标点符号的争吵小学作文

时间:2023-02-05 15:21:24 小学生作文 我要投稿

标点符号的争吵小学作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的标点符号的争吵小学作文,希望对大家有所帮助。

标点符号的争吵小学作文

标点符号的争吵小学作文1

  有一天晚上,小主人在床上睡的正香,一个个标点符号却挤在一个书桌旁吵吵闹闹,各自说着自己的本领有多大。

  拖着辫子的逗号背着手大摇大摆地走来走去,神气十足地说:“实话告诉你们,在任何一篇文章中,只要没有我,读者一定受不了了。”

  没等逗号说完,逗号就被一个圆滚滚的东西撞“飞”了,逗号一看,是“小皮球”句号,句号居高临下,傲气十足地对大家说:“我在作文里的`作用可大了,没有我句子就没完没了。”

  字典公公发话了:“孩子们你们都很重要,各有各的作用,失去你们每一个人,文章都不会美妙了。”听完这番话,标点们都停止了争吵。

标点符号的争吵小学作文2

  标点王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看,原来是句号、问号、感叹号在比谁的用处大。吵了半天,也没有得出一个好的结论,还弄得大家气呼呼的。

  句号傲慢的对问号和感叹号说:“行了,行了,你们就别争了,没有了我,句子就像拉面一样不能终止。”“得了吧你,竟瞎吹,要我说呀,还数我用处大。要是没有我,句子就没感情,干巴巴的!"感叹号昂着头说:“行了吧,你们再怎么争也没有我的`用处大”问号斜着眼看着它们说:“如果没有我,同学们就写不了疑问句,设问?你们再争又有什么用呢?怎么样,你们都应该甘拜下风了吧?”“停,别吵了”逗号大声说,“你们这么吵根本?]有什么意义,大家都一样,没有谁比谁用处大,谁比谁用处小。”

  这时,字典爷爷语重心长的说:“其实你们用处都很大,但都不够谦虚,你们瞧瞧逗号,同样是人类常用的标点,它却没有骄傲,而你们却半瓶摇。”句号、问号、感叹号都惭愧的低下了头。

标点符号的争吵小学作文3

  夜深了,星星困得眨眼,但是,标点们却在在吵吵闹闹,各自说着自己的本领大。

  拖着辫子的逗号大摇大摆走上台说:“我实话告诉你们,在任何一篇文章中,只要没有我,读者读文章时,根本喘不过气来。”句号一听,上了台就一脚把逗号踢下了台,傲慢地说:“你这个小不点能有多大本事,文章里要是没有我,句子就说的没完没了。”感叹号跳上台,一棒就把句号打下台。大声喊道:“我笔直地像棵松树,既帅气又坚强,还是位打棒球的'好手,另外我还代表喜怒哀乐…..”

  这时字典公公说:“你们都有自己的作用,一个也不能少。”听了这番话,标点们都不好意思地低下了头。

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