小学生的作文

时间：2024-03-25 18:41:50 小学生作文我要投稿

【精品】实用的小学生的作文8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生的作文8篇，欢迎大家分享。

【精品】实用的小学生的作文8篇

小学生的作文篇1

　　今天是除夕，是辞旧迎新的日子。整个村子都是张灯结彩，我家也不例外，爷爷奶奶买好多的红灯笼，一大早，爸爸便把以前的旧灯笼换下，把新灯笼装上。远远望去，红红的灯笼好看极。

　　晚上的年夜饭是除夕的压轴节目，是团圆的时刻。七点钟，我们一家人都坐在一起，桌子上摆放着丰盛的晚餐，有鸡，有鱼，有虾等等。爸爸给爷爷奶奶还有自己倒上酒，而我和妈妈、哥哥、姐姐、妹妹们喝饮料。一家人有说有笑的'吃着年夜饭。席间，我站起来学着大人的摸样和大家干杯，说吉祥话，把大家逗的哈哈大笑。大人们都夸我人小鬼大，是个机灵鬼。就这样我们吃着，说着，笑着。大家别提有多高兴。

　　大约九点的时候，我们吃完饭。我们几个小孩便迫不及待的拉着爸爸和哥哥去放烟花。我们拿着烟花来到门外的空地上，爸爸点燃烟花，只见一个火苗蹿上天空，不一会就在黑色的夜空中绽放出美丽的花朵来，有红的，有粉的，还有蓝色的，大大的烟花照亮夜空，分外的美丽。之后爸爸又开始放炮仗和鞭炮，噼里啪啦的，热闹极。我和其他的孩子都在那高兴的手舞足蹈。

　　放完烟花，我们回到屋子里，大人们继续聊着天，我们开始看电视，最后我迷迷糊糊的睡着，迎接我的将是崭新的一年。

小学生的作文篇2

　　在一个美丽的森林里住着小兔、小羊和小鹿，它们都爱吃青草。

　　有一天，小兔和小鹿在小羊家附近玩的时候发现了一大片草地，就去小羊家，告诉小羊说：“在离你家不远的地方有一大片草地，长得可茂盛啦!”小羊听了很高兴。第二天一早他就独自一人找到那里，把还带着露水的新鲜嫩草吃了个干干净净。

　　到了中午，小兔和小鹿准备邀请小羊一块去昨天发现草地的地方吃草，她们到了那里才发现新鲜的嫩草都快没了，只剩下一些啃得高低不齐还带着牙印的草头。小兔问：“小鹿，你来这里吃过草了吗?”小鹿说：“我没吃过。”她们猜可能是小羊吃的.，就去问小羊。小羊听了心里很慌张，又不想承认是自己偷吃了青草，就硬着头皮说：“你们一个是红眼睛，一个角还分杈的家伙，就会冤枉人。我没吃!哼!”小兔和小鹿听了很生气，就不高兴地走了。

　　这之后很长的一段时间里，都没有其他的小伙伴来找小羊一起玩耍，小羊很奇怪，就主动去找别人玩，但也没有多少人愿意和他玩。有一天晚上，小羊睡觉的时候梦见自己的眼睛也变成红红的，角也变得像树枝一样分了很多杈，伤心地哭醒了过来。他这才发现原来自己错了，于是赶紧找到小兔和小鹿，向她们道歉。小兔和小鹿原谅了他，小羊高兴极了，他又能拥有许多好朋友了。

　　从这件事上，小羊知道了说谎的人是没有朋友的，一定要做个诚实的孩子。

小学生的作文篇3

　　小时候，我觉得书是一种虚拟的东西，书里的故事也是别人编造出来的，觉得写书的作者的目的并不是让我们仔细地看书的`内容，只是想让更多的人明白、懂得书中的真理罢了。所以我小时候不大喜欢看书，要看的话，也只是草草地看了一下书里的文字，看看书中含着的逸思，决不会去理会书的内容的。

　　但是等我长大了一点的时候，我对书的看法改变了。我觉得看书还要看内容，我再不会觉得书中的内容、故事是虚假的，而且时常发生在我们的身边……

　　就像今天上午，我陪爸爸去散散心。当我们正要往小巷拐的时候，猛的听到了一阵小孩的哭声。我转过头去，这才发现原来有个小孩摔倒了。我连忙要跑过去扶，却被爸爸一把给拉住了。我正想问爸爸，爸爸开口道：“孩子，你过去扶，别人会以为是你把那小孩推倒的……”爸爸的这句话令我想到了我在一本书里见过的一句话：“`……当你看到一些什么人‘滑倒’的时候，大可以袖手旁观，因为这样不会遭到一些小人的怀疑……”

　　例如昨天，爸爸在磨他自认为不利的菜刀，这又使我想起了唐代诗圣——李白的名句：“只要功夫深，铁棒磨成针。”

　　你说，我们是不是活在书的世界里？

小学生的作文篇4

　　记得在我刚进班的时候，我的心气有些浮躁，有时甚至在上课的时候开小差，成绩“唰”的就掉下来了。也许是我的行为太过明显，终于有一天，在下了课后，您再人群中快速的寻找到我，微笑的对我说：“来我办公室一下。”我一听，心里一凉，想：完了，这次老师一定要重重的批评我。于是我带着忐忑的心情木木的走到您的办公室前，轻轻推开门，小心翼翼的往里面望了望。只见您正从再改作业的繁忙中抬起头，看见是我，您那美丽的大眼睛顿时笑成了一条线，放下手中的笔，朝我挥了挥手：“来！”我心里很奇怪，但也走了过去，心里却在嘀咕：咦？不对呀。老师不是要批评我么？怎么还笑得那么开心啊？谁知，您竟拿起一个作业本，问我：“今晚的作业中这个字读什么音你知道吗？”我疑惑的摇了摇头，有些内疚的说：“我还没写呢。”“没事，老师也还没写呢，你现在负责查一查这个字的读音和意思，我在自习课的时候给同学们讲一讲，去吧。”

　　就这样，我就怀着紧张的.心情走进办公室然后又怀着轻松的心情走出了办公室，可那时，我的心里却非常难受，都是我不好，老师每次那么用心的给我们讲课，而我却不知道好好珍惜，在成长的道路上松懈，实在是太不应该了！

　　用了一个课间的时间，我就查出了那个字的资料，我很快的奔向云儿老师您的办公室，对您说：“老师！我知道这个字了！”说着递上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，对我语重心长的说：“你看，老师有时候的知识也还有漏洞呢，以后，咱们一起学习，互补不足，好吗？”“好！”我响亮的回答。

　　云儿老师，也许对您老说微不足道的一件小事，一句“我们一起学习”，在我心中却扎下了根，云儿老师，在一起走过的日子里，我们一起学习，终于走过那段浮躁的日子，优异的成绩又回来了。

小学生的作文篇5

　　“吃饭皇帝大！”从小到大，吃遍大江南北的山珍海味，各地琳琅满目的美食陈列在眼前，无不吸引我青睐的目光，如同在向我招手一般，让我不去尝一口还会觉得不好意思呢！热情的招待，大快朵颐的我，当然吃得五脏庙大丰收，心满意足，无以言喻！这些美食，实在令人赞不绝口啊！但？外食主义？也不是件好事，若要吃得健康又美味，我家的外婆，这位别出心裁的大厨，手艺真是令人赞叹不已！从她手中出炉的菜色，绝对不输外面的美食大餐，甚至还超越了美食的巅峰境界。外婆煮过无数道菜，总是那么令我回为无穷，但最深入我心的，却是一盘充满农家淳朴风味的——萝卜干炒蛋。

　　萝卜干煎蛋在我幼儿园时，便深深植入我的心中。记得当时厨房飘来一阵的香气，好像一位婀娜多姿的村姑从我眼前飘过，好奇的我便上前凑过去一看，一大片的金黄色大饼，借由锅铲的操控，在平底锅上翻来覆去，那熟得恰到好处的蛋，配上青葱与菜脯的色调，就像一大片土地一样，青葱代表植物，菜脯代表的是土壤，而包覆着前两样的金黄色的蛋，则是代表阳光，孕育植物的生长，果然是在“菜圃”里的景象，是那么生气蓬勃，令人雀跃！

　　闻起来如此曼妙，看起来如此生动，想必吃起来，一定是异常美味。外婆将萝卜干炒蛋端上桌后，我不管三七二十一，夹了一块就往嘴里塞，哇！这实在太幸福了，死沉的舌尖，瞬间复活，挑动我的味蕾的，正是眼前这盘萝卜干炒蛋。我的舌尖成了舞台，青葱与菜脯踩着轻快的步伐，随着金黄色的华尔滋翩翩起舞；亦成了一望无际的草原，阳光挥洒，微风徐徐，动物的奔驰展现无限的活力；或成了广阔的`天空，云朵与鸟儿的邂逅，就在阳光的见证下，佳偶天成。咽下去，五脏庙又传来一阵欢呼，欢呼着新朋友的到来，热热烈烈的举办一场迎新会，真是痛快淋漓！

　　萝卜干炒蛋的滋味，如今已是外婆家的象征，每次回去，外婆唯一的坚持，就是煎一块萝卜干炒蛋给我吃，拖着沉重的身躯，纯熟的功夫依然如昔，一股香气在厨房里回荡，永远那么地道，叫我心中的思念得到最大的慰藉。看着外婆佝偻的背影，不知道这种景象和滋味还能存在多久，想到这儿，一阵忧伤从中而生……她对我的疼爱，一块萝卜干炒蛋的坚持，就足以是最深切的表达。

　　人不可能永生，但外婆的萝卜干炒蛋，那甜蜜的滋味，却会永远珍藏在我心里。外婆，谢谢您！因为您，让我尝到了世界上最美味的爱——萝卜干炒蛋。

小学生的作文篇6

　　今天，我和妹妹说好去老滩赶会。于是她早早就喊我起床。

　　刚到赶会的地方就堵得水泄不通，人来人往特别拥挤，虽然摆摊的面积不算大，但商贩招揽客人的声音特别洪亮，与商贩讨价还价的客人也挣得面红耳赤。

　　妹妹在旁边逛的津津有味，看什么玩什么，看什么好的东西就要买。她看见了一个面具就要买。那面具也漂亮，在阳光下显得格外的刺眼，她买了就往脸上戴，还时不时问我好不好看，

　　我说“好看特好看。”她说“那是必须的，我戴什么都好看。”帮我斗的哈哈大笑，她带面具在人群中穿梭，显得十分神秘。

　　我随后又试了几件衣服，问我妹好不好看。她看都没看就说好看。哎，原来她在照镜子，看自己的面具，说她的.面具好看。害我误会她的意思了。

　　今天逛的很累就回家了，倒在床上就睡着了。

小学生的作文篇7

　　1、想题目：

　　如果是自己习作，要想从生活中选出一个什么题目来写（这个问题以后我们另讲，今天不练习）；如果是别人出题，就要想如何扣题，如何不跑题。它解决的是“帽子”的问题，一定不要张冠李戴。

　　2、想内容：

　　就是想“写什么”？主要是什么立意？用什么材料？它是想作文的主要步骤，解决的是“灵魂”的'问题。

　　3、想结构：

　　先写什么、再写什么、后写什么，这一步骤可以写成提纲，它解决的是“骨架”的问题。

　　4、想技巧：

　　用什么表达方式？怎样开头？怎样结尾？等等。它解决的是“化妆”的问题，怎样锦上添花，让文章更美。

　　5、想语言：

　　用什么语言来实现上面所想的各点，它解决的是“肌肉”的问题。在各个步骤中，它是唯一允许边写边想的步骤。

小学生的作文篇8

　　我们班的“知名人士”，一个个可能干了，只不过多一些是女生，但她们可都是老师心目中的好孩子呢~更是同学心目中的好榜样！那么，我就来一个个详细的介绍吧。

　　先说我们班级中的“唱歌能手”，也是我们班的班长呢！她就是周洲。圆圆的脸蛋上一双浓眉大眼，喜欢大声公布一些消息，她上学常常扎一个马尾辩，是我们班的好榜样呢！她唱歌可好听了，我坐在她的前面，每次上音乐课的时候，她那动听的歌喉总另我回味致极呢！她也十分喜欢看书，尤其是课外书籍，有时在大课间活动时，她就拿出故事书，津津有味地看了起来，不过也会挑出时间来画一些画，每次她都喜欢画一些很可爱的小卡通人物呢！

　　还有我们班的两位小画家——于璐、吴妍雯，一个既可爱又讨人喜欢，一个带着眼镜，嘴角还经常挂着微笑。她们画的画常常被贴在教室的墙上，摆放在那里，经常受许多同学的瞩目，于璐画画我觉得还是素描比较好，而吴妍雯画的还是卡通人物比较生动，不过她们也是各有各的长处呀~

　　认真学习的还有王钥，老师待她很好。她总是一丝不苟的对待学习上的.难题，不过，她在学校总是文文静静的，但在家里，却又是活泼开朗的一面。老师也待她很好。她在学校还是劳动委员呢！大扫除的时候，总是寻的见她的身影，“你！把桌椅排好。还有你，把走廊扫扫，窗台擦擦……”

　　这几个可是在我们班级中响当当的人物呢！她们也都是老师心中的好学生，还是同学们心中的好榜样，更是我们班的“知名人士”。

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