(经典)小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
日历上清晰地写着花祭品，窗台上的最后一片花瓣凋零，还有残风，带走了少女的无名泪。
请，都忘了我吧，让思念随着夏末飘逝，夏花凋零 ，和风飘散。我最后给你的，只能是沉默。末路分离。或许沉默到底，寂寞到伤，虚伪到笑就是麻木，我们已经木然，区分于木偶与人之间。
太阳，亦一样是黑暗的'虚伪。
一些无法忘记的伤，一些无法弄懂的痛，一些无法失去的歌，一些无法记起的人。我带着这些，穿越于城市之间，站立在马路中间，纵横交错的树木，缠绵的雨。你一手放开的梦，恍惚间也回不来了。
小学生作文 篇2
在我小的时候，父母十分疼爱我。我冷了他们给我增加衣服。我热了，他们给我买冰淇淋吃.爱，是无私的。在我大的时候，父母还是十分疼爱我。妈妈帮助我学习，目的`是希望我能够懂得比别人多。爸爸几乎每天出差，每天上班也十分辛苦。每天也很晚才回家，总是一回家就去睡觉了。但目的只是希望我能吃好、睡好、穿好……在我不乖的时候，妈妈也不会打我，只骂上几句就完了。并希望我能够改正过来。不过在我犯了打错误的时候，妈妈也会打我的。不过谁都知道，妈妈也不忍心，妈妈打我是为了我好。啊!父母的爱，是无私·无价，是多么伟大的啊！我们做儿女是无论也还不清的。
小学生作文 篇3
今天，我们一家四口匆匆忙忙的起了床后我们去了玩婆家，但在我去外婆家之前，我的大姑姑和小姑姑来了。但我们还是去了外婆家。在没遇到外婆家之前，我们买了一条新鲜的`大鱼，一箱牛奶、饼干还有肉，当然啦，还有水果。
然后就到了外婆家，我看到我的姐姐和姐夫在打扑克牌，过了差不多一个小时，我就去问妈妈要手机玩，但是我妈妈说手机在姐姐那儿，我就去问姐姐要手机，然后开始玩游戏，我就完了几盘斗地主我就不玩了。我就去二楼看电视周我姐姐也上来看，之后外婆叫我们下楼吃饭，但我没有下楼吃那些好吃好的，因为我还不想吃，最后我一个人在楼上吃着妈妈给我的包子白看电视。
之后我就很开心的回家了，我回到家的时候，我的表弟去临湖玩了，然后我就慢慢等我的表弟回来，之后我的表弟回来了，让我跟他一起玩电脑，玩的好开心，当了晚上，我们一起吃了一大桌子的好吃的，他就走了。
今天，我特别开心，都没办法用语言来形容！然后我就在写这篇作文了！
小学生作文 篇4
暑假的时候，我和我的家人们，坐着飞机来到了美丽的韩国，准备好好的疯玩一下。
到韩国的时候，已经是凌晨的两点半了。一下飞机，看见到处都是干干净净、漂漂亮亮的。我想：韩国真是一个整洁而美丽的国家。
我们乘车，到了餐厅吃早餐，一坐下去，我就发现所有的桌子上都有四样小菜：大白菜泡菜、黄萝卜泡菜，还有两样我不知道什么名字。菜的色泽好，闻起来就更不用说了!我都流口水了!我用筷子夹了一片泡菜放在嘴里。哇!怎么是生的？所以我立马吐了出来。但我又想：这可是韩国人的传统呀，我应该先适应这边的食物。于是，我还是夹起一片放在了嘴里。这次，我用嘴嚼了几下，感觉嘴里辣辣的，又有点儿甜甜的，又很清香，又有一股生菜的.味道。嗯，还真好吃呢!
真巧，我们团的活动中，有自己动手做泡菜的活动，我十分兴奋。第二天，我们来到了泡菜学校，走进厨房里干干净净，没有一点垃圾，而且厨房里的东西摆放得整整齐齐的。开始上课了，我一看，是一位韩国老师，她长得很漂亮，又大又亮的眼睛，苗条的魔鬼身材。我想：老师说得话，我听不懂怎么办？又没有翻译。正在这时，只听老师笑眯眯的说：“做韩国泡菜，先沾上韩国特制的辣椒酱，再在每一片白……”哇!我真不敢相信，韩国老师竟然说得一口流利的中文!老师讲完要领，我们大家就自己动手做了。我兴高采烈得带上手套，沾上辣椒酱，在白菜叶上一片一片的抹，抹好后，我把白菜托在手上，卷成了一团，再放进口袋里，就算完成了!老师告诉我们，这些做好的泡菜会被运到农村里，想到能帮助别人，我的心里就甜滋滋的。
接下来，我们来到了民俗村。民俗村已经有几百年历史了，但是里面还住着一百多户人家，民俗村归国家财产，里面的房子不能借、卖个别人。我听解说员说，这里每一户人家的底下都有地咎。民俗村里泡制着一种名叫“五味子”的补品。每次要泡四年以上才能吃，要不然会拉肚子呢!“五味子”吃起来一共有五种味道，分别是：酸、甜、苦、辣、咸。五种味道有着不同的帮身子调理的功效。参观完民俗村，这一天的活动也就结束了。在接下来的几天中，我们参观了景福宫、蒸了桑拿、看了海、看了鬼坡、还坐了潜水艇……
通过这次活动，我亲眼看到了韩国著名的景点，吃到了韩国著名的泡菜……我真的收获太大了!
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