实用的小学生的作文【通用】
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
今天，学校又组织去秋游了。我们盼望这一天很久了。一大早，我们就排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向秋澄公园进发。
一路上看到风景美极了，有古香古色的亭子；有一排排好看的路灯；有整齐划一的灌木丛；还看到了火红的枫叶，秋风吹来，一片片叶子从树妈妈身上依依不舍地、接二连三地在空中飞舞一番，便如一只只翩翩起舞的蝴蝶飘飘悠悠地落到了地上。
到了目的地，我们迫不及待的跑去玩，有的去玩滑梯；有的成群结队的去玩秋千；有的三个一群五个一伙的去玩沙子。我也去玩了秋千，坐上秋千，吴诗涵和徐梓强站在了秋千的两端，把秋千荡的很高很高，我表面上一点都不害怕，可是我心里就像有一只小鹿在乱窜。下来的时候和我一起坐的`徐嘉怡都吓哭了，真是太惊险了，下次可不能荡的这么高了。
接下来就是最激烈的拔河比赛了！
我们是跟四（5）班比赛的，随着老师的哨声激烈的比赛开始了。一开始我们就占了上风，因为别的班级都在喊“四（6）班加油、四（6）班加油”，啦啦队可多了，咱们班在气势上就压倒了对方。中间的红绳一会儿往左、一会儿往右，我们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命地向自己的方向拽绳子。有的脸憋的通红、有的咬紧牙关，还有的手都拽红了。最后我们班使出了全力，红绳子一下子就到我们这边了，我们班胜利了。
通过这次的比赛，我懂得了一个道理：团结就是力量大。
小学生的作文 篇2
父亲，母亲您们是我生命中的一部分，有了他们，我的生活增添了许多色彩。
父亲，母亲关心我的身体。记得有一次深夜，我老是咳嗽，咳得睡不着。父亲，母亲摸了摸我的头说：“哎呀，你发烧了。”然后，他们换上衣服，抱着我去医院打针，我开始很害怕，母亲看到我害怕就轻轻的安慰我说；“你别怕，一下子就不好，而且一点也不疼。”我听了母亲的话，就鼓足勇气，去打针。针打完了，他们带我回家了。回家后我还是咳，母亲就抱着我睡。慢慢地，我睡着了，可母亲怕把我吵醒，一动也不动。第二天醒来，我发现还在母亲的怀抱里。母亲摸了摸我的头说：“烧终于退了。”此时她的脸上露出了笑容。
父亲，母亲还特别关心我的生活。每天早上，他们都为我泡上一杯香甜可口的牛奶，可好喝了。每次母亲买菜，总要问我想吃什么菜？然后买回来做给我吃，每次吃饭，我碗里的`菜总是被他们夹得满满的。而且都是我最喜欢吃的菜。可他们自己平时都很节省。我每天穿的衣服都是母亲用手洗的。
父亲，母亲对我的爱，我说也说不完。我一定要好好学习来报答他们。
小学生的作文 篇3
一天，小明在路上走着。
突然，小明看到一个比他头还要大一点的马蜂窝，小明以前从来都没有见到过马蜂窝，所以非常好奇，心里默默地想：“这么大的一个东西会是什么呢？不行，我一定要把它弄下来看个究竟。”
小明就怀着好奇心在四周找起长树枝来，小明找啊找，找到一根有两个他这么长的`木棍，就在那使劲地捅啊捅，只见马蜂窝抖了几下，掉了下来，飞出来一大群马蜂，看到小明拿着木棍在捅它们的房子，就以飞快的速度向小明飞去。小明吓得双手一软，扔掉棍子，急忙撒腿就跑，嘴里还叫着：“我以后再也不捅马蜂窝了！别伤害我。”
小学生的作文 篇4
Hello！大家好！隆重登场的是人人憎恶却仍带些怜爱的细菌。请停止骚动，先仔细听听我所说的，那也是我内心深处迫想让大家知道的。
你知道我是怎么来的吗？这个问题连我的祖先都不太清楚，但我确认有一个伟大科学家首先发现我的存在——列文·虎克。不过很可惜，他虽然发现了我的存在，但我还是无名无份的。直到不知是什么时候的时候，巴斯德这个大恩人才真真正正地证明了我的存在，还给了我一个非常特别，别具一格的名字――细菌。后来，先进的`仪器陆续抛头露面，我的家族随即变得越来越庞大。什么链球菌，杆菌，螺旋菌，统统在我的威严管理下。哈哈，说到这里，我真的很荣幸能被邀请站到这里诉说我的“史传”。
我也太大意了，口水不断地喷，却忘了介绍一下自己，很多听众还不曾知道我是个什么小豆丁呢！你们所看到的“我”，其实已经通过什么高倍显微镜放大放大再放大后才看到的。真正的我，哈！说了出来，你们可不要头冒金星哦！大约10亿个“我”堆积起来，才有一颗小米粒那么大，怎么样？没吓呆了吧。
好了，光是体形就把你们吓成这样子——目瞪口呆，瞳孔睁得鸡蛋般，嘴巴张开到能塞进三四个鸭蛋。真不知道接下来的介绍会把你们吓成什么样子。我的结构与其它动植物的结构大不相同的哦！我有荚膜，那可是我的宝贝呢。没有它的保护，我都不知道自己变成什么样子了。细胞壁、细胞膜、细胞质我都有，惟独是没有……没有成形的细胞核！只有DNA，另我饱受缺核之辱！但幸亏我有可爱的鞭毛，帮助我浮动，才让我安心了一点点。因此，我是属于比较低级的生物——单细胞生物。
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