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四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示(精选20篇)
树,虽然在贫瘠的土地上也能长成大树,但必定没有前者长得壮大。小编收集了树给我的启示作文,欢迎阅读。
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 1
房间里,我有气无力地趴在桌子上,看着面前的这些考卷,那鲜红的分数格外刺眼。脑中嗡嗡作响,只听见考卷用沉重的声音对我宣判道:“放弃吧,你考不好。”
是的,已经两次了。连续两次的考试,我都下滑得厉害。一想到这些,心口就像有什么堵着一样,喘不过气来。我索性抓起考卷扔到一旁,看向窗外,试图让自己平静些。
突然,一抹亮色映入我眼帘,那新生的绿附在光秃秃的枝干上,昭示了生命的存在。我有些难以置信,于是快步跑出门外,来到那棵樟树前,甚至还用手触上那几片叶子以证实它们是真的存在——嫩叶软软地挨在一起,光滑且漂亮。
我本以为这棵树已经死了。四年前的大雪,使它柔弱的躯干不堪重负,最终是垮了。别人都说,救不活了。可我的.家人还是固执地把它留到了现在,像是知道它有朝一日会“复活”似的。真的,它也不负众望,时隔四年,居然长出了叶子!
我不禁为它动容,敬佩之情由心底油然而生。这四年,它到底是如何度过的?它经历了如此重创,需要有怎样顽强的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒来暑往,它不屈的心在看似死气沉沉的躯干下萌动着,默默地积蓄力量,为的就是有一天它能够再焕生机,用自己嫩绿的叶向大家宣告自己的成功。它终于做到了。
在树旁,我端详着这几片倔强的叶子,沉思良久。是啊,一点打击算什么?只要永不言败、努力拼搏,何愁没有成绩?
一个月后,我的成绩重回正轨。在窗前,我看着那棵树。它的枝干上已挂满了叶,阳光下,闪着生命的光泽。
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 2
我常常想,生命是什么呢?
前几天,我在小花盆上种了一棵草莓树,我坚持每天给它浇水、除草、捉虫,没过多久,它发芽了。我把它拿出阳台,晒晒太阳,让它快点长大。
可是,没过几天,天上的大鼓敲响了,下起了倾盆大雨。风呼呼地吹着,白天像黑夜一样。我当时在学校一直忐忑地想:谁来救救我的草莓树树啊?它的`家一定被大风吹碎了,草莓树的小苗一定被风吹得连根拔起,泥土一定被风吹得乱七八糟,怎么办啊?想着想着,我的泪水都快要流出来了。
可是,这全都出乎意料。我回到家,匆匆忙忙地跑上阳台,去救我的草莓树。当我一来到阳台,站在那里,说不出话来了。我心爱的草莓树居然完好无损!我看着它被风吹得东倒西歪,却没有连根拔起,我看着漂亮的小花盆没有被风吹得粉身碎骨,却还是像士兵一样站立在地上,一动不动。我非常惊讶,一直看着它们被风吹着,都安然无事。我连忙抱起这盆小可爱,紧紧地搂在胸前。我看着它,对它说:“我心爱的草莓小苗,你没事真好!”
小草莓歪着头,仿佛在回答我说:“生命是顽强的,只要你有勇气去面对种种困难,生命就将会更加有意义!”
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 3
谢生曾经是个落后学生,是训导处的常客。
但,当他毕业后再看到他,已经是个彬彬有礼的大专生。
最近收到他的来信,很诚恳地托我替他办件事──帮他探望校园里的一棵羊蹄树,看它现在长得可好?还有树旁的一堵高墙,是否依然屹立?
他说:“因为当年被罚站或是挨训时,总是面对那堵墙,墙边的小羊蹄树默默地陪着我。一年、二年过去,猝然间,发觉羊蹄树长高了许多,自己却仍不知长进,依旧惹是生非。就在那时候,我得了启示,我觉醒了。”
依着他所说的地方,我看到已长至一楼多高的那棵羊蹄树。
当时,正是春来时候,羊蹄树如期的满树纷红,张开的枝干,在温煦阳光的.照耀下,正给那堵墙一片友善的荫影。看见教官站在树荫下,劝戒着违规的学生。
我摘了一片叶子,准备附在回信中,并且告诉谢生我的感动。
是的,树木无论在什么情况和环境下,它们每天都在成长,而我们呢?是否无论风雨挫折、困难打击都在坚持成长?或许我们无论如何也不能比一颗树差吧,你说呢?
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 4
今天作文老师带我们去葡萄园摘葡萄。一走进葡萄园,就看见一大片一大片葡萄架上挂着一串一串珍珠似的葡萄,有黑的、有紫红的、有翠绿的……看得让人直流口水。园长刘叔叔热情地向我们介绍葡萄的品种,说这个葡萄园的葡萄有20多种,有巨峰、青提、美人指……我们看见许多的葡萄用白纸袋套着,觉得很奇怪。叔叔告诉我们这样做是为了防止小鸟和虫子吃,而且这样比较卫生,没有污染,吃起来放心。
听完了叔叔的介绍,接下来就该摘葡萄了。叔叔告诉我们摘葡萄不能用手摘,这样会扯断葡萄藤,影响其它葡萄的生长,所以要用剪刀剪。我找到一串成熟了的葡萄,按照叔叔教的摘葡萄的方法,用左手轻轻托住这串葡萄的底部,用右手握紧剪刀剪断藤,“咔嚓”一声,一串晶莹诱人的葡萄就被剪了下来。
摘完了葡萄,就该品尝葡萄了。我迫不及待的摘下一颗,剥掉翠绿色的皮,晶莹剔透的果肉露了出来,放进嘴里,立刻觉得甜津津的,吃着自己劳动得来的'葡萄,感觉比买来的葡萄更甜呢,真是好吃极了。
这次摘葡萄,既让我体会到了劳动的辛苦,又让我体会到了劳动的快乐。
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 5
我吃过葡萄,却从来都没有看到过葡萄树,更没有看见过葡萄树是怎样生长的。一天,我看见院子里有一棵小苗,便好奇地问妈妈:“外面那棵小苗是什么东西呀?“妈妈回答:“那是一棵葡萄树。“
我顿时好奇心起,我要观察一下葡萄树是怎么长出葡萄的。于是我马上跑到院子留心观察起这棵小苗,这棵葡萄树没什么特别,就像一棵普通的小草。妈妈说:“现在葡萄树还没有成型,等长大些就不像是一棵普通的树啦!“
我每天都去观察葡萄树是怎样变化的。一天又一天过去了,我家邻居的葡萄树开花了,可我家的葡萄树呢, 还是一点变化都没有。我跑过去问妈妈,妈妈说:“我们家的葡萄树是比他们小几年的,要精心培养才能开花。“又过了几天,我们家的葡萄树终于开花了。
暑假,葡萄树上挂满了绿油油的葡萄,馋得我直流口水。我忍不住摘了一颗送到嘴里,哇,好酸哦!随着时间的推移,葡萄渐渐由绿转而成紫色或者黑紫色,我知道葡萄是真的成熟了。同学们到我家里,我总是要摘下一串深色的'葡萄来款待他们,大家吃过后各个赞不决口。
我听了也是甜滋滋的,因为这里面有我的辛勤汗水呢!吃着可口的葡萄,心中不禁想到:只要我们肯下功夫,就一定会有收获!
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 6
在我的校园中,有着各种的树,不论高或矮,胖或瘦。每当下课时,只要我走出了教室门,就一定会经过那一株高大的树。尽管不知道它活了多少年,它身上的须每当有风时,还是会随着风摆动,随着风飞扬。它供人们乘凉,它为人们遮雨,那长长的须就证明了那漫长的岁月。它只孤单一人,生活在那一小点的踏脚地,却仍是不低头的向天空攀登。
如果是人很难像它一样拥有这么大的勇气,但是是人的`话,爱心绝对不会比它少。为什么?因为人有双手可以照顾别人,人有言语可以鼓励他人。坏的言语,会残害他人的心,坏的示范,会蒙蔽小孩的良心。岁月这种东西,可以带给万物成长,不论树或人。
一片的小叶子尽管生命比树要提早结束,也和人一样,只要不坏,无论生命多早结束,都是风光耀眼的。生命一次次的轮回,灵魂也罢,其中的过程,人们又从世间万物学到了什么?在这一辈子,至少我希望大家都能明白一个道理。
人的生命可以带给别的生命温暖,只要从善,只要懂得爱惜和尊重不同的生命。
生死也罢,一切只在于你的发挥,不是钱而是爱。
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 7
我家门前,一颗小树苗,它经历了无数的风雨磨难,但却从不低头,一些启示。所成长的过程,带来了一片生命的启示。
本来,我是十分讨厌这棵树苗的,当它一点一滴的`积累生命的启示时,都会成长。现在它是一个大树,它奉献出的果实……奉献也就成了树带给我们的启示。
所有事物,在成长的过程中,坎坷,磨难总会与你相向而行,不也就是这些坎坷磨难才会造就一个新的自己,也就告诉我们,成参天大树。害怕退缩是自己肩上的担子,缺了这担子,就连自己也会缺下去。
树的生存能力十分强,他会独立生存,不会依赖施肥,也不依赖灌溉,靠自己的双脚深底下,自己找到水源自己养活自己,自己找营养,所以我们人类也要伸向向树学习,学会自己生活,无私奉献。这也就是树的启示。
原来这是一颗橘子树。
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 8
“原来,树也有那么大的启示呀!”我惊讶的说道。你知道发生了什么吗?你想知道大树有什么启示吗?让我来告诉你吧!
太阳当空照,我走在路上,看见花儿在草丛里微笑,鸟儿在枝头上歌唱。我兴高采烈地来到一棵大树下观察树木。
这颗树有三个四年级学生手拉手围成一个圈那么大,这棵树如同一把翠绿的巨伞,可以让人们在下面休息,让小孩玩耍。
我先观察树叶。我看见在枝条上翠绿的树叶,我再低下头来看地下的黄叶。这让我想到了人生,人的一生有耀眼辉煌的时候,也会有失落、伤心的时候。而我们需要不断的突破自我,让自己变的坚强。
树叶让我联想到树根,树根与树叶相比是毫不起眼的,可是它做的`贡献是最大的。如果树没有它就活不了,人生也是一样。谁都有自己美丽,有用处的时候。一个班里,一个人很坏,把班风会变的很不好。这是同样的道理。这一次观察树木让我知道了,明白了很多的道理。
生活中一定也有很多道理,只要你细心观察。
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 9
在校园的正中央,有一棵百年老树,它就是——合欢树。
刚来到实小校园时,我太活跃,太好奇,看到一棵苍天大树,就,“哧溜”几下爬上去。或许是因为它太老了,老师不让我们在合欢树上玩了。
后来,我开始观察合欢树,一段时间以后,我对合欢树有了初步了解。学校是特别爱护这棵大树的,不久,合欢树周围多了一圈栅栏。到了夏天,栅栏撤去了。知道这时我才发现,合欢树是被一个人造水泥树支撑着的.。这时因为合欢树本身已经倾斜了。
我很后悔,我在合欢树身上懂得了许多。我发出了最真切的感受:“大自然中许许多多的植物、动物,都需要我们的爱护。我们不能因为个人的好奇心而破坏大自然。树不能过度砍伐,草不能随意践踏让我们爱护自然、保护自然!”
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 10
我家院子里有一株野生的大树。
我不知道它是什么树,但它绝不是野树。爸爸:“这应该是小鸟落下的树种长成的。”
不知不觉中,那棵大树已经长到2米多高了。
某天的一个下午,风狂怒了,“呼——呼”似乎有人惹怒了它,它在发狂。我想,那棵树应该不说连根拔起,至少也已经折了树枝或者倒下了。我急忙跑到院子里,一看,树还好好的呢!一根树枝也没少,我太小看它了。这一瞬间,我觉得那棵大树就好像一位英勇的`战士,那树叶就好像战士的头发;那树枝就好像战士的手脚、手臂和腿,那树皮就好像战士的衣服;那根就好像战士的鞋子。这一切的一切,构成了一位威风凛凛的战士形象。我越看越觉得它很伟大,不怕强风暴雨,保卫我的家园。
大树在我看来是一个伟大的战士,我觉得大树是一个了不起的植物。
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 11
我是一棵长在无边无际的森林里的杨树,现在正值秋天,我换上了金黄色的新装。一阵凉爽的秋风吹过,无数金光闪闪的叶子,像一只只美丽的蝴蝶从我身上飞落下来,在空中翩翩起舞,给大地铺上了一条泛着金光的地毯,在温暖的阳光下闪闪发光。
好景不长,在一个雨露充足,空气清新的.早晨,一些人带着电锯和斧子,来到我的眼前。对我比比划划,指指点点。我不禁开始害怕,心里充满了莫大的恐惧感。因为我清楚地听到,他们一边察看我的生长情况一边说:“这棵杨树长得不错,砍了去,定能卖个好价钱。”不!不要啊!我从心底里发出了撕心裂肺的呼喊。——没用。他们狞笑着,挥舞着手中的利器,一次又一次地对我发起进攻。不到10分钟,我就从这个世界上永远消失了……
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 12
下课了,我和同学们在操场上快乐地玩耍。无意间,我注意到了主席台上那棵直插云天的黄桷树,总觉得有些不同寻常,我非常好奇,就特地把它观察了一番。
这棵黄桷树高大而挺拔,像一个威武的士兵默默地守护着我们的校园。它的根深深地扎进墙缝里,吸取仅有的养分;它的主干十分粗壮,布满了一条又一条的裂痕,好似一位经历了无数岁月与沧桑的老人。它的树冠很大,枝繁叶茂,像一把用碧玉做成的大伞。
这棵黄桷树在这么恶劣的环境,怎能生长得这样好呢?它可不是公路边那些生长环境好的黄桷树。我想着,哦,它不是凭自己坚强的'毅力生长的吗?在遇到困难时,它没用退缩,而是勇敢面对,在墙缝中顽强生长,最终长成了一棵参天大树。科学家霍金不也是这样的呀!虽然他不幸得了渐冻症,失去了自理能力,但他却没有停止他的科学研究,最终为人类的宇宙科学做出了巨大的贡献;海明威也一样呀!他亲身经历过战争,虽然受了巨大的伤害,却克服了种种困难坚持了下去,创作了闻名于世的小说《老人与海》,获得了诺贝尔文学奖,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
再想想我,身体健全,生长在科技发达的时代,拥有优越的学习环境,我更应该学习黄桷树顽强不屈的精神,勇敢面对所有的困难,成为社会的栋梁之才!
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 13
时光飞逝,日月如梭。转眼间,深秋来了,一年即将结束。
迎面吹来的秋风让我感到凉爽。秋天没有春天那么热闹,也没有夏天那么温暖粗糙。正是一年中让人沉淀自己的季节。
月考结束后,成绩不是很理想。我为自己的浮躁烦恼,也为自己的未来焦虑。坐在窗前,遥望远方,一棵梧桐树,树叶不像银杏叶那样金黄,像枫叶一样怒放,似乎生命已经枯萎,却还倔强地挂在枝头,风一吹,就落下几片,剩下的还在与自然搏斗。梧桐旁边有一棵银杏树,相距甚远。银杏树的树干像一根柱子。从茂盛的根系可以看出它有多壮,但是梧桐有点冷。瘦瘦的躯干像我的'胳膊。秋风一吹就晃,好像随时都可能碎。我想是因为营养不良,活不长,然后又沉浸在自己的悲伤中。几周后,又是期中考试。我既兴奋又失望。兴奋是因为做了更多的准备,失望是因为怕这个成绩会像上次一样让我失望。
结果出来的很快,比我预想的高很多。温暖的阳光照在我的脸上,绵绵的秋风在我耳边歌唱。最近好像天气转暖了,心里暖暖的。
经过不得不回家的巷子,再次看到梧桐银杏,欣喜若狂。吴彤在过去的几天里似乎成长了很多,它的树枝也更粗了。吴彤的树叶在灿烂的阳光下骄傲地跳跃着,向大自然讲述着它们在苦难之后的重生。可是银杏树光秃秃的,叶子全没了,让人觉得很难过。
这一刻,我突然明白,事情总会好转的。再难,也有可能,也有希望成功!
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 14
学校广场的东面种着一棵木棉树,春天来了,枝头上开满了木棉花,在蓝天的映照下,显得格外鲜艳。
星期天的早上,我回学校锻炼身体。走进校门,看到木棉树下落了一地的木棉花,草地上像铺了一张红地毯。我兴奋极了,连忙跑上前去,捡起一朵木棉花,仔细一看,发现木棉花有五片鲜艳的.花瓣,花瓣儿像绒布,摸起来毛绒绒的,闻起来香香的。花瓣还富有弹性,任我怎么扳折,它总能回复原位。富有弹性的黑色花托,使木棉花看起来就像一个毽子,多么可爱的木棉花啊!
这时,我抬头往上看,发现了一个奇怪的现象,整棵木棉树竟连一片叶子的影子也没有。我连忙把我的新发现告诉了妈妈,妈妈笑着说:“木棉树是先开花,后长叶的。”“为什么会这样呢?”我迷惑不解地问。妈妈摸着我的头,耐心地给我解释:“植物是先开花还是先长叶,直接取决于花芽或叶芽对生长温度的要求。植物先开花后长叶是因为花芽生长所需的温度比较低,而叶芽要求温度比较高,花芽长出来时,叶芽还在潜伏着,要等到温度进一步升高,才能长出叶片。当气温稍暖和时,木棉树就开出了美丽的花朵,花儿开放很久之后,才见到叶子慢慢长出来。”“哦,原来是这样。”我恍然大悟。
其实,在我们这个多姿多彩、无奇不有的大千世界里,还有很多的植物,它们都是我们人类最好的老师,它们正等待着我们去发现,去创造!
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 15
人的精力有限,不可能在人生的道路上遍地开花。
单位院里,有一棵香椿树,每到春天,就长出浓密的嫩芽。椿芽炒鸡蛋,椿芽腌菜,椿芽拌豆腐……都是不错的菜肴。住在单位里的同事们,下班后不用愁吃的,只管采一把香椿芽,就是一顿鲜香的美餐。
转眼到了初夏,一天,传达室的老孙头执一木杆,杆头上绑了铁钩,把香椿树的主干顶梢打了去。住单位的同事里,有几个是城市长大的,见到老孙头如此举动,都不愿意了,纷纷指责:这树长得好好的,却要毁了它,来年我们怎么吃椿芽?
老孙头呵呵笑了,慢悠悠地说:你们懂个啥?你们见过那些苹果树、梨树什么的,有几棵长成参天大树的?这树的.精力也和人一样,是有限的,指望吃果子的树,就别指望它的木材,指望用木材的树,就别祈求结什么果。如果不把树梢打掉,它的精力就可劲儿往高里长了,那样,来年就别指望有什么椿芽可吃了。
自然界里的规律,和做人的道理非常相似。
人的精力有限,不可能在人生的道路上遍地开花。
当我们想做一番事业的时候,就要严格控制自己的不良嗜好和无关行为。比如,一边吃喝玩乐,上网网游,钓鱼遛狗等;一边又渴望做一个人人羡慕的成功者,那是不可能的。就像香椿树,要想结出浓密的嫩芽,就必须把影响嫩芽生长的疯劲儿打掉。
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 16
又是一场倾盆大雨,我因为这坏天气心情变得越来越糟糕。看着窗前那棵高高大大的松树在这狂风中大摇大摆,一大把一大把的松针在天空中漂浮,最后落到了地上,还有一些落到了我的窗台上。
它肯定是一位实力派的“摇滚歌手”,在风和雨的配合下,“沙沙”的歌声显得格外独特。我还在听这场音乐会时,妈妈叫我;“崽崽,饭菜都好了,准备吃饭了!”听了妈妈的话后,我依依不舍的离开阳台来到餐厅。我拿起筷子,就开始狼吞虎咽了,妈妈还要我慢点吃饭。突然,只听得“呠”一声,我被吓了一大跳,于是就放下筷子,飞快的跑到窗前,一看,打了一阵寒战。那场演得正嗨的.音乐会因特殊原因停止了,那个“摇滚歌手”躺在地上一动不动,一大把一大把的松枝瘫在地上,顿时失去了生机。这就令我想不通了:这样高高大大的一棵树,怎么可能就这样屈服于风风雨雨而倒下呢?
第二天天晴了,我下楼跑到那可倒在地上的松树旁查看情况。我无意间走到了树的根部处,发现这棵松树的根非常短,几乎没有什么根。而旁边那棵相对来说比这棵松树矮小很多的樟树却屹立在风风雨雨中,没有一点畏惧之情。
我悟出了一个道理:外表再高大,外表再豪华,外表再美丽,根不深,“飓风来袭”,一样不稳,还是倒地。
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 17
走在熟悉的大道上,抬头仰望,郁郁葱葱的树荫已不翼而飞,多姿多彩的飞鸟也逃去无踪,只剩一片天穹,一片耀眼的光亮。
原本绿树成荫的街道,虫鸟相鸣的乐园,如今却死气沉沉。两旁的树木都被“理了发”,虫鸟都已不辞而别,整个街道显得光秃秃,空落落的,曾经的欣欣向荣已无影无踪。看着眼前这一棵棵被砍断了枝丫的树木,我不禁心如刀绞,树木好不容易长出这样的树冠,却要被砍掉。望着街旁消失殆尽的绿色,我除了对他们感到惋惜,又还能做些什么呢?
我的心中不停地荡漾着,思索着,感慨着,仿佛五味瓶被打翻了,又是惋惜,又是困惑……于是,我便千方百计地到处寻找答案。
原来,断掉树木的枝丫有种种好处。作为点缀城市的`这些绿色植物,它们是用来美化观赏的,如果不及时修剪断枝,很容易影响到周围居民,妨碍大众的生活。因绿树成荫,严重阻挡了光线,甚至遮住了路灯,极易导致交通事故,所以更应该及时修剪。虽然这些树是四季常青的,但入冬时,过多的枝丫还会增加负担,减少树木的寿命,修剪时为了能促进来年树木的茁壮成长。
在成长过程中,我们就像这些树木一样,只有更多地丢下自己不必的负担,才能有益于自己,有益于他人,才能在成长的道路上,走得更好,走得更稳!
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 18
那条幽深的、长满树木的小道是我每天上学放学的必经之路。走进小道,仿佛来到了一片大森林,头上全是纵横交错、密密麻麻的`树枝,小道里长了许多苔藓和菌类,因为长时间不受太阳照射而变得阴暗潮湿。尤其夏天,我很喜欢这种阴凉潮湿。
一天放学,我走进小道,咦?怎么有阳光照在我身上?我抬头一看,顿时吃了一惊,那些树枝都不见了,小道被暴露在明晃晃的烈日下。原本我就汗流浃背,本想图个阴凉,却被当头一棒,气死我也!我再向右扭头一看,右边一棵粗壮的大树只剩下残肢断臂,几根光秃秃的主干露在外面。
我顿时愤怒又惋惜起来,愤怒的是,是哪些缺德的人砍了树?惋惜的是,恐怕这树再也活不了了。我无奈地转过头走回家去。
可奇迹就会在人们意想不到的时刻发生!
不知过了多久,又是一个晴朗的早晨,我背着沉甸甸的书包向学校奋力奔跑。又经过那条小道,我的脚步渐渐慢下来,情不自禁地扭头看那棵大树,一下子,我的眼睛就被放大了好几倍!只见那些原本奄奄一息的枝干,竟抽出了斑斑驳驳的嫩芽,与其相比,它们更与众不同,它们更翠绿,它们更青春!
我的脚步变得轻盈了!是呀,哪怕树木只剩下树桩,哪怕我们一贫如洗,只要世界上有阳光、露水、土壤,残树桩也能重获生机,信心能带我们卷土重来!
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 19
有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读这句话,我的脑海里就浮现出这样一个故事。
丁丁三岁时,爸爸经常带丁丁在家门口的一棵大树下玩耍,丁丁在树上爬上爬下,大树看着丁丁一天天的长大,觉得非常得幸福。有一天丁丁离开家去外面闯荡,大树觉得十分孤单和沮丧。几年后,大树见到丁丁回来了,非常得兴奋,可丁丁难过的说“我没有钱养活自己!”大树不加考虑的'说“孩子,把我的果实摘下去卖了吧!”丁丁终于有钱了。过了几年,丁丁又回来了,跑到大树跟前兴奋地说“我想去海边探险!”大树不加考虑地说“你把我粗壮的树枝砍了做一条结实的船吧!”丁丁做好了船又走了。丁丁再次回来时,是带着妻儿来的,他对大树说“我想要一间遮风挡雨的房子。”大树还是不加考虑地说“你把我砍了盖一间木屋吧!”丁丁砍了树就走了,而原本枝叶茂盛的大树,就只剩下一个矮矮的木桩了。
大树把自己的全部都奉献给了人类:树叶提供氧气,果实提供营养,木材用于人类生活的方方面面…他不追逐名利,不求回报。他那可贵的奉献精神难道不值得我们歌颂吗?当我们坐在不制桌椅旁玩着木制象棋,当我们舒适地走在木地板上,当我们躺在宽敞的木床上,生活中是离不他的。
在我们周围,有很多像大树一样默默奉献的人:你的老师,辛勤地培育着你;你的父母家人,给你无微不至的关怀,在你成功的时候,他们为你高兴、欢呼,在你失败的时候,他们为你伤心、流泪。人们都说,奉献是爱心铸造的一道彩虹,五颜六色。而我却要说,它是风雨中一道绿色的风景线。
四年级下册语文第三单元作文:树给我的启示 20
初冬的一天下午,我打算到小区里玩,呼吸新鲜空气,拥抱大自然。
走着走着,我忽然发现小区里有工人在给树绑粗粗的绳子,这些树的主干下半身都涂了白色的东西,这是要干嘛呢?我疑惑地往前走。后来我在公园里,马路边,看到了很多的大树被缠上了绳子。爸爸告诉我,那是林业工人给大树防寒呢!
学校教学楼拐角处也有一棵大树,不知道什么原因大树一直没和其他树一样穿“棉袄”。我不由得有些担心!每天上学我都会看一眼这棵大树。终于,这棵树的叶子都掉光了,像一把光秃秃的'扫帚直戳天空,显得非常难看。
放寒假的那天,下起雪来,大地一片银装素裹,我穿上了一件件毛衣,还套上了最厚的羽绒服,手上却依然长满了冻疮。我认定,那棵树要冻死了。那棵树,立在风雪当中,树枝有几根被大雪压断了,但是依然像一把扫帚伸向天空。
开学了,天气变暖了,报名那天我特地来到大树下,它灰色的树干毫无生命的迹象。我开始失望了!
春天回来了,一天,在上楼的不经意间,我看见窗口透进一抹淡淡的绿。我以为是眼睛花了,揉揉眼睛一看,哇,那些树枝上居然抽出了绿油油的嫩芽,那棵树的树干也逐渐强壮起来,树枝快伸进窗户来了!
过了将近一个月,那棵树变得又高又挺拔,比其他的树显得更有生机,叶子也比别的树更茂盛。
我把这件事告诉了爸爸,爸爸意味深长地告诉我:“可能这棵树不像小区里的树有依赖心,遇到挫折它学会了勇敢面对。这就是时势造英雄吧!”我若有所思地点点头,我想我也要勇敢面对挫折和困难,这样才会得到新的收获!
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