的桃花，它是那样的鲜艳夺目，那样的奉献。
桃花小学作文 37
有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢坚强不屈的梅花，有人喜欢香飘十里的桂花……而我，却喜欢相貌平凡的桃花。
桃花有着十分美丽的模样：粉粉嫩嫩的花瓣簇拥在一起，长在树梢枝头，它，就是最靓丽的！走进桃花林里，远看，那一棵棵桃花就像一张张粉地毯，让人忍不住就想躺在上面；如果近看，那一朵朵桃花就宛如一位亭亭玉立的小仙女了。再仔细观察，有的桃花完全绽放了，仿佛正迎接着春姑娘的到来；有的桃花有点害羞，它只开了两三片花瓣，剩下的`就遮掩住自己娇嫩的小脸蛋了；有的只是一个小花骨朵儿，好像饱胀得马上就要破裂似的，十分有趣。忽然，一只勤劳的小蜜蜂急匆匆地飞过，停在树枝最前头，开始了一天的工作。桃花在蜜蜂的衬托下，显得格外美丽，蜜蜂也像一只十分漂亮的花仙子。
如果你在雨中漫步于桃花园，那就更好不过了！雨娃娃调皮地落在桃花瓣上，晶莹剔透，仿佛一颗闪闪发亮的粉宝石，十分夺目耀眼。在蒙蒙细雨下，撑起一把小伞，走到一棵桃花树下，往往从树上悠悠飘落的桃花瓣，蹲下身来在地上仔细欣赏这美丽的一瞬间，情不自禁地拾起一片正在闪耀的花瓣，闻闻，摸摸，是多么清新啊！在阳光下的桃花园，可以说是在与雨中桃花相媲美了。阳光透过桃花树枝闪射在大地上，既刺眼，又有点儿光彩照人的感觉。桃花的美丽在阳光下又更加清晰了。好像已经看透了桃花的美……不知该用什么词来形容。
桃花可以用来泡茶。一杯稍甜的桃花茶一入身体，就是女人的“美容院”了，既美容养颜，又排毒，十分健康。桃花还可以做成桃花饼，桃花酥，又脆又香又酥软，成为了各个地区的特产。
这样如此美丽动人的桃花，怎能不让人心动呢？
桃花小学作文 38
星期天，我们一家决定到华农看桃花，虽说樱花更美、更有名。但是一想到许多的人去参观，我们便决定去看桃花，况且樱花去年也看过，并没有什么特别的。
到了桃花的欣赏区，迎面吹来了海的味道，夹带着新鲜的小草和润润的泥土味，使人倍感清新。今天的风很大，南湖上湖水滚滚翻腾，远处的一幢幢高楼大厦若隐若现，更使这儿显得更加的迷离，像是世外桃源。
转身，看见了许多的红色的伞，不知是干什么的，但是红色的伞映着绿色的小草显得格外的鲜艳，也成了一道独特而美丽的风景线。
往前走着成片成片的桃花林显现在眼前，虽然大部分都未开放，但是也有少数几棵早早地开了，开得无比地鲜艳，引得许多的游人来拍照留念。我也和妈妈在那棵盛开的'桃花树下照了一张，灿烂的笑容定格在照片中。
走在路上，在一片片桃林中，我发现了几棵不知名的树，树上开着许多洁白的花，与周围鲜红的花相比，这棵树上的花却显得十分把淡雅，洁白，像天使一般，静静地开在路边。
路上的行人并不是很多，大多都是学生，使桃花林显得格外清静，想到武汉大学，是不是人山人海，人声鼎沸呢？
观赏完桃花，我们静静地走在华农的校园里呼吸着新鲜的空气，虽说这次观赏的时间很短，区域很小，但是却让我觉得清新与自由，让我呼吸到大自然纯朴的空气，这不是足够了吗？
马路边，有许多片的油菜花，亮亮的，像一团团的小精灵，我站在路边，看着油菜花在风中立着摇摆着。
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知同处去，桃花依旧突春风。
不知明年的我是否还会观赏这美丽的桃花，呼吸着清新空气。
桃花小学作文 39
一个春光明媚的日子，我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中，我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。
远远望去，桃花一团团、一簇簇的，如诗如画，美的醉人，让人越看越喜欢，就像是嗓子干渴的冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。
我的脚步不由自主慢了下来，最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来，桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢，红彤彤的就像是一片片火红的晚霞；粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋；白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来，她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的.舞蹈，让人如痴如醉。
随后我又慢慢走近这棵桃树，尽情地欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是含苞待放的花骨朵；有的才展开两三片花瓣；有的花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像是一个个的漂亮的小仙女楚楚动人，花芯中的花蕊就像是她们眼睛上的长睫毛，让我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的小孩子的笑脸，正在冲着我微笑呢。三五成群的麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去，并叽叽喳喳地热烈讨论着什么；一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下，纷纷靠近桃花，好像是在说：“这儿的桃花真美呀！”突然一阵大风吹来，花瓣像是鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来，宛如传说中的“花瓣雨”，让人仿佛置身美艳无比的人间仙境。
桃花美景，真是令人流连忘返！我爱这美丽的桃花！
桃花小学作文 40
记得小时候，太奶奶的院子前，载了一棵桃树。
这桃树长得不算高大，在大奶奶的照料下竟结出了一树繁花。这花粉中带红，在日头下一瞧，更似一片片粉嫩嫩的水晶。
太奶奶总是抱着我，在那桃树下晒太阳，不经意间还听到她几声哼哼的小曲，或几声叮嘱。叮嘱多半是叫我玩时注意些，别磕着碰着。桃花在春日的午后，总是显得分外好看。半开半合的花朵星星点点开遍了树丫。村下也零星地聚了一小堆，被风吹着不知到了什么地方。我总是爬在地上，看看那花，看着看着仿佛就看到了桃子成熟的模样。也仿佛看到了太奶奶和我一起摘桃子的模样。太奶奶年级大了，老人家嗜睡，在这午后阳光下便是惬意，不一会就打起了盹。淘气的我当时热衷于堆瓣，小小的花瓣偶然停在了太奶奶的脑袋上，像花环似的。我瞧了瞧，便觉得有更多花瓣堆在太奶奶头上肯定更好看。便拾了树下的落花，再摘了一点儿树上的，一股脑儿全撒在太奶奶头上了。咋一看倒有几分花环的味道。太奶奶的脸饱经沧桑，有几道深深的皱纹，岁月在太奶奶脸上留下深深的印记。但在我看来，此刻的太奶奶仿佛年轻了三十岁，比任何人都好看了。桃花树下，一切都那么美好。
在太奶奶离世时，她床边也放着那几枝桃花，这是她特意托我带的`。几枝桃花承载着这几个春天的美好，承载着我们的欢笑，也承载着我与太奶奶美好的时光。枕着美好，枕着花香，太奶奶安然睡去了。而我也长大了，每个春天都会做的梦也被留在了记忆中。
桃花每个春天依旧会落下，而那桃树也仍在长大。只是太奶奶却被留在了记忆中。与其说是挂念，倒不如说是存于记忆再慢慢回味吧。
桃花小学作文 41
星期天，我们一家决定到华农看桃花，虽说樱花更美、更有名。但是一想到许多的人去参观，我们便决定去看桃花，况且樱花去年也看过，并没有什么特别的。到了桃花的欣赏区，迎面吹来了海的味道，夹带着新鲜的小草和润润的泥土味，使人倍感清新。今天的风很大，南湖上湖水滚滚翻腾，远处的一幢幢高楼大厦假设隐假设现，更使这儿显得更加的迷离，像是世外桃源。转身，看见了许多的红色的伞，不知是干什么的，但是红色的伞映着绿色的小草显得格外的鲜艳，也成了一道独特而美丽的风景线。往前走着成片成片的桃花林显现在眼前，虽然大局部都未开放，但也有少数几棵早早地开了，开得无比地鲜艳，引得许多的游人来拍照留念。我也和妈妈在那棵盛开的桃花树下照了一张，灿烂的笑容定格在照片中。走在路上，在一片片桃林中，我发现了几棵不知名的树，树上开着许多洁白的花，与周围鲜红的花相比，这棵树上的花却显得十分把淡雅，洁白，像天使一般，静静地开在路边。路上的'行人并不是很多，大多都是学生，使桃花林显得格外清静，想到武汉大学，是不是人山人海，人声鼎沸呢？欣赏完桃花，我们静静地走在华农的校园里呼吸着新鲜的空气，虽说这次欣赏的时间很短，区域很小，但却让我觉得清新与自由，让我呼吸到大自然纯朴的空气，这不是足够了吗？马路边，有许多片的油菜花，亮亮的，像一团团的小精灵，我站在路边，看着油菜花在风中立着摇摆着。去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知同处去，桃花依旧突春风。不知明年的我是否还会欣赏这美丽的桃花，呼吸着清新空气。
桃花小学作文 42
一个春光明媚的日子，我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中，我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。
远远望去，桃花一团团、一簇簇的，如诗如画，美得醉人，让人越看越喜欢，就似嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。
我的脚步不由自主慢了下来，最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来，桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢，红彤彤的似是一片片火红的晚霞；粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋；白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来，她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的舞蹈，让人如痴如醉。
随后我又慢慢走近这棵桃树，尽情地欣赏着这一朵朵美丽的.桃花。有的还是含苞待放的花骨朵；有的才展开两三片花瓣；有的花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就似一个个的漂亮的小仙女楚楚动人，花芯中的花蕊就似她们眼睛上的长睫毛，让我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的小孩子的笑脸，正在冲着我微笑呢。三五成群的麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去，并叽叽喳喳地热烈讨论着什么；一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下，纷纷靠近桃花，好似在说：“这儿的桃花真美呀！”突然一阵大风吹来，花瓣似鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来，宛如传说中的“花瓣雨”，让人仿佛置身美艳无比的人间仙境。
美丽的桃花美景，真是令人流连忘返！我爱这美丽的桃花！
桃花小学作文 43
春天轻轻悄悄地走来了，学校操场旁的树上都开满了美丽的花，有粉如胭脂般的樱花，有黄色小精灵—油菜花，有色如白雪的梨花，有如同高贵小妇人的海棠花……可最夺人眼球的可数桃花了。
开学的没几天，教学楼后面的树枝都是灰色的`，没有一丝生机，好似还停留在冬天的凄冷中，我不禁想起去年的时候，树上姹紫嫣红的花儿开得茂盛极了，像是在比美，可今年的花却迟迟没有开，我也慢慢淡忘了我最喜欢的桃花，
又过了几周，天气逐渐变暖，同学们把沉重的棉衣脱去，树上的芽儿再也忍不住了，冒出嫩绿色的尖头，嫩绿嫩绿的泛着点点光泽，都要把三角给顶破了，那柔柔弱弱缺努力生长的样子可爱极了，好似一个新生儿般观察着世界。
“啊，快看，桃花开了！”这一声打破了我平平无奇的中午，我随着那位同学所指的方向望去，果然，桃花依旧绽开了笑容，在阳光的照耀下熠熠生辉。
走近看，虽然有些桃花只是小小的花苞，还并未完全开放，但还有的桃花则像一只只优雅的蝴蝶，伸展着自己婀娜多姿的身材，扇动着娇嫩漂亮的翅膀，好似一位成熟、动作轻盈的舞蹈家在风中舞动，在露水的浸透下晶莹剔透，像一层薄薄的琉璃。同学们都被桃花的姿态给迷住了，把桃树围得水泄不通。
桃花一簇一簇缀满枝头，相比之下，细细的树枝都要被桃花给压弯了。有的桃花像害羞的少女低着头，有的像顽皮的孩子小巧玲珑，风一吹就荡起了秋千…。
站在二楼教室向下俯视，一大片粉红色的云朵飘在枝头，还散发着勾人的香气，勾住了同学们的眼睛……
望着桃花，我不由得感叹生命的美好和伟大，大自然都如此，我又有什么理由不微信面对每一天呢！
桃花小学作文 44
雨，在下着。静静的，轻轻的。雨丝从灰蒙蒙的天空飘下来，没有声响。即使飘到人身上，也还是静默的。雨中，我们进入了桃花源。
那成百上千的绽放的桃花，粉的、红的，交织在一起，仿佛一匹锦缎。雨中的桃林显得那么娇艳，那么美丽，那么动人。
这里的山，没有泰山的险峻与高耸，却体现了它的`秀美，宁静。碧绿的芳草，挺拔的青松，那么的富有生机。在这朦胧之中，这生机更加葱绿了，绿的耀眼，每一片叶子都像新的，新的自然。这新绿的清香又飘进了我的心。
我们又发现了一条小溪。溪水弯弯，流向远方，像风中飘动的丝带。这小溪没有波涛之势，有的只是细腻，温婉，恰似吴侬软语，闽南娇音。细细倾听，如泣如诉，裹挟着万般柔情。水可万般妩媚，柔情刻苦，宛如多情少女；水可汹涌澎湃，豪情万丈，好似关东大汉。而时间，也如水般流逝。
向对岸望去，田里一片粉红的花开得正旺。隔着薄雨，仿佛一位仙子。
走，去泛舟。轻舟慢慢地行驶在这静静流淌的水中，水面泛起一圈圈的波纹，向四周扩散。细雨轻轻的飘落在水中，亦泛起圈圈波纹。不知什么时候起，碧绿的水中飘着落花，沿着落花的方向缓缓驶去，又见一片桃花林。可这里的桃花与第一片桃花林相比，不知大上多少倍。千棵万棵桃树在这里挺立，千朵万朵桃花在这里绽放！宛如仙境一般！
我们的船继续驶进。
雨，还在下着，静静的，轻轻的。在这静默之雨中，桃花源的一切都那么富有活力，而我的心，又被这一活力给净化了。
雨，仍然在下，静静的，轻轻的。但此时此刻，我的心比这雨更静更轻······
桃花小学作文 45
宜园里，春风轻轻地抚摸着我的脸庞，这是东风，是暖风，也是香风。这香风像蜜一样醉人，我循着香风的方向，快步走去。
我似乎看见的是一片彩霞，映红了整个天空。走近了，才发现是一大片桃花林！那是充满生机的、洋溢着快乐的一片桃花林！
一棵棵桃树你挨着我，我挨着你，都不太高，比我高不了多少。它们不高，却有着千万根树枝，千万个枝丫，每个枝丫上有好几朵花。我凑近一朵花，那花瓣是淡粉色的，颜色很亮，素雅而又可爱；它是五个瓣的，像一颗饱满的星星。它的花蕊又白又细，上面顶着淡淡的金色花粉，看上去娇滴滴的`，惹人爱怜。那花朵儿散发出一种甜甜的香，不是栀子浓郁的香，不是菊花淡雅的香，桃花香是甜的、美的，宛如少女身上的青春气息。那朵花的旁边有一个含苞待放的花骨朵儿，颜色比盛开的花深些，花瓣顶端是鲜艳的桃红色，一直到花瓣根部，由深入浅，形成了完美的渐变。似开未开的花儿充满着少女之心，她渴望长大，充满活力。
蜜蜂嗡嗡地飞着，在每朵花之间来回穿梭，采集花粉，同学们快乐地闹着，在桃树间徘徊。这一大片一大片的桃花，染红了天空，映红了笑脸，就连花下青翠欲滴的草坪，都被花儿不小心溅上了一点红颜料。
春光洒在我的老师的脸上，桃花给她年轻的脸庞上，添了一抹红晕······“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风，”我希望老师一定要一直陪着我们，和桃花一起“笑春风”。
师生一起在桃林里赏花，桃花更浓了，春色更美了。桃花红，人面红，天也红来地也红，宜园的桃花，你是春的天使！
桃花小学作文 46
我喜欢那种单瓣的桃花。那一簇簇一片片的桃花瓣，像婴儿的小嘴唇，红艳艳地向你咧开。粉红色的花蕊在风中颤动，仿佛把残留的一丝春寒都驱尽了。我把它们想象成了我梦中的公主。它穿着一袭粉色的长裙，春风中微微地扬起笑脸，望着天上散步的云彩。
在三月的最后几天里，它们开始默默无声地凋落。风一吹，就有许多花瓣纷纷扬扬地飘落下来，一时间像是下了场桃花雨，树上的桃花越来越少了，取代它的是刚长出的绿色树叶。绿叶拥挤地夹在粉色的桃花中间，此时我想起了陆游的一首词：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”虽然词人写的是梅花，但用来咏桃花也未尝不可。人们历来喜欢把桃花说成是香艳的，譬如“人面桃花相映红”之类。在我眼里，桃花的早开迎春与鲜艳丰盈是任何春花都难以比拟的。
桃花默默地凋落，而它单薄的花瓣即使被掩埋在尘土中，仍然没有枯萎的迹象，如同绽放在枝头的时候一样清润迷人。这让我相信桃花就是我梦中的公主，一位永远不会衰老的公主。我相信，若不是它自己要离开枝头，它将永远开放在那儿，走过夏秋，与冬天的腊梅一起，绽放在洁白的雪地上。
然而我梦中的公主毕竟要走了。四月，已不是它的季节。当然，春天也将在这纷飞的'花瓣中一同凋谢。
为什么你要离开？问花，花无语。
我又猛然想起桃子，那个与它母亲——纤弱而美丽的桃花毫不相像的孩子。桃花凋零，付出生命的代价，仅是为了它吗？地上的花瓣依旧无语。只是仿佛在不经意间，露出了一抹幸福的微笑。于是，我又想起了母亲——母亲的容颜在岁月的摧残下老去，而她的孩子却一天天长大起来。结了果实的花儿逝去了美丽，却换来了有益的生命。大自然就是这样无情而又有益地轮回着。
桃花小学作文 47
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。清明时节，我们来到了著名桃乡无锡阳山踏青赏桃花。
1.4亿年前这里曾经火山爆发，留下了含有多种微量元素的肥沃土壤，更适宜种植桃树。山脚下生长着大片大片的桃林，春风中桃花盛开了，远远望去，像一片五彩的绸缎，红的像火，粉的似霞，白的如玉……还有一大群白鹭上下盘旋飞舞，真是“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”近看，桃树上面花团锦簇，有的含苞欲放，如小妹妹噘着小嘴与姐姐发小脾气，有的尽情地张开花瓣歌唱春天。再细看，桃花的花瓣是渐变色的，花瓣的边缘是粉白色的，花瓣的根部转成粉红色的，中间的花蕊纤细纤细的`，犹如一根根银针。还有一些桃花低下了头，可能是被游客看羞了吧。每棵桃树上都是花朵重重，上下争艳，她们一个挨着一个，多像一个团结友爱的大家庭啊！
桃花在古人眼里也是美好的，《诗经》里写道：“桃之夭夭，灼灼其华”，表现了阳光下盛开的桃花美丽灿烂；唐朝诗人王维曰：“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”，把雨中的桃花描绘得精彩传神；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，赋予了桃的友好情谊；诗人崔护又写道：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，更是将桃花与爱情相连，给人以美的享受。
如果我是音乐家，我会写出一首首动听的桃花乐曲，让她流传四方。
如果我是摄影家，我会拍出一张张精美的桃花艺术照，展现她的生机勃勃。
如果我是文学家，我会写出一篇篇优美的文章，表现她的妩媚动人。
桃花小学作文 48
有人喜欢娇艳妩媚的玫瑰花，有人喜欢美丽高贵的牡丹花，而我却偏爱那不起眼的桃花。
阳春三月，我们一家到崇明的东滩大道踏青。刚踏上东滩大道我的眼球就被那些看似平淡但别有格调的景色所吸引，我惊讶我们崇明竟也有如此别有风味的绿化“圣地”。很多游客在那里聊天、散步、合影。看着这一派迷人的景色，我也迫不及待地拿出相机，“咔嚓”一声，美景就永远定格在了照片里。咦？翠绿丛中那一片隐隐约约的粉色，显得娇嫩而生气勃勃，它牢牢地吸引住了我这个最爱粉色的小女孩的眼球。于是，我便问见多识广的老妈：“妈妈，那一片粉嫩粉嫩的花是什么？”
“哦，那是桃花呀！”妈妈笑着说，“走，过去看看。”
我们来到了桃花的旁边，在树杈上、树枝上到处都有桃花的.影儿，粉嘟嘟的花瓣，惹人喜爱，黄色的花蕊，凑近一闻，沁人心脾的花香扑鼻而来，引得成群的蜜蜂嗡嗡直闹。
一棵棵小小的桃树上，热热闹闹地挤满了大大小小、竞相开放或欲开未开的花儿。
树杈上的花美极了。有的花含苞欲放，有的花绽开了笑脸。盛开的花瓣是水粉色的，每一片花瓣的边缘都比里面的颜色稍深，那自然的渐变色，给桃花增添了几分妩媚，而那些还没开放的花骨朵呈深粉色，那深浅搭配的和谐，我很难找出词语来形容，不管远望还是近看我都被桃花的美所折服。
瞧，旁边还有一群小蝴蝶和小蜜蜂在飞舞、采蜜、嬉戏。有许多游人在争着和桃花合影呢！因为桃花是春天的使者，只要桃花开了，春天也就来了。即使桃花谢了，它还有甜美多汁的果实来回报我们，所以人们如此地爱它。
啊！粉嘟嘟的桃花，我爱你！
桃花小学作文 49
初见，已是深秋。
那天陪朋友走出教室透气，不知不觉，走到了教学楼后面，这里晒不到太阳，总是阴冷冷的。感觉到凉，便往回走。这时，她指着那排灌木丛问我：“那几棵，是不是桃花树？”我走近一看，黝黑的枝条，有几片枯黄的叶子挂在上面，风一吹就掉了，虽是桃花树，却一点也没有桃花树的样子。这几棵桃花树隐藏在灌木丛中，十分不起眼。我惊讶，原来校园里还有桃花树，期待看见它开花时的样子。
今年的春天来的.格外晚，已经春分时节却依旧寒冷。那天又飘起了雪，我望向窗外，看见已经萌生出花苞的桃花树上压了一层厚厚的积雪，内心升起无限的惆然与无奈。这向来看上去如娇滴滴的小姐一般的桃花，还能开得了吗？我有福看到它开花吗？
每当跑操时路过，瞧见积雪仍没化，我便焦急地望望天上的太阳，为什么不肯眷顾一下这几棵可怜的桃花树呢？等短暂的春天一过，它们今年就再也没有开花的机会了！这该如何是好？
我已经绝望，承认这花不会开，便不愿把目光停留在桃花树上。可我没有想到，挺过来了，几棵桃花树挺过来了！当我再次注意到桃花树时，是被一点嫩粉吸引过去的。几朵桃花绽放了！明明是娇小的花，带着少女情意的花，在我眼里，却开得坚定，开得伟大，就像是战胜风雪后的旗帜，十分高调。桃花绽放着笑容，对我说，看，她是最厉害的，她战胜了，她赢了！之后的桃花，越开越张扬，越开越热烈，由最初的浅粉过渡到最后的深粉。这便是生命的奇迹！
人人都知梅花骨子硬，能在雪中绽放。可又有几人知道，雪后的桃花，开得更加艳丽！
教学楼后的桃花，没有阳光照料，只能凭着自己坚强的毅志力与对生命的渴望，走过暴雪，获得了未来，一份熬出的未来。
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