小学生作文

时间:2023-12-25 11:22:18 小学生作文 我要投稿

【集合】小学生作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【集合】小学生作文4篇

小学生作文 篇1

  我曾经去过很多地方,凤山公园虽不如那些地方秀丽多姿;不如那些地方风光旖旎;也不如那些地方辽阔。但是,我就成为了一个对它真正的喜欢者。

  一进入公园大门,映入眼帘的是一个圆形花坛,这个花坛有两圈:第一圈竟是一团碧绿的小草,正在贪婪的吮吸着甘霖;第二圈是一朵朵羞羞答答的月季,抱伙成团,好似一位位窈窕淑女在展示自己的婀娜多姿。

  被它们所环绕的是一座富有神话性的石像——一位“少女”,“少女”旁边,一只“大公鸡”正在“报晓”,“少女”好似在跳舞。我想的话,这应该也算“闻鸡起舞”了吧!

  当我继续向前走,在不远的地方停下,我看见了一个圆形的小水池。清澈的池水绿似翡翠。水面飘着几片翠绿的荷叶,水底的那一条条可爱的小鱼,活泼地游来游去,而那一片片荷叶,变成了它们遮阳避雨的绿色大伞。

  站在水池边,向左走去,我便来到了儿童们的天地——儿童游乐园。这里,吸引了无数的小孩,每天,这里也算的`上人山人海了。我在游乐园里玩海盗船.玩荡秋千.玩碰碰车......欢声笑语千里闻!

  走出游乐园,我们又回到了水池边,我们向右走去,我们就在这里开始了短途跋涉。登上几级台阶,我就看见了那貌美如花的孔雀,它看我们总是带理不理的。“哼,别以为你长了几根臭毛,你就不是鸡类了。”我气急败坏地大吼,我见孔雀对我们带理不理的,又不肯开屏,我使出了杀手锏:我拿出花扇,在孔雀面前晃了晃,孔雀见状,也拿出自己的看家本领。呵,开屏了!只见它宽大的屏上,“绣”着花花绿绿的花纹,真漂亮,仿似一把五彩缤纷的扇子!

  看完了孔雀,我一口气登上山顶,领略这里的无限风光。漫步再林间,和小鸟打个招呼,倾听着鸟儿的歌声,一句句鸟声,一句句鸟语,都在林中自由自在地播放,让人感到惬意十足!

  这就是凤山公园!

小学生作文 篇2

  今天是个很开心的日子,因为学校组织我们去南湖乐园游玩。

  一大早,我就怀着兴奋的心情来到学校,坐上学校的汽车,准备去旅游;同学们一个个高兴得像出笼的鸟儿。南湖乐园离我们学校不算太远,但我也只是耳闻过它的美名;汽车朝着目的地一路奔跑,公路两旁的花、草、树、木、楼房和青山,我还没有来得及欣赏,都在我们的窗前飞驰而过;我只好和和同学们聊聊天,不知不觉就到了广州市南湖乐园了。

  我怀着好奇的心情走进大门,“哇”同学们都异口同声的喊“这一定很好玩”,我们终于开始游玩了,遨游太空、3D电影、空中漫步、青蛙跳、鬼屋、抓鱼池还有旋转木马。最恐怖的`地方要算鬼屋了,像电影里面一样,一个真人大的鬼向你抓来,如果没有心理准备,还真得吓一跳呢。

  光阴似箭,一转眼就到了下午了,我们依依不舍的上了校车,奔向回家的路。

小学生作文 篇3

  今天,我们去了“雨花台烈士陵园”和“科普乐园”秋游。

  八点左右,同学们开开心心的上了汽车,在路上大家欢声笑语,叽叽喳喳地说个不停,不知不觉,就到了雨花台。大家迫不及待地下了车。

  首先。我们来到了“科普乐园”,游乐场里有好多好玩的,有刺激的章鱼、迷你穿梭小火车,还有逼真的动感电影等等,我闭着眼睛走进了鬼屋,又闭着眼睛走出了鬼屋,太可怕了。然后,我们来到人民英雄纪念碑,“人民英雄纪念碑”在阳光的照耀下,它庄严肃穆,让我不禁肃然起敬。我在人民英雄纪念碑行了一个少先队队礼,致于我们少先队员崇高的敬礼。那里有许多为了我们今天的.幸福生活抛头颅,洒热血革命前辈,我们非常敬佩先烈们,决心好好学习,为祖国争光!

  中午,我们坐在大草坪上吃午餐,同学们吃着各自从家中带来的美食,一边津津有味地吃着,一边谈论着。我给大家拍了几张照片,有的在聊天,有的在讲笑话,还有的在捣乱,大家开心极了。

  最后,我们参观了烈士纪念馆,在这里我记住了三个英雄的名字,他们是沈云楼、吴光田和丁香,还有许多英雄。

  今天的旅程真愉快。

小学生作文 篇4

  我有好多玩具,但其中有一个玩具我最喜欢,它是一只小兔子,它非常可爱,它的名字叫可可。

  我的可可不是一只普通的兔子,它的`全身是黄色的,它有一对黑黄相间的长耳朵,像两个又大又长的树叶长在上面。它圆圆的脸上,有两个红红的腮红,很像早上的一轮红日。它的眼睛大大的,又黑又圆,有一只眼睛还眯着,非常可爱。她的嘴巴小小的,就像一个小豌豆。它的尾巴就像一个闪电一样高高竖起很威风。它后背有棕色的条纹。可可虽然很小,但是非常可爱。

  我喜欢它是因为只要把它的开关轻轻一提,可可就笑了。发出爽朗的笑声,好像看着我说:“你好,你好!”

  我很喜爱这个玩具,它就像我的小宝贝一样。

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