描写的小学生作文

时间:2023-05-14 19:44:59 小学生作文 我要投稿

【必备】描写的小学生作文汇总十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的描写的小学生作文10篇,欢迎大家分享。

【必备】描写的小学生作文汇总十篇

描写的小学生作文 篇1

  就在这一天,父亲母亲带我去墨子湿地游玩,进了门,第一眼看见的就是那喷着瀑布的大取山,那水真清啊,都可以用来洗脸了。

  我们继续往前走,一阵清香扑鼻而来,接着往前走,这清香渐渐地渐渐地变浓了许多。抬头一看,呀!眼前金黄一片!像铺上了一层金色的大地毯,给我一个大大的惊喜!我便跑过让父亲给我照相。父亲让我摆下了无数的动作,拍了好多相片,我觉得好累呀!

  接着又走了一会儿,我看见了一个小女孩,她头上插着一朵又小又嫩的油菜花,就给母亲说:“母亲,您看那个小女孩,头上戴着油菜花,多可爱呀!我也想……

  小宝贝,当然不可以啦!你想:如果你的`头发被人摘了,你会疼吗?难道花朵不会痛吗?“花草树木都有生命”,你要记住这句话呀!

  这次的墨子湿地游玩让我明白了个大道理:“花草树木都是有生命”。

描写的小学生作文 篇2

  今天,是元旦,妈妈带我去超市大采购,超市里人山人海,真是热闹,特别是超市抽奖的地方,队伍排的很长,每个人都期待能够抽到大奖。

  从超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要让妈妈来抽奖。我呢,共设四个奖。一等奖是给妈妈捶背100下,二等奖是扫地,三等奖是洗衣服,四等奖是给妈妈讲一个好听的故事。

  我把写好的.奖项纸放到一个纸巾空盒里,然后,我对妈妈抽奖,我对妈妈说:“我这个抽奖,可是百分之百中奖,机会难得哦,千万别错过。”

  妈妈半信半疑伸手去抽奖,小纸条抽出来了,妈妈中的是大奖,一等奖,我要为妈妈捶100下背。

  我马上凑上去,立刻行动起来,开始给妈妈捶背,嘴里还说着:“阳阳为您捶背,妈妈满意吗?”妈妈开心地笑了起来,说:“我十二分的满意,谢谢阳阳哦!”

  哈哈,为妈妈捶背我很开心,妈妈也十分高兴,我的元旦过得太有意义了!

描写的小学生作文 篇3

  转眼间,开学已经第三周。作业自然也是越来越多。

  正当我奋笔急书时,突然,一阵香味钻入鼻腔,我立刻眯起眼睛,顺着香味飘进了厨房。哇!是香喷喷的牛肉面!我不管三七二十一,抓起筷子就吃。奶奶拦住我,说:“你今天不是要写‘循环日记’吗?”“莫非您想让我写这个?”“对喽!”奶奶拍了拍我那“聪明”的小脑袋瓜。

  我这才开始仔细的观察。只见堆成盘龙状的面条浸在深褐色的`汤中,上面撒着零零碎碎的葱花。四周放着深红色的五香牛肉片,有些上面还带着透明的筋。在碗的旁边,有一个小菜碟,左边是糖蒜,中间是萝卜干,而右边是榨菜。

  我先喝了一口汤,汤不咸也不淡,异常鲜美,和以前的不一样。我问奶奶:“奶奶,您是不是另外加了什么?”“我加了一些你妈妈买回来的虾籽酱。”怪不得这么鲜,原来是加了虾籽酱阿!我再吃面,面有筋道,韧而不硬,伴着小菜,好吃到飞上天!牛肉很厚实,弹而不烂,超Q超嫩。我发现了一根大牛筋,连忙放进嘴里。咀嚼过程中,牛筋一直发出“zengzeng”(类似于蹦蹦床)的声音,怎么嚼也嚼不烂,可把我急得!奶奶笑着说:“傻孩子!谁吃牛筋像你这样?人家抿抿就咽下去了!”我也咽下去了,牛筋并没有像我想象的那样堵在喉咙里。

  不一会儿,我就把一大碗面吃了个一干二净。吃完面,我也像牛一样干劲十足地写作业。

描写的小学生作文 篇4

  我家养了一盆太阳花。虽然太阳花刚买来时,可当它放在我家的植物角时,我一下子找到了它——它主独特了。今天,明媚的阳光照着大地,太阳花开了。

  太阳花开的时候很好看。有怒放的;有半开着的,像个起晚的孩子;还有开了一点点的,像个害羞的小姑娘。太阳花的颜色也是各种各样的,有黄的、红的、粉的……远远望去,像一盆多色彩球。太阳花会发出淡淡的清香,闻了让人清新怡神。太阳花很好养,每天浇浇水就行了,却带给我们无限惊喜的`灿烂和美丽。

  我不光喜欢太阳花的外表,更喜欢它的精神。虽然我们不给它肥料,但太阳花从不计较什么,它总是用顽强的生命力,在贫瘠的土壤中迅速生长,长出越来越多的花株,开出越来越丰富颜色的花朵。随着太阳的起落,太阳花每天都会有花开花落。草长莺飞,大盆的太阳花迎着阳光尽情地绽放它的美丽。它多么像有一种人,越是索取得少,越显示出无私奉献的高尚品质。

描写的小学生作文 篇5

  蓝天,你是否也会寂寞?你深邃的蓝,让人怎也看不透,小鸟欢叫着与你嬉戏,白云与你赛跑,你却依旧沉默,好像从未有过这些欢乐的伙伴。我时常仰望你,好像你的蓝,从未明亮过,从未暗淡过,你一直保持着自己独特的本色。乌云?可乌云总会褪去,蓝天依旧那么蓝。

  可是,地上的我们,却无法与你一样,我们每一天都在改变,变得跟高,变得更懂事,直到老死,才停止了所谓的变化。也许,只要是个孩子,都逃不过长大的洗礼,永远的远离那个天真烂漫的童年,然后,与世俗融为一体,再也找不回童年。

  蓝天,你是否也会哭泣?那一颗颗晶莹透亮的雨滴,就是你的泪吧,我们的泪,只为了冲刷心里的烦恼,哀愁,那你的泪,是为了洗涤大地吧!蓝天,你是幸运的,大地因你的洗礼而整洁,但是我们,哭了,累了,心灵的创伤依旧还在,只能祈求时间的流,把它慢慢冲走。

  我是你人山人海里匆匆的过客,寂寞的时光,也无法流出曾经的'幸福与欢笑。也许,只有翻翻那些尘封的时光,寂寞,才能露出笑容吧!

  蓝天,我是多么渴望变成你,你不用为人世间的锁锁烦事尔苦恼,地上的我们,还要为了自己的梦想,为了自己的琐事,继续努力下去。也许,这些努力会化成泡沫飞去,但,还是要努力一番,对吗,我不能让我的幸福白白流失。

  蓝天,我多么渴望拥抱你,我们都是寂寞的人,怀着寂寞的心情,走着寂寞的路,每一次,我抬起头看着你,你那么大,一望无际,却是孤零零的独自一人,风从我身边经过,夹杂着你的丝丝寂寞,如果可以,我们一起拥抱。

  原来, 我们的生活,就如同毛毛虫般,只有经过一次又一次的脱落与蜕变,才能化蝶飞舞。

描写的小学生作文 篇6

  我的妈妈今年快满40岁了。她个子挺高,身材瘦瘦的,但人很有精神。由于她担任了一家公司的经理,工作十分繁忙,又要操持家务,非常辛苦。过度的劳累,使她白皙的脸上有了几道浅浅的皱纹。

  妈妈对我非常好。平时不管工作多忙多累,她都没有放松对我的培养和教育,总是无微不至地关心我的学习和生活。为了让我开拓视野,养成仔细观察的好习惯,她几次放弃休息,带我去郊外踏青,游览洪崖丹井,参观机器人展览,观赏驯兽表演……每次,妈妈都不厌其烦地回答我提出的各种问题,使我增长了不少知识。

  记得有一次,妈妈下班回家感到挺累,很想休息一下。可一听说我作文得了“优”,她立刻就精神焕发,高兴地说:“玲玲,快拿作文给妈妈看看!”她看得那么开心,连声夸我:“写得好!写得好!玲玲,你进步了!”她发现我文章中“严厉”这个词用得不太恰切,就说:“玲玲,从上下文的意思看,这里用‘严肃’更恰当些。”她一边讲一边就让我改正……

  我妈妈爱我,但从不迁就我。有时邻居的孩子们买这个口服液,那个口服液,还有什么奶粉呀,麦片呀,巧克力呀……我看了有点羡慕,也想要妈妈给我买。妈妈就耐心地跟我讲:“玲玲,不要跟人家比吃比穿。你的.营养已经足够了,再吃那些东西,怎么消化得了?时间长了,吃多了,不发胖才怪呢!”我听懂了妈妈讲的道理,以后再也没跟人家比吃比穿了。

  当然,有时我妈妈也会忘记我们儿童的生理和心理特点,有点急于求成。就说上学期的一个星期日吧,妈妈外出时给我布置了一大堆作业,千叮咛,万嘱咐,要我按她规定的时间完成。她回来后发现我还没完成作业,脸色立刻就“晴转阴雨”,狠狠地批评我。不过,现在我妈妈“进步”了。她对我说:“玲玲,过去妈妈可能是心急了点。看来是应该减轻一点你的作业负担。”最近有几次,妈妈都提醒我:“做完作业就读读课外书,玩一玩,放松一下。”每次我都乐得大声回答:“知道了,谢谢妈妈!”有时还调皮地对妈妈伸伸舌头,做个“鬼脸”!

  我爱我的妈妈。我为自己有这样一个好妈妈而感到非常幸福和自豪!

描写的小学生作文 篇7

  风来了,对着蒲公英微笑,迷人的微笑着。

  蒲公英被风浅浅的酒窝吸引了,于是,

  它飘然而起,想要随风而去。

  小小的蒲公英被风带到了一块陌生的水域,

  几经周折,栉风沐雨,

  终于,它懊悔了,娇柔的哭泣着,

  可惜它无能为力,摆脱不了湍急的河流,

  无奈,漂啊,飘啊,

  漂过了一条条干涸的.支流,

  飘过了一个个荒芜的村庄,

  历尽千山万水,万水千山。

  突然,

  阵秋风吹来,落叶洒满了一地,

  铺成一道通往心灵深处的捷径,

  踏脚未落,落叶随风飞了起来。

  伴着蒲公英,远远的走了。

  我想,她们私奔了……

描写的小学生作文 篇8

  我的妈妈有大大的眼睛,细细的眉毛和不胖不瘦的'身材。她喜欢看书,玩麻将。

  我妈妈的脾气有时很好,也有时候不好,好的时候不管我作错什么事妈妈也不会责怪我,记得有一次,我期中考试的成绩不理想时妈妈没有责怪我,反而把我作错的题都给我认真的讲了一遍,还告诉我怎么改掉我马虎的毛病。我的妈妈也有脾气不好的时候,脾气不好时,看见我有一点小事做错了也会发脾气,这让我很烦恼。

  我的妈妈也有很多爱好,比如喜欢看书,每当我带来的书不够两个人看时她就回趁我不注意把书一下子夺走,跑到一边津津有味的看了起来,有时她抢不过我了就用一些非常手段,比如命令我去学习,接果他她却去看书去了。

  我妈妈也很勤劳,有一次他的要扭伤了。还没完全好,就每天早上起床给我做饭,叫我起床,有时还让我多睡一会,养足精神好努力学习。我的妈妈也有些坏习惯,比如爱打麻将,每当说到打麻将她都非常高兴。但我呢,却非常生气。有什么办法那,我劝说过很多次,她也不听我的。

  不过总体来说她还是个好妈妈,希望她改掉一些坏毛病作一个更好的妈妈。

描写的小学生作文 篇9

  远眺,那棵树很美,树像一朵绿色的云,从远处慢慢升起,有一丛丛的黄花映入我眼帘。

  仔细一看,叶子椭圆的、绿绿的.花像一个个娇嫩的小公主,躲在叶子士兵的后面,士兵们个个拿着“长矛”和“枪”威武得很。

  花香像大海,而我是一叶小舟,在花香的海洋里飘来飘去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人们走过时总忍不住深吸一口气,那沁人心脾的香味直往鼻子里钻,怎能不让人心旷神怡呢?再吸一口气,连烦恼都抛到九霄云外去了。

  风雨中的桂花又是另一番景象,风轻轻地吹着,雨淅淅沥沥地下着,小公主们一起跳舞、摇摆。她们慢慢地飘下来,落在马路上,繁星点点,好看极了!谁也别去—-那是一幅画,谁也别碰风和雨的'杰作。

  我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做汤圆,还可以做桂花糕......

  桂花一开,十里飘香,真是名不虚传啊!

描写的小学生作文 篇10

  小朋友,你知道吗,我家有三只小鹦鹉呢!它们可是我家鼎鼎有名的淘气“三剑客”。

  一只全身天蓝,聪明灵巧,大名“小蓝”;一只全身深绿,沉着冷静,人称“小绿老师”;还有一只身披翠绿马甲,活泼可爱,别名“青豆豆”。这三只小淘气是在同一时间里来到我家的呢!现在它们都是我形影不离的好朋友,真是一日不见如隔三秋。

  还记得它们刚刚来的时候,三只小鹦鹉紧紧地挨在一起,看见我一来就四处逃散,两只褐色的小眼睛惊恐地望着我,好像我是一只森林里的老虎, “啊呜”一口就会把它们全部吃掉似的。青豆豆最紧张,看见我就像兔子看到狐狸一样,两只眼睛不敢直视我,身体也一个劲地抖啊抖;小绿老师也总是躲着我,要不是有笼子,我一走到它身边,它就要飞到天边去。

  为了取得小家伙们的'信任,我每天都想伺候老爷似的,按时给它们换饲料、换水、给它们吃爱吃的水果,不辞辛苦,日复一日,从来不敢有丝毫怠慢。“精诚所至,玉石为开”,终于,它们把我当做老伙计了,见到我不再躲躲闪闪,而是叽叽喳喳地唱着歌欢迎我。我把手放进笼子里,它们也用它们的小嘴啄啄我,仿佛用它特有的方式和我打招呼,信任地让我抚摸它们。每当我在繁重的课业负担压得踹不过气时,“哈哈哈”所有的烦恼烟消云散。刹时,我认识到了:你对信赖,可以创造出美好的境界。

  三剑客的吃相更加有趣了!因为我想让它们的生活更加丰富多彩,所以还给它们准备了“洋快餐”,一棵菜花、一小块红萝卜、几颗玉米,这些都是它们的至爱呢。喂食时,我把玉米放在掌面上,那三剑客化身三只“小吃虫”就飞快得来抢“宝藏”,小蓝第一个飞到,一嘴就抢到了“宝藏”,她可精了,用一只爪子摁着菜花,一只爪子摁住红萝卜,嘴上还大口大口地吃着玉米。这时,小绿老师和青豆豆看见小蓝抢了它们的“宝藏”,气急败坏,一蹬小腿儿就飞了过来抢食,没想到小蓝早有准备,一展翅就飞走了,此时,菜花和红萝卜仍然被小蓝牢牢地抓在爪中,小绿老师和青豆豆“恋恋不舍”,使劲地追着小蓝满屋子“跑”。看到这一幕,我的肚子也笑疼了,嘴巴也咧得大大的,再也合不拢。

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