关于描写的小学生作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的描写的小学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的小学生作文 篇1
我有一个漂亮的文具盒。它是我上二年级的时候，爸爸、妈妈送给我的开学礼物。
我的文具盒是长方体形状，盒面的图案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鸭。米奇托着腮、跷着腿，唐老鸭歪着屁股，让人觉得很可笑。我的文具盒分两层，上面一层是放铅笔的。每一支铅笔都有一个固定的小套子，使铅笔们都有一个自己的家。下面一层是放尺子的。我的橡皮擦单独放在文具盒右侧的小盒子里，它就再也不会被铅笔弄脏了。
别看我的文具盒小小的，可它的作用却不小。它可以把我的文具进行分类摆放。这样，我找起来就非常方便了。
米奇是我最喜欢的'卡通人物，我喜欢它的幽默、可爱和调皮。我文具盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色年看着非常清爽、舒服。我爱我的文具盒，我喜欢它的色彩、图案，更喜欢它的用途！
描写的小学生作文 篇2
我的家乡在安徽率阳。我爱家乡的山，爱家乡的水，更爱家乡的特产——樱桃。
阳春三月，樱桃树被春雨从梦中惊醒，长出嫩芽。当贵如油的春雨纷纷落下时，樱桃树便如饥似渴地吮吸着甘露般的雨水。嫩绿的枝叶在蒙蒙的雨雾中更加青翠。樱桃花开了，它向人们展示着娇美多姿的'容颜。有的樱花隐藏在枝叶后面，有的则展示在枝头。
春风吹过，花瓣纷纷飘落，好像翩翩飞舞的彩蝶。不久，枝头便长出一串串小青豆般的幼果，味道又酸又苦又涩。小青豆渐渐长大，颜色也由青而黄，由黄而红。那橘红，像天边的朝霞；那深红，像玛瑙一样令人喜爱。此时，樱桃果的味道也变甜了。红红的樱桃缓满枝头，再有绿叶的陪衬，真是美极了。
樱桃成熟的季节，樱桃林成了我们小伙伴的天然游乐园。这里有我们数不尽的乐趣。男孩子爬到树上，摘下又大又红的樱桃，大把大把地吃着。女孩子们爱俏丽，摘下串串红樱桃当耳坠，又把樱桃汁涂在嘴唇上当。红。我总爱坐在樱桃树下，摘一把樱桃，拿一个放在嘴里，轻轻一咬，那细嫩的外皮破了，接着一股甜甜的汁水流出来，那细腻的果肉随果汁流进口里，甜丝丝的，余味不绝。再拿一个放进嘴里……我慢慢品尝着。
我们总把这些樱桃送给城里的亲友，使那些平时难以吃到樱桃的城里人大饱口福，他们边吃边交口“樱桃可真好吃！”听了这些话，我心里甜甜的。
我爱故乡的樱桃！
描写的小学生作文 篇3
冬天的到来，使得万物都好似正在沉睡。雨水无情地拍打着各家地窗户，街道上堆满了水。坐在屋里的我隔着模糊不清的玻璃朝外望了望。天空的.乌云聚会似的挤压在一起，把和蔼的太阳公公遮住了。我叹了口气，这雨下得没完没了，好像老天爷打开了千万个水龙头似的“哗哗哗”的降落在小镇上……
今天早上，我六点钟就被小闹钟从温暖的被窝里揪了起来。也许似因为天气恶劣的缘故吧，我也做了个恶梦，起床时的心情被天空密布的乌云所占领了。我还得去培训班读英语！我不情愿地起了床，嘴里不满地嘟哝着：“这鬼天气……”
吃完早餐过后，我撑着一把雨伞便出门了，走出楼梯口，豆大地雨点砸落在了我的雨伞上，在上面跳着舞，仿佛在庆祝这场讨厌的大雨！
“小妹妹，搭车吗？”一个沙哑的声音在我耳旁响过。这种天气还会有人出来？是谁？我回头一看，原来是个老伯伯踩着一辆三轮车呢！大雨天也出来赚钱，真是……
我轻快地跳上了三轮车，随口问道：“老伯伯，您这么老了，还在这种大雨天出来踩三轮车？”“哎，像这种大雨天，也有许多人要去上班?上学，这种天气，出门多不方便呀，所以我就出来踩三轮车了。”
我恍然大悟，多么可贵的品德！这种天气里，有这么为人民着想的人，如果社会上多出几个，哪怕是再冷的天气，人们心里仍然是暖暖的！
描写的小学生作文 篇4
窗外，一道闪电划破长空，一张张照片断断续续闪现在我眼前，死寂的泛黄着，但一个个亲昵的动作，一个个慈祥的笑容却没随着时光的飞逝而渐渐泯灭。看着这些被定格的笑容，那件刻骨铭心的事又浮现眼前，难以抹去。
那个阳光明媚的下午，没有了小伙伴的陪伴，空气变得格外沉闷，令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相机，当然也不出乎意料的碰到了那个被告“不可侵犯的”的按钮。好奇心将妈妈的'警告打的一败涂地，让自制力变得那样不堪一击！就在千钧一发之时，睡意朦胧的妈妈突然惊醒，幽灵般闪现在眼前，按住了我犹豫不决的小手，冲着我直吼：“小兔崽子！没东西玩了是不是！？”
从爆鸣的吼叫声到细微的啜泣声不过几秒的时间。
“这……这里面都是你……你我的奶奶的照片啊！”大滴大滴的眼泪从不堪重负的眼眶中砸在相机上。“打开后就会曝光，里……里面的照片就……报销！”
我顿时恍然大悟，悔恨、愧疚、自责……一切一切都灌满心田，涌上头脑，眼泪因没有自己的空间从眼眶里迸溅出来。随着急促的关门声，拿着相机的我攥着钱蹒跚的奔到相馆，拽着照相馆工作人员的衣角，“快将相片洗出来！”稚嫩的声音镶着一种坚决的语气。
“照片洗出来咯！”听见这句话时，早已泪眼蒙蒙，交杂着欣喜若狂，看着这一张张来之不易的照片中五彩斑斓的世界，慈祥的脸。与此同时，一双——劳动妇女的手不经意的射入我的瞳孔……
饱经风霜。
粗糙干裂。
唯一一种可以形容那双手的词语。
大的身躯依然闪耀着，照亮我的心田。
望着照片里的身影，我不禁想着：我何时才能在牵着你的手呢，我的奶奶？
描写的小学生作文 篇5
夏姑娘走远了，而秋姑娘却迈着轻盈的脚步向我们走来。
秋姑娘来到了稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波。秋姑娘来到了果园里，柿子弯下腰鞠一个躬就压得枝头都快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓的、白白的肚皮。那红红的枣子像个小灯笼;那紫色的葡萄像个紫玛瑙，果园里的秋天真迷人呀!
秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，像一位温情的'母亲正在哼着催眠曲，把子女送进梦乡。
秋天来到了树林里，从远处看，黄叶就像一群金色的蝴蝶，他们飞累了，落到了地下睡觉呢!
秋姑娘还是一位画家呢，他挥起手中的画笔，枫叶马上变红了;枫树的叶子就像一面面小红旗;秋姑娘还是个报信员呢，她告诉小松鼠，赶紧储备粮食过冬吧;秋姑娘还是个快乐的使者，她给那些勤劳的人们带来了丰收的喜悦。
啊!多么美丽的秋天啊!
描写的小学生作文 篇6
我们班的早自习可以说是世界第五大奇观。有自己玩的，有大声说话的……一秒钟都没安静过，和菜市场有一拼。其实有几个看书的，只不过在车煜庆的“河东狮吼”下全都放弃了（他是负责纪律的）。不过只有一个人过五关，斩六将，战胜了所有干扰，在那旁若无人地看着书。他长着包子脸，戴着一副比脸都大的`蓝色方形眼镜。一看就有学究气质。相信一定有人会问：“他不会是个伪君子，表里不一吧？不，不，不，如果你真这么想就大错特错了。他不仅不是伪君子，他比任何一个君子都君子。相信如果你被任何人夸作是书虫心里都会暗暗得意的吧，不过告诉你，人外有人，天外有天，高手有的是，这不，这位山博渊就是——人家是“书虫王”或者“书虫父”。不信的话，咱们骑驴看唱本——走着瞧。
“书虫王”可不是白当的。大自然有无字书、石头书，听着就邪乎。而咱们这书虫王山博渊更厉害了。简直就是中国文化历史百科全书。你问他什么，都对答如流，行云流水。总之，就是只有你不会的，没有他不会的。
山博渊还是个“识字大王”。苏东坡曾写对联一幅：“识遍天下字，读尽人间书。”之后受一老者教导发奋读书。山博渊也有这么一拼，真的差不多识遍了天下的字，读尽了人间的书。记得《三国演义》（文言文版）有一段特别难读，我们一般人看就像看天书一样。山博渊这个语文奇才来了，他看了一眼，迫不及待地读了起来。读得十分流利，眉飞色舞。看起来不像“装腔作势”。
刚才说的是山博渊的小招，现在说的才是书虫王的大招呢——视旁物如浮云。这第一大招当然不是盖的，我就领教过，而且被深深打击了自尊心。我是一个数学组长，每天要收老师留的数学作业，我那组是最难搞定的。我不知被诅咒了多少遍，被气了多少回，终于到了最后一桌——山博渊那桌。他同桌很快就把数学作业交给了我。关键是这个磨叽鬼山博渊，他不但不动，而且连动的准备都没有。只光顾着看书。“他一定是故意的。”我心理想。我这么想肯定是有理由的，他同桌都听见了，为什么他听不见？于是，我准备等他。三十秒、一分钟、两分钟……他的眼睛始终没有离开过书面，眼神没有一丝空洞，目光聚交在字里行间。他的意识跌进了一个叫“书”的山谷。他在浩如烟海的书籍里，如鱼儿畅游大海，如饥饿的小羊闯入了嫩草地，不错过一个字，不放过一个词。“哦，对不起，数学作业在这。”
“哦，好，就这样吧。”我驴唇不对马嘴地答道。
这就是我的好朋友——“书虫王”山博渊。有他这么个朋友，我骄傲。
【描写的小学生作文】相关文章：
描写的小学生作文01-14
描写水果的小学生作文-描写水果的作文01-14
小学生描写妈妈的作文01-30
描写宽容的小学生作文02-03
描写猫的小学生作文08-07
小学生描写猫的作文08-07
描写奶奶的小学生作文08-07
描写冬季的小学生作文08-07
描写小狗的小学生作文08-08
描写蜗牛的小学生作文08-09