小学四年级作文

时间:2024-01-29 10:10:21 小学生作文 我要投稿

小学四年级作文15篇(热门)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文15篇(热门)

小学四年级作文1

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的;可她燃烧自我,照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,你用事实给我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向我们从未明白的天地钥匙。 感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生活中遇到麻烦能够去求救的'人。您让我吗明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;学春蚕吐丝丝不断,做蜡炬照路路通明。”

  千百年来,多少人把教师比作春蚕,在她呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材!谁能明白,这其中包含着多少汗水,也许,老师那丝丝白发,那斑斑皱纹是最好的见证。 老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。

小学四年级作文2

  那天作文课上,胡老师拎着一个大桶走进来,眼尖的同学立刻发现,桶里装着泡泡水!同学们都疑惑不解,我心里也犯嘀咕:“这是上作文课还是吹泡泡课呀?”胡老师宣布:“今天上‘泡泡课’,并且每个人都可以吹。”大家一听,便争先恐后地来拿泡泡水。我也不甘落后,拿着泡泡水回到了四人小组。

  我拿起泡泡棒,用尽全力吹了起来。咦?怎么吹出来的不是泡泡,而是小水滴?哦,我可能是太着急了,用得力太大,把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水,轻轻一吹。哈!一串串小泡泡蹦着跳着跑出来,一个个晶莹剔透,五彩缤纷,像一只只俏皮的'小精灵。我欣喜若狂,便不停地吹啊吹,泡泡满天飞。轮到别人吹时,我还调皮地亲了一下泡泡。哎呀,泡泡变成几滴水,有一滴还跳到我的嘴里,好苦呀!

  这么生动有趣的作文课,谁不喜欢呢!

小学四年级作文3

  刹那间,天空阴沉沉地,豆大的雨点从天而降,像绢丝一样,又柔又细,让人听不见声响,天与地之间的距离更小了,好像是一层纱,轻轻地笼罩着大地。

  天空闷热闷热地,雨水哗哗地往下落,雨越下越大,雨水在地上越积越多,人们走的也越来越快,越来越急了。人们有的拿着雨伞,飞驰到学校,有的穿雨衣的家长,骑着电动车,急忙赶到自己温暖的.家里;有的没有打雨伞也没穿雨衣的人,像个逃犯似的,大步往家里走;我来到校园里,远远的望见那一棵棵柳树,在风中舞蹈,在雨中嬉戏,它们张开大嘴,贪婪地吮吸着这成长的养料,好像在说:“谢主向你了,雨,你使我长大了!”我静静的坐在温暖的教室里,望着窗外那暴雨,它有时如牛毛,有时如花针,又有时如细丝,滴在窗外的水泥台上,溅到地上,绽开了一朵朵雪莲,可美了。

  雨渐渐地停了,我打开窗户,一股清新的空气向我扑来,还散发着淡淡的泥土的清香,那感觉真好。

小学四年级作文4

  今天,在江西老家是雪天,我终于见到雪了。

  我自小生活在广州,还没看到过雪。早上我第一个起床了,刚走出门一看,天上飘着雪花,像鹅毛、像棉絮,飘飘扬扬,真美呀!地上白茫茫的一片,屋顶的瓦片上也盖上一层白雪;水里结了薄冰;树枝上仿佛开满了白色的'花,每棵树都用漂亮的雪花打扮着自己,就像在比美。树上的雪越积越多,沉甸甸的,把一些树枝压弯了腰,偶尔还会听见“咯吱”的响声,那是因为树枝都被雪压断了,掉了下来。房子上的冰柱就像一把把利剑,如果把这些“利剑”摘下来,放进火里,就会发出“吱吱”的声音,然后迅速融化。最高兴的是小朋友们,大家穿上厚厚的衣服,在雪地里堆雪人、捏雪球、打雪仗,快乐的笑声传得很远。

  一场雪可以冻死无数害虫,有利于农作物的生长,今年可能是一个丰收年。不过,个这场雪也无数个外出打工的人回不了家过年;在这场雪中,我们迎来今年的春节,。

小学四年级作文5

  今天阳光明媚。我的妈妈从菜市场买来了几条美丽的小金鱼。我高兴极了。

  小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出来,过了一会它才慢慢地再把食物吃掉。小金鱼游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一点都不像我们,天天都要做自己该做的事情。

  一天晚上,我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做,就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看,“我的'妈妈,不好了,小金鱼死掉了。”我的妈妈说:“真的?”我说:“千真万确,小金鱼睁着眼睛一动不动,这不是死了吗?”我的妈妈走过来,看了看,笑着说:“其实小金鱼并没有死,只是睡着了而已,这就是金鱼特殊的生活习惯。”哦!原来是这样啊!我可以安心地睡觉了。”日子一天一天过去,金鱼一天一天长大,不够一年,小金鱼就长成大金鱼啦……

  金鱼真有趣。以后,我要更细心地观察动物!

小学四年级作文6

  今天爸爸带我去买水果,我们在柜台里发现了一个“球”,它是黑褐色的,光溜溜的,还有三个坑,如果将这三个坑正对着我的`话,还真有点像椰子呢,可椰子是毛茸茸的呀,可这个“球”是光溜溜的啊!“它到底是什么?”我问售货员,售货员说:“这就是椰子,是去了毛的椰子啊!”我恍然大悟:“原来是去了皮的椰子啊!怪不得呢!”我就让爸爸给我买了一个。

  回到家,爸爸用一根不锈钢筷子对准一个眼扎了半天,还用锤子敲,都没有扎透,我想起资料上说的,三个眼中只有一个是能插入吸管的眼。我就让爸爸试了别的眼,爸爸试到最后一个眼时,用力一敲,筷子扎透了那个眼,我立马找来吸管尝了一口:“味道怪怪的,形容不来!”妈妈扣了一点椰蓉放进嘴里“像地瓜。”

  这个椰子整整让我们忙活了一个晚上。

小学四年级作文7

  寒风凛冽的冬天里,站台上的人特别多,因为这是大年初六。在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处”,这是为了方便母子上车,才设立的。可是呢,我却看到了这样一幅场景:

  在“母子上车处”旁,有一对母子站在站台外面,很明显是被挤出去的。而站台的中央却站着几个中年男子,我看见这几个人文质彬彬的,从哪儿看都像是知识分子。

  一个人穿着貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的经理,显然是假的文盲。

  一个人闭着眼睛,轻快的.吹着口哨,像是在告诉我们:“我是‘文盲’,我不认识‘母子上车处’这几个大字。

  另一个人穿着厚厚的羽绒服,想必今天是多么的冷,因为他正在发抖!

  我现在虽然只是在说这几个不懂人情,不懂规则,为自己的利益,不顾别人的人。但是,我在这里主要是想说:“我们不应该为了自己的方便,而不顾他人。我们应该遵守这个世界上的所有规则,遵守自己良心中的每一个规则。

小学四年级作文8

  《假文盲》就是著名漫画家华君武所画。画面上一共画了六个人,一个上车走道,一个牌子,牌子上写着母上车处,标明这个上车走道只供母子上车,然而在母子上车走道里就是却就是四个大男人,闭目养神或漠视前方,那个瘦小的妇女抱着一个婴儿,去被排挤到走道外,从那个母亲的眼里看出了无奈而惊奇。

  那个四个大男人照里来说就是受过教育成度高,素质。较好的人,却无视道义,摆着一副事关已,高高挂起得样子,还侵占了弱妇弱小的权力,又就是何等卑劣,道德多么低贱,真就是全玉其外败絮其中!

  看看我们现实社会中,像这种先佯装不知的'假文盲有很多。大到权钱交易,公款吃喝,公款旅游,贪污公车接送子女,公款赌博等。小到践踏草坪,丢仍垃圾,随地吐痰,破坏公务等。

  一己私利,据为已有,纯粹蛀虫,吸血鬼。这种人比杀人不眨眼的魔鬼还要毒。

小学四年级作文9

  我们最近学了课文《海伦凯勒》,让我感触良多,受益匪浅。

  正文主要讲海伦一岁半的时候又瞎又聋。在沙利文的悉心指导和不断鼓励下,她以惊人的意志力顽强地学习,表达了她对生活的热爱和不屈不挠的奋斗精神。

  我为海伦凯勒的精神感到羞耻。我记得那是一个炎热的暑假。我呆在家里,看电视,吹空调,吃冰淇淋,别提多爽了!至于朋友的邀请,除了游泳我什么都会“拒绝”!爸爸再也受不了了,就把我“抱”出门,说:“你再这样下去,真的会变成‘猪’!快走。跟我一起去跑步,锻炼你的.意志力!”听到这里,我愣住了,马上使出我的“杀人绝技”:装可爱,装可怜,看着我爸。很明显,我爸没接这个招,我就被拖了出来。刚跑了一圈,做不到,又偷偷回家了。

  自从学习了这篇课文,我下定决心要坚强不屈,向海伦学习。海伦双耳又瞎又聋,但意志力很强,还是成功了。我们四肢健全的人做不到吗?

小学四年级作文10

  我家养了一只机灵、可爱的拉不拉多犬,我把它取名为“多多”。

  它长着黑黑的皮毛,摸上去非常舒服,眼睛大大的差不多核桃一般大小,像两颗圆溜溜的`黑宝石,鼻子很光滑,也很灵敏,能大老远闻到远处的骨头,然后撒欢地去捡来。它常常在外边拉大小便,因为它知道如果是在家里拉的话,爸爸会责骂它。还有就是一到饭点,它就“汪汪汪汪……”叫个不停,像是在说:“主人我饿了,给我吃的。”等到我们把饭倒进碗里,就立即的扑上来,把饭舔得一干二净。

  在我不高兴的时候,它总会走过来用舌头轻轻地舔我一下,让我感到很欣慰。有一回,爸爸把多多放了出来,它像奔跑的马儿冲了出去,一下子没了影。我和爸爸担心极了。不一会儿,我亲爱的多多回来了。我和爸爸高兴极了,它总能认识回家的路。

  你觉得我家的多多可爱不?

小学四年级作文11

  今天是的考试成绩的日子,我非常高兴。

  我们的〈〈评语综合手册〉〉发下来了,我首先看到了我这期末的成绩,考的不太理想,我想:不知老师的评语是怎样写的?肯定把我的缺点都写出来了。于是我怀着不忘初心情看了老师的评语,哪知老师没有批评我,只有鼓励的话语,评语是这样写的:你有一颗宽厚待人的心,从不与同学为一点小事而斤斤计较,我想一个拥有这样美好心灵的同学,学习成绩也不该落人之后吧!我读完评语就像一股暖流滋润着我的'心田,老师给我这么大的鼓舞和上进心,我想:老师给我这么大的鼓励,我一定会好好学习的。这种爱是多么无私,多么伟大啊!我深切的体会到您的爱是激励我好好学习的动力。

  老师,请相信我!我一定不会让您失望的!在新的一学期里让您看见一个崭新的我,

小学四年级作文12

  我最喜欢的玩具是我过七周岁生日时妈妈给我买的那个布娃娃,也是玩具中价钱最贵的一个。

  布娃娃长得非常漂亮,有一头金黄色的头发,一双炯炯有神又圆又大的眼睛,小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小 嘴。她还有两身非常漂亮的连衣裙。

  她会走路,我把她放倒时,她的眼睛自动闭起来,好像是在睡觉。她站着时睁着眼睛,好像是一个有生命的小姑娘,我拉着她的手,她就一步一步往前走,好像我的小妹妹。

  我不高兴时,会把她当好朋友一样,和她说说心里话,我心里就会轻松一些;高兴时,我会认认真真的给她梳一梳头,把妈妈给我买的.卡子别在她头上,给她换上一身漂亮的衣服,把她打扮得既可爱又美丽。

  我非常喜欢我的布娃娃,自从有了她,我多了一个小伙伴,我不再显得孤独,她和我分享快乐,她帮我分担愁闷,她如果真是我的小妹妹,那该多好呀!

小学四年级作文13

  作文课上,老师组织我们吹泡泡,老师还没说完,全班顿时沸腾起来了。

  我拧开盖子,蘸了点肥皂水,轻轻一吹,吹出了好多泡泡,在阳光下闪着七彩光芒。有的像一串串的红樱桃;有的像一嘟噜一嘟噜的葡萄;还有许多“双胞胎”和“多胞胎”肩并肩飞向蓝天。泡泡在空中飘呀飘呀,有的飞上了蓝天,像小鸟一样自由快乐地飞翔;有的落到了地上,化作了泡泡水;有的`落到了同学的头上,和小伙伴们玩耍;还有的在空中看那美丽的校园。我逆着风吹的时候,泡泡直往我脸上扑,可淘气了!有的同学没吹泡泡,就打我们吹的泡泡,可泡泡真玩皮,忽上忽下,忽左忽右,好像和他们玩“警察抓小偷”一样。

  “丁零零”,下课铃响了,可是我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。

小学四年级作文14

  小草具有顽强的生命力,为世界添加了一丝光彩。

  如果没了小草,花儿会如此美丽,如此娇艳吗?如果没了小草,世界还会如此多姿多艳吗?

  在草丛中,就算被人踩了,即使被人踩死,它们也无怨无悔,默默坚强着。

  在凉爽的微风中,它也跟着万物欢快地跳着舞,给娇艳的花儿伴奏。它为世界添加了一份勃勃生机,为明天添加了无尽的美好!

  绿色的它,是纯洁的化身;绿色的它,是无人注视的角色;绿色的它,是无私奉献的它;绿色的它,是坚强不屈的它!它坚强地抵过了多少难关,走过了多少暴风雨。风雨过后,只有洗劫一新的`它。

  在我们的生活,也有许多像小草一样坚强不屈、默默无闻做配角的人。如清洁工人,每天起早摸黑地清洁城市;如交警,不论严寒酷暑还是在马路上在指挥交通;如解放军叔叔,为了我们,为了国家不受侵犯,日夜守护着祖国的边疆……

小学四年级作文15

  我有个帅气的哥哥,别人见了都说帅气的小伙。

  哥哥今年十八岁了,他长的精致的脸和五官,像是精心雕刻出来的似的。那是一张非常标致的瓜子脸,前额碎碎的刘海下是一双不大不小的眼睛,小巧的鼻子,两片薄薄的唇瓣,他的脸非常白净,他的头发是自然卷,微微弯曲,跟烫了似的。

  他喜欢斜仰在椅子上,翘着二郎腿,耳朵里总是塞着两个耳机,而且喜欢不停的按自己的手机,我经常想:这手机质量可真好,这么按都按不坏。

  别人说话时,他都只是:“嗯、嗯”的的'答应着,一般不发表自己的意见;但是当他反驳别人时,他则会非常激动还喜欢用一根手指头敲打桌子;当他很平静的对别人说话时,脸上总是略带忧郁,好像谁都欠他一百块钱似的。

  啊,我的哥哥是不是很有意思!

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