春韵小学作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的春韵小学作文，希望对大家有所帮助。
春韵小学作文1
春天是个美丽的季节。春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来，带着一支绿色的画笔，画着一幅又一幅奇妙无比的'图画。
听，小鸟唱着歌，赞美着春天的美丽。溪水欢快地流淌着，“丁冬、丁冬”想唤醒大地母亲。春雨纷纷从天上落下来。“沙沙沙”像一曲无字的歌谣。还有那孩子们欢快的叫声、笑声、歌声。让原来沉寂的世界顿时热闹起来了。
看，整个世界鸟语花香，百花争艳，一派生机勃勃的景象。枝头的鸟成群结队地在空中自由飞翔，落在电线上像一个个跳动的音符。地上的小花小草也被此美景所吸引，悄悄地探出了脑袋，绽开了笑脸。柳树吐出了嫩芽，也想展示自己的丰姿。农民伯伯也借着这大好时机，在田地里插秧，播种，忙得不亦乐乎。
走在田埂上，用鼻子嗅一嗅。空气中夹杂着泥土的芳香。芳香扑鼻，沁人心脾，令人心旷神怡。
我爱春天，爱春天的生机伯伯，春天真美！
春韵小学作文2
春日，万物复苏的季节，我要去寻找春天的歌韵。
走在山间，一条溪流映入我的眼帘，这溪流虽然没有大海般波澜壮阔，也无西湖般水平如镜，但这小溪却别有一番韵味。
小溪的水，有些地方十分平静，如同一面镜子，倒映在水中的树木显得特别翠绿。小溪的水十分的绿。像一块玛瑙。当你丢下一块石子时，小溪会产生一片水花，那晶莹的水珠在阳光的照耀下十分美丽。
走在花园里，那遍地开放的花也十分娇贵。婀娜多姿，百花争艳，十分热闹。可是在这些花中，我最喜欢的还是那兰花，洁白的花朵，迷人的香气都使我沉醉其中。
花园里的香味使我陶醉其中，忽然从空中落下的几滴雨水，打破了我的.美好。雨水“滴答滴答”地唱着歌，演奏着交响曲。
走在大街上，看看两旁的树木，他们都发了新芽，换了新装。从冬天耷拉着脑袋到春天的容光焕发，他们也精神了许多。
春姑娘的袖子拂过，大地的一切都醒来了。在山间，在花园，在大街……我找到了春的歌韵！
春韵小学作文3
淅淅沥沥的春雨飘洒在校园里，吸引了我前来观赏。
一阵风拂过我的脸颊，嬉闹着窜进竹林，在竹林的空隙间躲藏着。一些竹子配合着风摇动身子，演奏起一首竹林交响乐。要是你站远些，还以为是一群绿衣仙女在翩翩起舞呢！她们显得那么自然，跳着一首春之舞。
在竹林旁，种着几棵桑树，上面结着许多桑葚：有些还是青白青白的，像一个生涩的小女孩，穿着青白的'衣裳，羞羞答答的，依偎着树妈妈躲在树叶里头；有些鲜红鲜红的，像一个少女，似乎一点也不害羞，大方的穿上了红艳的舞裙；有些紫黑紫黑的，仿佛是个成熟的妇人，穿上了低调华美的紫色长裙，她少言寡语，却是最好吃的桑葚呢！
旁边有棵枫树，那红艳艳的颜色，像一团团热情的火，一簇簇鲜红的花，一颗颗火一样的心！点燃了我心中的热情。
校园里的风景，充满了春之韵味！
春韵小学作文4
最美人间四月天，品茗赏茶乐趣添。西湖龙井，享誉中外，自然是现在不能错过的一道美味。
上周日，我同妈妈参加了杭州小记者网和茶人之家联办的第四届长三角“茶人之家”的比赛活动。在景色怡人的茶叶博物馆吉庆台上,来自各地的许多家庭，都精心准备，个显身手。妈妈说这本身就是一件极有缘分的事情。
前期，我们小记者先在茶叶博物馆的学茶中心，学习了茶艺知识和绿茶中龙井茶的冲泡技艺，以及如何设计茶席的'知识。冲泡龙井茶虽然看似简单，却有很多讲究。主要有六大步骤，而且都有非常雅致的名称：洗杯——冰心去凡尘；投茶——清宫迎佳人；润茶——甘露润莲心；冲水——凤凰三点头；泡茶——碧玉沉清江；品茶——淡中品至味。特别是其中的凤凰三点头，要掌控的好，尤其不容易，全靠手腕的力量控制水流的速度，倒入杯中的水要不多不少，恰到好处。为了能掌握好这个冲泡手法，我在家里练习了许久。
我们设计的茶席的主题是：春韵茶缘。“人和天地阔，主雅客来勤”，春暖花开，新茶飘香，以茶会友觅知音。大家因茶相聚相识，因茶结缘，人生充满了奇妙和乐趣。如同品味龙井茶汤一样，我要慢慢地用心去品味这人世间至真至美的韵味。
春韵小学作文5
春姑娘沿着冰雪光着脚丫走来，春姑娘的笑声传遍了大地，春天果然想刚出生的娃娃，总是会给大地带来无限的惊喜。
春姑娘的笑声吵醒了依赖在肥土上沉睡的柳树，呀!柳树姑娘那一头乱发啊，哈!让春姑娘扑哧一声笑出来，春姑娘仔仔细细地把柳树姑娘的乱发梳的整整齐齐，还给梳上了绿色的大辫子。
春姑娘在溪水旁弹琴，叮叮咚咚的琴声让在大地上睡懒觉的溪水随着琴声也和春姑娘随着温暖的春风弹起琴来。
春姑娘在草地上跳舞，“哎呀，哎呀!谁在踩我?”小草揉揉睡意未消的眼睛不满地抱怨到，春姑娘扯了扯小草的耳朵，给小草穿上了嫩绿色的`衬衫，小草得意洋洋地向泥巴炫耀着。
春姑娘在花丛中嬉戏，骄傲的玫瑰大喊到：“谁那么大胆，竟敢踩我!”春姑娘像妈妈一样叫唤贪睡的花儿起床一样：“起来吧，再不起来，那就没有衣服穿拉。”花儿一听，急忙地起了床，要知道花儿可是最爱美的姑娘了。
动物们都醒了，这个春天，大家都在歌唱……
春韵小学作文6
阳春三月，已是万物复苏了。阳光暖融融的，小草打着哈欠，懒洋洋的扭动着身躯，在阳光下茁壮成长。是那么得惬意！春风吹动着柔软的柳条儿，留下一串银铃般的笑声。
田野里，一片绿色，春意盎然。迎春花开的正盛呢！啊，春的脚步越来越近。过小路边，一块块草坪已经嫩绿一片，草坪上已长满了五颜六色的野花，放眼望去，好美啊！！转眼间，春雨已淅淅沥沥地飘落下来，那么地轻柔，那么地无声无息。放眼望去，好似一张巨大的珠帘，如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上，小水珠在花瓣上滚动着，像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的.珍珠。雨停了，风随后到来，吹拂着小草，水珠伴着风儿的吹拂，纷纷滚落到地上，发出沙沙的声音，好像一首“春天交响曲”。
“一年之季在于春。”农民伯伯早已开始了春耕，在田野中忙忙碌碌……
多么的美丽春天啊！
春韵小学作文7
她来了…又走了…
一个百花齐放的季节，一个五颜六色的季节——她，便是春天。她，一位钢琴家，一支支曲子从她手中经过。
我躺在竹林之中，微风徐来，竹叶落下。一缕阳光透过层层竹叶照在我的脸上，耳边不时传来优美动听的歌。
谁？是那流水潺潺的小河，终年不停。他奏起了我心中的歌。河流两旁是盛开的桃花，她代表了春天的来临。风一吹，桃花为我铺上了地毯，漫天飞舞。抬头望去，山的一半是花的天堂，花儿们互相争奇斗艳。每一朵花都在用自己短暂的`生命去展现最美好的一面。
花是春天的使者。在花朵展现美时，殊不知山顶的大树正为她们遮风挡雨。我置身于花的天堂！春天的景色令我心情舒畅，流连忘返。短短时间，人去花落，春天过去了。但终究还会回来，迎接我们的是又一个新的春天。
春天是朝气蓬勃的。耐心的春风，一次次将小孩放的风筝托起，托起他们搏击蓝天的愿望。呼呼的风轮，也成了天空中一首美丽的音乐。
春天是载歌载舞的季节。轻柔的春水缓缓地将瓶子推向幸福的彼岸，将快乐撒向人间。人们在幸福之中起舞。
湛蓝的天空是鸟儿的天堂，望着那蓝天白云我陷入了深远的沉思。
春韵小学作文8
春天是个莺歌燕舞的季节，她迈着轻巧的步伐来了！
瞧！她手一挥，小溪便又开始缓缓地流淌；她手一指，花儿就又开始竞相地开放；她手一拍，蝴蝶和蜜蜂又开始忙碌地采蜜………
春天在哪里？春天在哪里？春天在小溪边玩耍。小溪被春天解冻了，清澈见底的小溪在水里欢快地流淌，哼着欢快的小曲儿：“哗——哗——哗——”小溪头上的水葫芦开始疯狂地摇摆。
春天在哪里？春天在哪里？春天在那美丽的花园里。那儿有蝴蝶在起舞，有蜜蜂在忙碌，芬芳四溢。花园里有高贵的玫瑰花、骄傲的杜鹃花、黄色的迎春花……我最喜欢的是那单纯的紫薇花。因为它会宽容。紫薇花把它的香气留在了踩扁它的'人的脚踝上，这就是宽容。
春天在哪里？春天在哪里？春天在那高大的柳树上。柳树发生的变化是多么的大啊。冬天还是竹扫帚一把，春天就立即吐出新芽了。这是春天来临的好兆头。夜莺和燕子会在青翠欲滴的枝条上筑巢，为她们的孩子准备一个温暖的家！
啊！春韵，你是多么的美妙，多么的奇特！春，我爱你，I love you！
春韵小学作文9
春，迈着轻盈的脚步，像天堂里的小天使，悄悄地，悄悄地，唱着歌儿，来到了人间。
她静静地走向大地，跳进田野里，飞入花丛中，于是，世间万物多了许多艳丽的色彩，一切都充满了生命的气息。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔，怎可以描绘出一个如此五彩缤纷的世界？
她如孩子般活泼顽皮。只见她在花隙中穿梭，跑到哪儿，哪儿的花草就泛起一道道海浪似的波纹。她调皮地与孩童们捉迷藏，他们躲到哪儿，她就追到哪儿，这不正是“游人不解春何在，只拣儿童多处行”吗？
她又如青年般懂事沉稳。她帮大地妈妈唤醒了沉睡已久的动物，她帮柳树姑娘梳起了鹅黄柔美的长发，她也给我们的心中增添了一抹生命的绿色。
耥在一片宽广的草地上，柔柔的春风轻抚着我的`脸颊，我不禁张开双臂，拥抱这离合的身影，享受着一份独特的感受。仰望天空，宛如有一张网、一层纱，过滤了所有的尘埃，天空变得如此纯净，如此真切。一时间，世界变得这么至美之极。
春呀，你是上帝的天使，人间的精灵，我的心追随你飞遍万水千山，无时无刻不在得到升华。
春韵小学作文10
湖边的柳树挂着嫩路色的纸条，在微风的吹拂下，犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，这儿一丛，那儿一簇，绿带点儿青，青带点儿嫩，嫩带点儿黄。这些可爱的小草真像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤的探出了一个个小脑瓜，给田野披上了绿色绿色的春装。
鸟又可以开始大量天空了。有的负责大量天的蓝度，有的负责大量天的透明度，有的`负责用那双翼大量天的高度和深度。
这是地上的一只小羊在吃草时猛然感到多计，一个孩子在放风筝时猛然感到飞腾，当他们惊讶地互告时，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的手语来宣和欢迎“春”的到来。
至于所有的花，已交给了蝴蝶和蜜蜂去数。所有的树，交给风去宠爱。而风，交给所有的人们，他一一垂询。
我们不落人后，脱下了重重的外套，使出冲刺般的劲，奔向大自然的怀抱，紧紧地拥抱着他，用尽全心去感受它的美，感受她带来的舒适。同学们，老师们，每个人都纷纷走到户外，躺在草地上，看着充满神秘的天空，和朋友追逐感受风的速度在耳边呼啸远方。
面对春天的爱抚，温馨，美妙，也把我的心献给了他。
春韵小学作文11
寒冬已过，空气中传来淡淡清香，微风拂面，沁人心脾，大地上出现第一抹翠绿时，春，姗姗来到。
清澈的湖水上残留着几块薄冰，水面是蓝天白云的倒影，秀丽如画；夜晚，湖水是星光的倒影，清风徐来，仿佛星星从天幕滑落，畅游湖中。这是春的赠礼。
树下，带着幽香的花瓣在晴空中滑翔，构成一绚丽的'风景，小草探出脑袋，花儿舒展肢体，是那么悦人。
清早，太阳给乌云镶了一层金边，下起了春雨，春雨不同于下雨的清凉，不同余秋雨的低沉，不同于冬雨的冰冷，它拥有自己独特的美，春雨如那细丝，如那薄雾，如那潮水，如那缕烟，一丝丝，一缕缕，随风飘零，落在花苞上，落在大地上，落在每人的心房里。
春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，乐欢了小朋友，撑一伞独立在雨中，看着雨丝落下，竟有一点古风，仰起头任那雨滴落在脸上，透彻心扉，感受春的气息，伸手接下一手春雨，那春雨如精灵，如音符，旋在手边。
春的诗篇，春的韵律，那么美，让春韵荡漾心房。
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