小学生的作文300字

小学生的作文300字汇编[8篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学生的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文300字 篇1

　　一天早上，下起了一场鹅毛大雪，我在家里闲得发慌，就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。

　　游戏开始了。豆豆当起了“”，我和姜多、笑笑藏在一个阴暗的地方。可是，豆豆却摸着墙，循着声音，来到了这里。姜多本想和豆豆开一个玩笑，却不料一个不小心，把豆豆推到了雪地上，跌了个“狗啃雪”。站起来后，地地上留下了豆豆的五官、外形，及衣服的形状，我们都哄堂大笑。不过，姜多知道自己的麻烦来了，一溜烟逃了。

　　趣事二；郭阳和墙的约会

　　有一次，我和郭阳在一起玩捉迷藏。我来捉，他来来藏。

　　游戏开始了。郭阳一边看着我有没有偷看，一边找着合适的地方藏身，却没有看见身旁有一面墙。只见他一转身，嘴巴、鼻子都亲到了墙上，。我一睁眼，就看到郭阳这幅搞笑的场景，有些路过的'人看见了，也哈哈大笑起来。郭阳看到自己年闹了笑话，羞涩的跑开了。我把这称为“郭阳和墙的约会”。

小学生的作文300字 篇2

　　我自豪有这样一个好老师，她就是我的班主任倪老师。老师您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您又像园丁一样辛勤的培育着我们这些幼苗；在人生道路上，您又像蜜蜂一样为我引路。

　　我的老师细而高挑的身材，走起路来兴匆匆的，老师工作起来废寝忘食，她往日红润的嘴唇干裂了，金莹的汗珠从她的脸颊上渗出，流淌。

　　记得有一次，老师让我读课文，鼓起勇气举了手，老师喊了我，我开始读了，刚开始读的很好，可是，读到后面的`时候总是添字漏字，我费了九年二虎之力好不容易才读完，同学们却嘲笑我，让我无地自容，没有了自信，老师，您批评了那些同学。您亲切的对我说：“袁逸恬，请你再读一遍。”老师相信你能成功的，当老师用温柔的声音读这句话时，让我充满了自信和勇气，第二次我比第一次读的有进步多了。老师表扬了我，还告诉我“失败乃成功之母。”

　　老师就像我第二个妈妈一样，关心着我，呵护着我。

小学生的作文300字 篇3

　　一出门，天空就飘下绵绵小雨，轻柔得如一层薄雾，却也可以沾满了一身。南方的隆冬，就是这样湿冷的，透着衣服冻进去。幸好有街道两旁的灯火给严寒添了几许暖意，我戴起帽子往前走去。

　　突然一声断喝在平静中震荡耳膜：“喂，老头，快起来!快走开啊!”随着声音在一处屋檐的阴影中发现了一个蜷曲着的老人，好奇心驱使人们不约而同地围了过去。

　　接着屋里的一片灯光，我打量着老人发抖的身子，低垂的蓬乱的头发，破旧的衣裤……不由地打了个寒颤。周围的人越聚越多，叫喊的人自然是房主，但大家都不知道老人的来历。

　　人群之中有的在窃窃私语，有的在有限地点烟，有的.在摇头叹气……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后，一个童音在嚷：“爸爸，老爷爷不冷吗?”“是啊!”大家似乎是受到了什么启发，好些人开始跟房主交涉，众目睽睽之下，房主涨红了脸：“大伙帮个忙吧!”房主和几个小伙地把老人扶进了房内，一个中年人已经风风火火地在旁边的饮食店中拿来了热腾腾的面。

　　好些人散去了。我，一位看客，从裤兜里抽出手，耳边回响起幼稚的童音，在羞愧中重新迈开脚步。

小学生的作文300字 篇4

　　春的到来，让春雨染绿了小草，让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。

　　在公园中的花坛边，我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了，它头顶上的花苞开得小小的，仙人掌见自己被人们“冷落”，悲哀极了，便悄悄地低下了头，默默地“哭泣”，但是谁又会明白呢？我轻轻地走上前，抚摸着可怜的花苞，仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

　　在草地上，一棵棵小草伸出绿色的小脑袋，等待着春雨的滋润，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着许多不起眼的小花，可依旧可爱诱人，我虽然不明白小花的名字，可我明白它必须也被人们“冷落”，但它们依然顽强的`生长。

　　人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备，新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些，小红连书桌也给换了！

　　大人们也因为春来了而忙开了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

　　春天，代表着新的生活，新的世纪，新的明天！也同样为人们带来了新的快乐！

小学生的作文300字 篇5

　　我的快了很多，我就从我的快乐里挑了一个我觉得是在成长里最快乐的，就是我在9岁过生日的时候，我的妈妈是让我猜是谁给我买的生日蛋糕，我就随随便便的说：“这还有说吗？当让是我的妈妈了呗！”我的妈妈说不是，是你的舅妈给你们的蛋糕，我听了我心里十分高兴，我的妈妈就还给我那了一件衣服，说：“这个是你的衣服，你说是谁给你买新衣服的。”我说：“不是妈妈就是妈妈。”我的妈妈说不对，我的妈妈说：“是你的`大舅妈！”我听了我就更加高兴了，我的妈妈还说：“你的舅妈知道你明天就要开学了，让我好好学习！还给我买了一箱奶！说是鼓励我学习好的！”我听了我就马上就要激动的快哭了，我的妈妈说：“看你多好呀！”我听了很骄傲了！我们到了晚上，我的妈妈还说你现在先边吃蛋糕的，我就问我的妈妈说为什么呀！我的妈妈说：“因为你的舅舅他们说要今天晚上去饭店吃饭！

　　这就是我在成长中的快乐！

小学生的作文300字 篇6

　　我非常喜欢踢足球。前天上体育课，我和同学们一起踢足球。

　　一开始。我们先分了组。方超，刘伟豪，我一组，席少杰，周本梵，孙耀一组。

　　比赛一开始，我，方超前锋。方超带着球向着敌人的“龙门“发起进功。可正在这时，半路杀出个周本梵，方超正在这千均一发的时候，方超一个“大脚“不前不后不左不右，正好落在我脚下。我脚下像沾502胶水一样，球离对方守门员越来越进，我想：我一个堂堂正正的校队主力前锋要连这球也打不进肯定会被别人笑话的．就在这时我已经到了对方守门员面前，我喊了一个＂哈雷彗星大Ｓ射球＂，球直入对方球门死角。

　　比赛继续．我们找到了窍门．方超带着球一会向左，一会向右．把对方耍的昏头转向的'，然后加快速度，一个扫射，球进了！二比零我没们干净利落的战胜了对手。

　　经过这场比赛，我们懂得了，＂团结就是力量＂在今后的学习中，我们要继续发扬这种团结合作的精神。

小学生的作文300字 篇7

　　今天，我去上画画课了。别的小朋友剪鹅，我却要补上节课的作品。一开始我可不乐意了，画画哪有剪纸好玩呀！

　　可老师说今天要学的是新的画法——“水印画”，我的好奇心又来了。在老师的指导下，我先用水粉颜料画三只牛，一只是妈妈，另外两只是小宝宝。我还画了一些青青的草，好让它们吃个饱。牛妈妈在远处吃草，小牛在近处吃草，牛妈妈真的'很爱牛宝宝啊！我又给三只牛画了个可爱的家——一座比它们高一倍的蘑菇房子。因为天上有一个又红又大的太阳，所以我就画了几朵蓝色的云朵，不让太阳把蘑菇房烤成一堆灰。

　　画好了，怎么印出来呢？我把一张白纸放在画的正面，然后用手按压。可揭下来一看，只有一点点画的影子。原来我的画上水粉已经干得差不多了，印不出来。我只能拿起来画笔重新涂颜料重新印了。这回我把白纸贴上去，两脚一踮，两手用力地按压，抹平，然后小心翼翼地揭下来一看。啊，奇迹出现了，一副画变成了两幅画，简直像双胞胎一样，你都分不出哪张是画的，哪张是印的，真是太神奇了。

　　水印画太有趣了，你也来试一试吧！

小学生的作文300字 篇8

　　星期六的一个早上，我正在津津有味地吃着拉面，听到一位叔叔问：“有一次性筷子吗?”“有!”老板娘一边回答，一边把筷子拿了出来。叔叔的话引起了我的注意，我想：一次性筷子可是用树木制成的呀!于是，我便想制止他，可我胆小如鼠，不敢说他。随后，老板娘把拉面端了上来，顺手给了他一双普通筷子，可那位叔叔手里已经有了一双筷子，他便把一次性筷子随手扔了，我终于忍无可忍了，便壮着胆子向那位叔叔走去，说：“叔叔，你为什么要把没用过的筷子给扔掉?”“一双筷子才几毛钱呢!”那位叔叔蛮不讲理地说。真是岂有此理，我顿时来劲了，说：“一棵长了二十年的.参天大树只能做成6000——8000双筷子———”终于，那位叔叔被我说得心服口服了，并觉得头头是道，其他大人听了，也连连点头，而且都保证以后不再使用一次性筷子。

　　晚上，妈妈带我到超市玩，我提醒妈妈：“妈妈，不要忘了带环保袋。”“没关系，超市里有的塑料袋买。”妈妈说。“塑料袋埋在地下几百年也不会腐化的。”我补充道，“到菜市场也不能用塑料袋，要用环保袋。”

　　我以后要提醒更多人用环保袋。