(实用)小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学生作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
读了《阅读年选》,就像对生活打开了一扇明亮的窗户。——题记
书是一个美丽而又优雅的实体世界,读一本人格化的书,就仿佛与一个纯净的灵魂作近距离的交流。而它——《阅读年选》给予了我许多精神上的慰籍,像一阵春风,拂去了我心中积淀已久的尘埃,让我的心灵清澈澄静。读起来如沐山间之和风,如闻潺潺之溪水。风与水交互激荡,总是能在我心中得到阵阵回响,促使我思考生活,探索人生,警省自己常怀律己之心,常怀感恩之心,保持积极乐观的心态,而不随波逐流。
其中,最令我记忆犹新,过目不忘的一篇动人文章是《月夜静思》。“野旷天低树,江清月近人。”,“峨眉山月半轮秋,引入平羌江水流。”……月,历来是文人墨客的知己,淡淡的月光,给人带来一份惬意,多么像游子们那惆怅的心情,虽美丽但不热情,虽澄静但不灿烂。作者正是抓住了月亮这一特点大费笔墨,华丽的词藻,优美的句段尽显文中。月亮本无情,情在人心间,所谓《月夜静思》,作者充分发挥了“思”字的作用,在文章最后点到由此联想到的人生意义。如:“我不能重拾那无痕无意义的岁月;毕竟远航的我已告别昨日的岸,再贪恋岸上的`花草,已没有意义,毕竟沸腾的生活在现实中发生着。”作者在幽静的月夜里,品味到了人生的真谛,以此也向我们提出了忠告:迈出这清幽的月色,走向火热的人生。这正是我喜欢这篇佳作的原因。
在生活中,我常常因为写作文无景可取而抓耳挠腮,苦思冥想,但读了《阅读年选》后,我悟出了要做一个生活的有心人,要拥有一双明亮的慧眼去观察这美妙的大千世界,这样才能写出真情实感的文章。正如佛家云:一叶一菩提,一花一草皆生命。
它——《阅读年选》,像润物细雨,拂面春风,既能抚平愁绪,又能愉悦身心,启迪心智,每每让我绽开出会心的微笑。
小学生作文 篇2
在一个寒冷的冬日里,我和我的家人一起到武汉游玩,我们带上行李,及准备在车上吃的东西,就高高兴兴的出发了。
经过了六、七个小时的颠簸,我们终于来到了武汉,我在车上眺望,首先映入我眼帘的是数不清的高楼大厦和立交桥,不一会,我们就来到了酒店,放下行李后,休息了一会,准备去吃晚饭,因为过年的原因,好多饭店都不营业,所以我们历尽了千辛万苦才找到一家营业的餐厅。吃完晚饭后,我们回到酒店就休息了,养精蓄锐,准备第二天好好玩一玩。
第二天一大早,我们来到了欢乐谷。里面人山人海,熙熙攘攘的,好似一条随风飘动的彩带。欢乐谷里面的游乐设施很多,有海盗船,有跳楼机,还有鬼屋……等游乐设施。我和爸爸来到了过山车的游乐场地,由于人很多,于是我们排了好长时间的队。终于轮到了我们,我坐上了过山车,心里忐忑不安,很是害怕。过山车启动了,先缓缓的.上坡,上到最高处后“嚓”的一声冲下去了,顿时,车上的人吓得尖叫了起来,接着,过山车翻滚了起来,最后慢慢的停在了起点。然后,我们又玩了激流勇进、跳楼机和海盗船……我们玩的真开心呀!
第三天,我们又到东湖游玩了,我们来到了东湖后,坐了快艇,又观赏了赏鱼池里的鱼,那里的鱼很大,而且很多,成群结队的。有红色的,有黑色的,有白色的,还有红白相间的。漂亮极了!
美好的时光总是过得很快,我们马上就要回家了,真希望我们有机会再来武汉呀!
小学生作文 篇3
星期五,妈妈已经在门外等待着我了。
老师一讲完,我就像一支离弦的箭一般冲出教室,与妈妈汇合,只见妈妈一直眉开不说一句话,我还以为是我怎么了呢?一问,我才知道我妈妈给我报了一个英语补习班,“啊!”我的下巴顿时“一落千丈”,妈妈一听这啊就不高兴了,用眼睛睁了我一下,我立刻将我那“一落千丈”的嘴收了回来。本来我闷闷不乐的,可上了一堂课后,就改变了我的心情。饭后,爸爸妈妈把我送到教室里,我的心怦怦直跳,身体不知道为什么总是在颤抖。
后来,我被送进了一间小教室里,老师很幽默,把大家都逗笑了。老师发给每个人一张小卷子和一个袋子,袋子里放着一盒光盘和几本书,我被分到了第二组,一共两组,老师英文名叫sky谢,她给每个人取了一个英文名,我叫Jerry,然后我们就开始上课了。课堂上十分有趣,老师讲我们8人分成两组,一行两人,一列四人,两组PK,我和一个说话最毒,思考最快,活泼得像一只猴子的人比。我的`星数果然比他少。一次下来他得了十五颗星,我得了十二颗星,其他人都不到十颗,他领了四张PP卡,我领了三张PP卡。时间过的飞快,(哦!我忘说了,老师还打印出一张班规,一共有十七条。)
转眼间两个小时过去了,我和老师说了拜拜后就和妈妈恋恋不舍的离开了教室。
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