小学生的作文【实用】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
说起我的妈妈，只有一个词可以形容，那就是“小气”，不信，你就听我慢慢道来。
在我这个年龄，同龄的小伙伴都喜欢玩电脑，我当然也不例外。可是妈妈规定，玩电脑可以，但是五个星期玩一次，一次只能玩五分钟。理由是：玩电脑费眼，而且辐射强，对身体不好，何况我家的电脑一天只能上网两个小时，多上网一个小时就扣除两元钱。我说：“两元钱有什么，那么小气！”话虽是这样说，但我还是只能按照妈妈的规定五个星期玩儿五分钟了。往往都是我刚刚打开电脑，连接上网，刚开始玩的时候，妈妈就大声宣布：“五分钟时间到！”我只能垂头丧气的离开电脑，去写作业了。此外妈妈还规定，一个星期的零食消费不能超过一元，如果超过了，三个星期不能吃零食。我没办法，只好背着妈妈偷偷地向爸爸要钱。妈妈不发现还好，只要一发现，就会立刻没收，并且唠叨那些让我耳朵都生出了茧子的话：“不是我不让你吃，零食当中有大量食品添加剂，吃了会毁坏大脑……”“哼，就你懂得多！”我生气的.想。
可是，记着有一次，我跟着妈妈去超市，当我在食品栏里乱逛的时候，只见妈妈径直走到一袋标有25。3元的、并且不很多的腰果前，拿着那袋腰果在手里翻来覆去地看，难道妈妈想买它？我想，但是妈妈平时那么小气，这袋又这么贵，我猜是不可能的的吧，可是妈妈却把它买了下来。我当时怎么也不理解小气的妈妈今天却毫不吝惜，我不解的问妈妈：“你不嫌贵？”妈妈笑了笑说：“只要对健康有利，对成长有利，再贵也得花；影响健康的、没用的倒贴钱也不要。”就在那一瞬间，我突然明白了，这就是母爱的伟大之处。在我眼里所谓的“小气”，其实只是妈妈为我健康成长而设下的良方。在妈妈的“小气”下，使我比家属院同龄的小伙伴高出一大截；在妈妈的“小气”下，使我比别的孩子更加快乐、健康地成长。
河北省临漳县第三小学五年级 关雅杰
小学生的作文 篇2
人人都喜欢龙，龙代表着自由和完美，龙又是中华民族的象征，华夏民族有龙的精神，龙的气魄。
龙是我喜欢的动物中的一个，在我7岁生日时，爸爸送了我一个龙的雕塑品。我给它起名为——翡翠玉龙。
顾名思义，它是由一块儿翡翠玉雕刻成龙的样子，它大约长15厘米，高10厘米。做工极其精致，雕刻得栩栩如生，似真的一样。翡翠玉龙中含有翡翠绿、乳白色，仔细一看，翡翠绿中还有几丝碧绿色。翡翠玉龙的头高昂着，尾巴向里弯曲着，四爪上有锐利的尖钩，龙的前爪被浪涛掩盖住，龙的后爪踏在波浪上，身体形成随时要腾飞的样子。
龙的鳞片更是雕刻得栩栩如生，翡翠绿的鳞片仿佛画上去的，让人不敢相信那是雕刻上去的，鳞片一个挨着一个，大小适中，没有一个出例的大，也没有一个出例的小。龙的身体基本上是两个s形状，一个是躺着的，一个是立着的。身体光光滑滑的`，碧绿色的身体长长的，漂亮极了！
这种翡翠玉很少有，所以雕刻的龙非常珍贵。现在几乎就没有卖的了。
我们都是龙的传人，都有龙的精神、气魄，希望我们每个中国人成为一条中国龙。积极向上，奋勇向前！
小学生的作文 篇3
一阵凉爽的秋风从海面上吹过，烟台的海显得格外恬静。瞧，在海天相接的地方还燃烧着玫瑰色的彩霞，落日的余辉好像给大海披上一层红纱。在这广阔无际的海面上泛着涟漪，这就是大海迷人的笑脸；涛声阵阵，这就是大海动听的歌声。烟台秋天的'海就是那样宁静、优美！
虽然，秋天的海是格外平静，但海上的渔民显得分外忙碌和充实，俗话说：“一日之计在于晨”。的确，渔民们纷纷收起沉在海中的锚，向着希望起航。中午，烈日当空，渔民们顾不得休息，一起捕获着条条鲜鱼。傍晚，柔和的夕阳笼罩着大海，渔民带着欢笑满载而归。一到了晚上，港湾里，点点灯火不约而同地亮起。
啊！秋天的海是多么宁静，渔民们的忙碌，使烟台的海显得更加充实！
小学生的作文 篇4
在生活中，你难免会因为一件事而惹出事情来，哎，这不，我一天就因为贪心惹了祸。
那天正好是一个星期日，我和亲戚一起去吴山广场。我们先去花鸟市场，后来又在广场上玩得大汗淋淋，直到肚子饿地“咕咕”叫才来到饭店里吃饭。我先是点了一碗面，又点了一杯果汁。也许是面条太好吃的原因吧!我又忍不住吃了一碗，可是刚吃完，我就后悔了，这碗面吃下去，实在太饱。
玩了一天，回到家里，我实在太累了，倒在床上就呼呼大睡。
就在晚上12点左右，我的肚子开始难受了，有想吐的感觉。我便小声叫醒了妈妈，告诉她我想吐。妈妈马上就清醒了，迅速拿来了盆子，让我坐起来。就这样难受了半小时，突然，我喉咙一紧，又一松，“哗啦啦”!一堆恶心的`东西从我嘴里喷了出来。我难受极了。妈妈以为我不会再吐了，便又关灯睡觉，谁知过了两个小时，我又吐了，这下，没准备盆子，结果把床上弄地一团糟，现在可没这么好办了，妈妈立刻起来给我弄床。第二天早上，我被十万火急送到医院，在医院里，我又打针又做B超，好痛苦呀!但是说到底来，都是贪心惹的祸。
通过这次无比难受的呕吐事件，我不禁在心中暗暗决定，以后，再也不能被美味所诱惑，乱吃东西了!
小学生的作文 篇5
在我们班，隔一段时间就进行一次朗诵比赛，而每次比赛的冠军都由吴雅雯包揽，直到现在也没有其他人得过一次冠军。俗话说“冰冻三尺非一日之寒”，吴 雅雯之所以能够包揽那么多次朗读比赛的冠军，绝对不是一两天能够练成的，正因为她坚持不懈地努力，不断提高自己的朗读水平。在课堂上，老师经常让吴雅雯来 朗读课文段落，特别是写景的.文章。每次当她读课文时，教室里都鸦雀无声，因为她读的太美了，没有人愿意去打扰，就算是一篇全新的文章，哪怕她从来没有读 过，但她在朗读时也几乎没有错别字，并且感情充沛，抑扬顿挫，在不同的内容里用不同的语气，停顿的时间也恰到好处，让人有一种身临其境的感觉，让人觉得文 中描写的风景似乎就在眼前，这就是她努力的成果。在家里，也许吴雅雯在完成了学习任务后，还会去朗读各种文章，提高自己的朗读水平。也许老师每让大家预习 一篇新课文，她就会不停地、反复地去读课文，将课文读得滚瓜烂熟，做好随时在课堂上朗读的准备。
就是我最敬佩的人——吴雅雯。
小学生的作文 篇6
早上我还有丝丝睡意，突然听见“主人、主人起床了”。原来是机器人99猫在焦急的喊，我揉了揉那朦胧的睡眼，它又结着说“我的小主人，快穿好衣服，今天是20xx年7月21日，你和老朋友约好今天见面，可不能失言”。说完后，我的`小乖给我送来营养早餐。我吃完后，懒洋洋的跳下了苹果床。洗刷完后，我坐着超环保，超安全的油条型高速车，瞬间我来到了ZHONGGUO公司。
我坐着快速专人电梯来到了1000层的总经理室，我刚进房间就在我的YY上出现了他们的留言：嗨！你还知道我吗？我是你童年的好朋友阿宝，你忘记了吗？在20年前我们约定好今天要在一起谈谈现在的自己，我们在XU大酒店等你，可别迟到哦！我看了恍然大悟，不禁为自己的记心产生怀疑。
我按照阿宝说的来到了XU大酒店，没想到阿宝他们已近在门前等着我了，他比我想象的还要好，他穿着西装带着领带，和以前的他已近是两个人了，我们一见面就说个没完没了，把一却烦恼抛到了九霄云外。我和他来到了贵宾间，没想到全班同学都来了，我们问长问短，谈着童年的往事开心的玩着，好像回到了童年。
就这样我们开心的玩了一天，实现了童年的诺言。
小学生的作文 篇7
这个十一长假，我去了姥姥家玩。
我们听舅妈说，原来他们住的小楼房现在换成大三室两厅啦！里面宽敞明亮，有大卧室和大阳台，楼下还有草地和滑梯呢！
家里舅妈姨姨表姐表妹表弟妈妈爸爸姥姥我还有我弟弟都在，大家聚在一起特别热闹，我终于不愁没人玩儿啦！上午我和表妹“二佳佳”打羽毛球（我总是耍赖皮），下午我和表弟在滑梯上玩特技，还和比我小，比他大的小孩装疯卖傻，晚上拿过姨姨的“ipad”平板电脑玩游戏，几个小孩聚在一起看大电视。
如果晚上妈妈不让我玩“ipad”，我就和表弟下楼在滑梯上玩“恐怖冒险”，具体是这样的：妈妈把我带下楼，她去散步了，我不跟着，和表弟一起躲到滑梯里，等看不见我妈时，在滑梯上鬼哭狼嚎，上蹿下跳，还为了个话题（经常是关于僵尸的.……）大声喧哗。
吃饭的时候，姨姨亲自下厨，做“可乐鸡翅”和白菜馅水饺，好吃得不得了。可乐鸡翅特受欢迎，两顿饭能消灭80个；白菜馅水饺的馅里有特产胡麻油，让人胃口大开。
玩儿完不忘学习，大家一起写作业，规定错一道题喝一杯水。表弟倒霉啦，喝了三大杯子水。我一道题也没错，趁机去玩大电脑去！我说是学习，其实也没离开玩。
痛快了一天，躺在柔软的大床上，脑子里考虑着下一天的开心事，不知不觉中就过去了五天，该回家了。舍不得这里的滑梯，舍不得这里的电脑，舍不得这里的可乐鸡翅，更舍不得这里的亲人们。
小学生的作文 篇8
有一天，静香和大雄在一起，突然！静香大叫起来，原来是小夫的机器人，大雄说：“切，不就是一个小机器人吗！一定是小夫的哥哥帮他弄的罗，有什么了不起。”然后静香说：“哇，真的好逼真啊！”然后小夫就过来说：“厉不厉害啊！大雄你一定嫉妒吧！（哈哈大笑）。”大雄气怒的说：“有什么了不起的，我有比你的小机器人更大的'机器人了（发火的说）。”然后小夫就把机器人枪里的胶子弹射向大雄的方向把大雄射跑。大雄回到家就粘着多啦A梦，多啦A梦说：“滚开，好热（因为是夏天）。”然后大雄说：“多啦A梦，你是无所不能的，我想要一个机器人，你能不能给我一个很大的机器人。”然后多啦A梦指着自己，大雄说：“能走。”多啦A梦动动脚，大雄说：“能发射导弹。”多啦A梦就拿出终极导弹，然后大雄还是不服气的说：“不行不行，你不够大，我要很大的，比摩天大楼还大的。”然后哆啦A梦就发起火来说：“你这个坏大雄，你知不知道，要做出那么大的机器人要很多很多的钱的，有我还不满足，热死了。”说完，哆啦A梦就拿出任意门，大雄问：“你去哪里？”哆啦A梦说“去凉快的地方，然后就走进了任意门走了。
小学生的作文 篇9
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的`开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。
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