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(精选)小学生三年级春天的作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学生三年级春天的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生三年级春天的作文 篇1
虽然早已立春了,但天气还比较寒冷,真正意义上的春天还没到来!
春天,草嫩了,树绿了;天蓝了,水秀了;风暖了,山美了;花香了,气馨了;燕来了,鸟跃了;而,人笑了,窗开了;被晒了,衣薄了。这些春天的标志还没有来临。但,已经真切地听见春天的脚步声正加快向我们迎来!
今去一社区办事,漫不经心地步入社区里时,听见乐声、歌声、笑声、掌声,声声混杂地飘入耳里,寻声来到院内的健身广场,见一群花甲、古稀、耄耋的老者们在随乐而唱着;老者们演唱地很投入、很忘我、很欢快,几乎个个都穿着时尚的春装——各色羊毛衫,把冬装羽绒服之类的棉袄放在身后的长长的水泥凳子上,只是很卖力地唱着。你可千万别误认为老者们在为了什么演出排练而如此,据知情人告知:老者们这是在自娱自乐!老者们面带笑容、自信和顽强,饰着花甲靓妹、古稀帅哥或耄耋小两口,煞是可爱动人!此时,你是不是感觉遇见人间真正的.春天了?我当时就是这个感觉——人间春天!老年人能幸福地安享晚年,从某种意义上讲,这反映了家庭幸福和谐,也反映出社会繁荣和谐和国家稳定富强,难道不是吗?难道这还不是真正的人间春天吗?
再冗言一点,人民的公仆再多一点为人民服务,那就是人间真正的风和日丽的春天了!
老年人自娱自乐,公园有,社区有;北方有,南方有;冬天有,夏天有;汉族有,回族有,藏族有、苗族有。祖国天天处处都是欢歌笑语的春天。我遇见了,你肯定早就遇见了,只是你忙于事务没有写出来,而我仅仅写出来而已!
小学生三年级春天的作文 篇2
过了几天,我去看小种子们是否长出了胚芽了,呀!萝卜种子们已经醒了,他们伸着赖腰,长出粗壮的小芽。小芽长约为1。5cm,小芽的尖头上还有绿色的小叶子。这些种子有的长些,有的短些,有的粗粗壮壮的'呈米色的胚根,有的却只有又胖又矮的胚根,还有的已展开了“双臂”迎接着每一缕阳光。可是黑豆苗呢?他们虽然吸饱了水,挺着将军肚,但却没有破皮醒来的意思,好赖呀!真是急死我了!黑豆还十分不讲卫生,他的床都被他染黑了!唉!没办法,我要给他换床单了!
玉米种子可乖啦,她静静地躺在阳光下,舒服地洗着日光浴,可开心啦!她的苗也是米色的看不出要破皮的样子,似乎穿了件隐形披风。小种子呀小种子,在这春风送暖的季节真盼望着你早日破皮成长!
小学生三年级春天的作文 篇3
听老师说,春天很美,这使我产生了去寻找春天的念头。
早晨,我来到学校,天下着蒙蒙细雨,飘飘洒洒。打湿了操场,打湿了我的头发。我就问小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里吗?”小雨说:“你去问小草吧!”
我来到舒心亭的旁边,看见小草睡醒了,舒展着绿色的嫩叶。我问小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里吗?”小草说:“你去问桃花吧!”
我又来到学校的后院。一进后院,就闻到一股淡淡的`花香。近前一看,一片粉红色的花朵中飘着阵阵花香,还有一些嫩叶。我又问桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里吗?”桃花说:“你去问你们的老师吧!”
我来到教室门前,见到了老师,我就问:“老师,您能告诉我春天在哪里吗?”老师指着小雨、小草和桃花说:“这就是春天。”
“啊!原来这就是春天呀!”我恍然大悟。
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