小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
生活中有许许多多的值得我难忘、生气、苦恼、开心、骄傲的事，其中有一件难忘的事值得我深深的体会。
这是发生在我二年级下册的时候，班上刚转来一个新生，她叫侯嘉欣，一个很漂亮的女孩，全身都是白嫩嫩，她扎着马尾辫，脸蛋尖溜溜的，一双眼睛炯炯有神。现任我的第二任同桌。
体育课上完，大家都觉得渴，只有侯嘉欣有杯子，看见她下去灌水，又上来呼啦呼啦的喝了下去，我的眼睛目不转睛的盯着她手中杯子，她好像发现了我在盯着，向我走来说：“康渝涵，你去给大家倒水喝吧他们一定跟你一样渴，我们也要做一个好榜样的‘少先队员’啊，对吧！”说完，她把杯子递给了我，我愣住了，一不留神，杯子“啪！”的一声。
怎么办，我把她的杯子摔破了，她肯定会骂我，这么漂亮的杯子，万一是她妈妈送她的`生日礼物，现在我把杯子摔坏了，她肯定会让我赔一个。可万一是从外国进来的，怎么办······她似乎看见了我的心思，说：“没关系，杯子破了可以在买一个，可是友情破了就再也买不会来，就像电视剧中的说的一样，要互相体谅对方，互相帮助对方，这才是我们真正的选择吧！”说完，她就拉着我到草坪上，对我说：“这个给你。”
我说：“这是？”
“没错，这个杯子和那个杯子是一套的，现在我把它送给你。”
“为什么？”
“因为我要转走了，爸爸妈妈的工作调了班，所以我要跟着他们去上海，在那里读书，你看着这个杯子，就能想起我。”说完她就跑回教室，脸上带着泪意。我拿着杯子慢慢走到教室。
这件事终究让我难忘。
小学生的作文 篇2
记得我一年级的时候，一件感人事，使我至今还未忘记。
那是星期二的一天早晨，我背着书包高高兴兴的来到教室，只见同学们三五成群的议论纷纷。原来是我们班的徐杰同学患了脑瘤。同学们正在议论，闫老师进来了，教室里顿时安静下来，同学们不约而同的把目光投向闫老师，闫老师含着泪用低沉的声音说：“徐杰的不幸大家都知道了，我真诚的希望我们能为他做点什么，希望他能好起来。”其实，老师的话也是同学们的共同心声。
下午，当闫老师一进教室，同学们都争着说要捐钱给徐杰治病。闫老师说“不用捐钱了，他现在不需要钱，他非常想看到同学们，但是他已经无法来学校了。我会选两个学生代表去看望他，同学们还是折点千纸鹤或者买些他喜欢的玩具和书等，我会把你们的心意带去，希望他能好起来。”
第二天，同学们都用自己的零花钱买了很多玩具和书，还有同学们折了很多千纸鹤，不大一会老师的讲台上就堆满了玩具，书，千纸鹤等。下午，闫老师和姜老师带着我和赵昕彤一起把同学们的心意带上，来到徐杰家，一进他家门就看到他坐在轮椅上，看见他那无神的眼睛和虚弱的'身体，我忍不住眼泪差点掉下来。在他家我们和他玩了一会，讲讲学校里有趣的事，讲故事给他听。我还告诉他要坚强，同学们希望他能战胜病魔，能够早日回到这个大家庭中来。他非常感动也非常开心。
事情虽然过去了，可是每当想起那一幕，我都会忍不住的掉眼泪，多么感人的一幕呀。
小学生的作文 篇3
今天早上，我们排着整齐的队伍去大合唱比赛，比赛场地是大教室，是我们很少去过的地方。
到了大教室，我看见一排排座位整齐地排在那儿，大教室上空还有许多电灯映在墙上，座位的前面就是我们唱歌的地方——大讲台。我们个个找好了自己的位子坐了下来，听别的.班级唱着歌。
快轮到我们班级了，吴老师叫我们到大教室外面准备上场，我们快速跑到外面，既紧张又害怕，排好队后，吴老师在门口叫我们怎样入场，怎么样退场，我们个个铭记在心里，生怕入场或出场走错，让我们的分数大打折扣。当我们入场时，大家衣服穿整整齐齐，个个精神抖擞，我小心翼翼地走上台站在自己的位子上，歌场开始了，第一首歌我们大家一边看着指挥，一看认真严肃地唱着上，幸好没有人一时紧张把歌词唱错。第二首歌《踩雨》又开始了，我们跟刚刚一样看着指挥，我站在第一个，越来越紧张，都快要冒热汗了，不想再唱下去，可是为了得第一，我们的信心战胜了病魔，我们唱歌时仿佛走进了下雨天，个个开心地在雨天踩着雨，最终唱完了，我走下台回到了自己的位子上。
当五年级全部班级唱完时，校长叫我们有序退场，大家就离开了那间豪华的大教室。
小学生的作文 篇4
每个人都有着自己远大而美好的理想：有的想当医生，有的想当律师，还有的像当志愿者
而我的理想，是成为一名人民教师。教师，是一个多么神圣的职业！有的人曾经赞美过教师们，说他们像园丁，像蜡烛，像春蚕，像明灯当然，我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师，而是因为我想把我所知的、所得的.只是传授给别人，使别人懂得蕴含在这其中的道理。 正如我的老师所说：学习是你自己的事情，老师只是做为一个引路人引导你去学习。是的，学习是我自己的事情，通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习，长大后才知少壮不努力，老大徒伤悲的道理。实现理想的。
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