小学生作文300字

时间:2023-12-12 14:05:09 小学生作文 我要投稿
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(集合)小学生作文300字5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学生作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)小学生作文300字5篇

小学生作文300字 篇1

  我的家乡在望城。

  这是我住望城的第一天,此时,我才刚醒来,打开窗户,眼前的景色真是让我眼前一亮。这时,天刚蒙蒙亮,乳白色的大雾笼罩着绵绵不断的山,地面上铺满了一层层落叶,宛如厚厚的海绵,纵横交错的树根从枯叶中露出,盘根错节,千姿百态。坚韧的藤蔓随处可见,它们有的缠在一团;有的从这棵树连接到那棵树,好似架起一座桥;有的藤蔓则缠着无数色彩斑斓的寄生花,远远望去,犹如丛林巨蟒游弋在树间,让人匪夷所思。就在此时,爸爸正打算带我去散步呢,我爽快的答应了?。

  当我们走过充满花香的树林时,我看见在树上有一只小鸟,鸟儿非常漂亮,火红的喙,金色的爪,一身金灿灿的羽毛在阳光下闪闪发亮,而那双孔雀蓝色的眼睛正好奇的打量着我们似的。

  一片片茂密的树林,像是被颜料染过似的。一朵朵美丽的`鲜花,是那样的漂亮,一朵有一朵的姿态。有的像哨兵一样,一动不动的注视着前方。有的像在看书,上面一部分垂落了下去,而书呢就是从四面八方飘来的叶子了。

  我爱我的家乡,我爱我家乡的花草树木,我爱我家乡的小鸟。你们想来吗?

小学生作文300字 篇2

  爸爸,以前您总是让我少玩一会儿游戏,有时您甚至不让我玩,那时候,我觉得您太罗嗦,但现在,我已经明白了您的用意。

  爸爸,我想对您说:“您把我养这么大,一定费了很多心思。如今,我已经长大了,可以自己管理自己了,不再需要让您为了我而操心了。”

  爸爸,其实我心中一直有一句话想对您说,可是没有一次敢说的'。但今天,我终于可以说出来了:“爸爸,请您不要再抽烟了,抽烟不但对人体有害,而且吸多了还会得肺炎,我也是为了您的身体着想啊!不但如此,您每天都在吸烟,家里的空气也都被烟给污染了。这些就不说了,二手烟的威力也不小,我可不希望我们全家都会因为您而影响健康。”

  爸爸,您对我付出了那么多,我十分感谢,我以后一定会报答您的,但我也希望您别再抽烟了。

小学生作文300字 篇3

  在一个晴朗无云的日子里,我孤身一人攀山而上。凌晨,我站在山顶上,仰望碧空,等待那惊艳的一刹那。

  渐渐地,那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力,在浅浅的日光的照射下,胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失,害羞的太陽射出了几道耀眼的金光。我聚精会神地看着。只见那火红火红的'太陽缓缓的从东方升起,将金色的光辉洒向四面八方。我不禁捂住了眼睛,挡住那刺眼的光芒。可过了一会,我又睁开了双眼,我彻底被日出的魅力迷住了!太陽身旁的白云也渐渐变了颜色。从洁白过渡到桔红,最后变成了片片红的晃眼的朝霞。太陽终于从地平线升上了壮阔无边的天空之中,展现出她最美的一面。让人们来迎接一个全新的清晨。

  看完了日出,我走在下山的石板路上,静静地回忆着华美的日出。我沉醉其中,不能自拔。

小学生作文300字 篇4

  昨天我去参加了小记者活动——科技就在身边。

  我和妈妈坐公交车来到了少年宫,我一下车就迫不及待地奔向六楼。站在六楼上,透过玻璃,我看到了马路上许多熙熙攘攘的行人和车辆。

  过了一会,我走进“教室”找了座位坐下,开始做实验了,我兴奋地拿出准备好的材料,在那里工作人员又发给我们一些实验材料。其中有两个实验令我难忘。

  把吸管一头放在嘴里,一头放上乒乓球,用嘴通过吸管吹气,让乒乓球不掉下来,与妈妈合作,最终我坚持了三秒。

  第二个实验,老师请11位家长和孩子共同完成,我和妈妈也上台了。我拿了两个气球一个玻璃管,吹出大小不一的气球,分别放在玻璃管的.两边。老师说:“看看是大气球变大,还是小气球变小,还是一样大”。大家说法都不一样,只有通过实验才能证实,我和妈妈做了两次都是大气球变大,小气球变小。真的太神奇了。

  这次活动使我懂得了日常生活现象理论化,复杂现象简单化的道理;我在实验观察中学习了科学知识。

小学生作文300字 篇5

  她是我的语文老师,她的偏心好同学,不管好同学做错了什么事只会被轻轻的骂下,中等的同学和坏的同学都要被严厉的训斥,还要写检查。有开后门的`同学即使学习不好也不会被当场揪出来骂......

  她蛮横不讲理。随便打学生(当然是中等的和差的勒):一次我们班级的某某某忘记带作文本了,老师当场训了她一顿还叫她明天不叫妈妈来就别想上课(差生)。可是某某某忘带了老师只是轻轻的责备一番,叫他明天即使带来(当然是好同学了)。一次她还让我们写,《我心目中的好老师》可是我们班好多人都是写别的老师只是个别写她,她不分青红皂白就给写她的评了“优”给写别的老师的评了“良”“合格”“不合格”“须努力”。她就是:

  蔡越英

  我真希望换个老师他以该一视同仁不要因为学习不好而侮辱他,而要鼓励他。他不会打骂同学,更不会收家长的礼包,对于评选班干要选选别人,不要把那些“光荣”的称号给学习好的同学要让大家都有一次锻炼的机会。

  哦耶哦耶让我们鄙视这种老师欢迎那种老师吧!!!

  ……

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