小学生作文4篇【荐】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
每个人都有特长，有很多特长，如舞蹈、唱歌、英语、美术、奥数等……我的特长是我的特长是书法。学习它的好处有很多：能让人写一手好字，能让人变细心……
我写的字不错，这是我刻苦努力练出来的。第一次上书法课，见到了许多“高手”，我非常紧张，所以没写好。回到家后，我非常想放弃，但在妈妈的耐心引导下，我走出了黑暗的'阴影，下定决心，一定要认真地学书法。上课时我认真听，写字时我专心写。功夫不负有心人。一次书法大赛，我也参加了，发奖状时，听到我的名字，我激动万分。享受成功的喜悦，再苦也值得！
以后，我一定加倍努力，写得更好。
小学生作文 篇2
诚信是每一个人必备的东西，如果失去了它就等于失去生命。
在牛年的最后一天，我们一家开开心心地回到老家玩，刚到老家，我的`嗓子像是被火烧一样干渴，我就找妈吗拿了十元钱买汽水喝，到了小卖部，找阿姨拿了两瓶汽水，可本来只要找来六元钱，却多找了五元钱，“阿姨怎么多找我五元钱，真糊涂呀，管她反正先拿回家在说”。回到家里我开心地把钱给妈妈说：“妈妈，你看这位阿姨多找了我五元钱我们可以拿来用。”本来我以为妈妈会表扬我，可是妈妈却严厉地说：“孩子，你这样做是不对的，你看人家赚钱是十分辛苦的，本来就很少人来买东西，只赚点生活费，所以你应该把钱还给他们。”我听了这番话就委屈地点点头说：“妈妈知道啦，我以后不会这样了。”到了小卖部，我不五元钱递给了阿姨并说明了来意，阿姨说：“你可是一位好孩子，你看都诚实啊！”其他人也用赞叹的目光看着我，我开心极了，欢快地跑回家和弟弟玩了起来。
诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信是我们大家从小就要养成的好习惯，守住诚信，这样，长大后才是一名合格的接班人。
小学生作文 篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我相信大家都听过这首歌，而我一想起这首歌，便会想起令我感动的一件事……
“叮铃铃”放学了，每次放学我都是很期盼放学的，可这次我再也期盼不起来了，因为今天考了个小测试，我只考了84分，这么低的成绩，要是让老爸老妈知道了，就算不吃“鞭子炒肉”，也要挨妈妈的.“紧箍咒”，我怎么吃得消啊！正当我发愁时，我灵机一动：要不我先不告诉妈妈，等下次取得好成绩时再告诉她，说不定那是妈妈被好成绩冲昏了头，不用大刑伺候我了呢，就这么办。于是，我就没有告诉妈妈。可是确没想到，老师的校讯通打破了我的完美计划。
这天中午，我一回家，就看见爸爸坐在沙发上，紧绷着脸，面容严肃，一看就知道没好事发生。这时，爸爸发话了：“你这次考试只考了84分，天天还高兴地起来？真是笨死了，而且考试成绩出来了，还不跟我们说，真是长本事了！”别看爸爸只是批评我几句，但我毕竟是有自尊心的，眼泪在眼眶里直打转，心想，爸爸怎么知道我考试成绩的？难道是老师给爸爸打电话了？还是……这时，妈妈过来帮我解围说：“媛媛只是考砸了一次小考，你就说她笨，你这不是伤她自尊吗？你再说媛媛笨，我非得跟你吵一架不可！”听了妈妈这句话，我心里像射进了一束束温暖的阳光，安慰着我受伤的心灵。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我更加理解这首歌的深意了，也更喜欢这首歌了。
小学生作文 篇4
啊！多么熟悉的声音！
我的家乡在江西，那里山清水秀，四周青山树环绕，小河溪流赛歌喉。我的童年就是在这么个环境优美的地方度过的。
早晨，就在奶奶慈祥的声音伴着大公鸡清脆的啼声中醒来。中午，便是厨房中锅碗瓢勺的四重奏，十分洪亮。午后最惬意，可以坐在大树下，听鸟叫声。若是“鸟后”高兴，便会召集群鸟一起开场演唱会，场面便是莺歌燕舞，“百”鸟争鸣；倘若不高兴，那么就只有孤零零地独奏，孤独而又哀伤。到了夜晚，躺在床上，若静的话，还可以听到家门前的那条小溪发出的“丁里咚咚”，就着这美妙动听的声音进入梦乡……
呵！多么熟悉的声音！
可是，有一天，我被父母带到了上海。
上海可是个大城市啊！马路上，车水马龙，车来人往；商店里，目不暇接，琳琅满目。尽管这样，我总觉得少了些什么。
每天早上，刺耳的闹钟声把我从美梦中拉出来；中午，吸油烟机发出轰隆隆的噪音；下午，鸟鸣声是“难已入耳”，偶尔的鸟叫声会让我惊喜不已；晚上，取而代之的.是，汽车的“滴滴”、“叭叭”的喇叭声，汽车发动的声音，让我难以入眠。原来，我缺少了……
盼望已久的暑假来临了，父母终于带我回故乡了，我的心情异常得激动。
当我从车上下来，听！多么熟悉的声音！爷爷奶奶满脸笑容地迎了上来：“回来了，回来了！”知了也附和着叫了起来，鸟儿们开始它们的合唱，一切是那么的美妙！我尽情地享受这回家的幸福感，以及再次听到熟悉声音的喜悦情！
呀！多么熟悉的声音！
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