小学生作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
世界上有太多的不完美，人生也有太多的遗憾。遗憾是一串走弯了的脚印，无法修正。遗憾是一颗丢失的珍珠，无法找回。每个人都有自己的遗憾，我也不例外。有一件遗憾的事令我铭记在心。
我家有两只小乌龟，我每隔几天就会给它们喂食，他们俩总是一拥而上，抢一块肉吃，有趣极了。我没事时，就拿着一块肉在它们面前摆动，它们就伸长脖子，也随着我手中的肉一起摆动，可爱极了。我非常喜欢它们。
秋末冬初的`一天，我像往常一样，又去给它们喂食，突然发现，前一次的食物并没有吃，我拿着肉在它们面前摆来摆去。它们仍旧置之不理。我着急了，它们不会是生病了吧！我将肉放入水中，过了几天，再来看它们，肉还是没吃，我还惊奇的发现，它们的头都缩进龟壳里了。我不管怎么摆弄，挑逗它们，它们都无动于衷。我想：它们不会死了吧。我又等了一天，再来看它们，还是老样子。我伤心极了。它们一定是死了。我把它们带到一条河边，将它们小心翼翼地放入了河中，我含泪望着它们沉入河中的情景。真想让自己成为一个魔术师，把两只乌龟变活过来。但这只是幻想而已。我回到了家。
妈妈对我说：“今天别忘了，开电脑只能查资料，不准玩游戏。”“哦，知道了。”我无精打采的答道。我走到电脑前，想查一查乌龟为什么会死。我看见一个网页上说到：乌龟在10月——12月都会进入冬眠，一般情况下，它们是不会醒来的。我刚看见这几个字，便像被晴天霹雳给劈昏了似的。我什么也没想，只是一个劲的朝河边跑去。跑到河边，早已没了乌龟的踪影。我的泪水夺眶而出。西北风咆哮着，像是在嘲笑我的愚昧与无知。
过了很久，我懂得了“无知是世界上最可怕的东西”觉得无知的满足是最无知的表现，勇往直前，如饥似渴的从书中掌握丰富的知识，这样也许是对小乌龟最好的补偿吧。
我从没有这样后悔过。
小学生作文 篇2
今天《军事农业频道》的军事专家和主持人一起讨论了“ufo”是否存在，是否有外星人。
讲解是不存在的，这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。
我听着讲得层层面面，特别清楚。
我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人，不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。
当时我想当主持人是多么不容易呀，主持人一定是知识特别丰富，看过很多书再加上他们这么好的记性，更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。
今天，我们班上了?用什么测量时间?的内容。
我第一眼看到这课题就想：这篇课文内容太简单了，不想也知道用电子表。但是上了这节课才知道不光是用电子表来测量时间，还有其他的东西来测量。 xiaoxue123
下面，大家就来看看我是怎么知道的吧!
上课了，我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了。老师来的第一句话就是：“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没写家庭作业的怕的.尿屁直流，都往外边跑，把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。
老师说：“大家不要笑了，我看你们也快了。好了，今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来，我说钟表，他说漏斗，七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说：“我们能用什么来测量时间?”话音刚落，我们班的同学差不多都举起手来。老师看了很惊讶，因为我们班从来的不举手。老师装作平静的样子，说：“四组讨论，然后选一个组长来代表你们组。”我本来不想当组长，但他们就选我，没办法我只能当。
幸好我是第大一组的第二小组的队长，第一小组的队长是余景冉，她说：“有电子表。”然后就坐下了。轮到我说了，因为我想的电子表被她给抢了我该则么办?正想着，我看到同桌的书上不是有漏斗吗，于是我急中生智，站起来说：“漏斗。”然后坐下。后来一个比一个说的好，一个比一个说的多。最后老师补充了一句：“还有太阳!今天，大家回答的很好，所以今天的作业就只有一道题，就是?课课练?(我会做)的第一小题。”话音刚落，欢呼声在教室外也是听的清清楚楚。
通过这节课。我明白了，一个问题的答案是数不清的，就像一个人走到了绝路上了但自己有勇气和信心就可以找到另一条路可以通过的路。
小学生作文 篇3
我，实验小学四年级的学生，曾是一个品学兼优的优等生。老师看中我，同学们赞赏我，我便以此优势化为动力，努力学习，连连取得优异的成绩。然而，在我的特长——小提琴学习方面，与其却截然不同。
今天上午，我照常去练琴。经过在家的努力练习，我胸有成竹地来到培训中心。经过检查，不料老师却给了我当头一棒：“在家是怎么练的？怎么能这么差劲？我真想揍你一顿……”老师的话，好似一盆冷水从我头上泼下，我彻底绝望了，说着，又在我身上来了一巴掌，那间屋子此刻连一根针掉在地上的声音都能听见，我的心紧张得快要崩溃了，身上汗如雨下。当我再次拿起琴准备反复练习时，手不由得打颤，琴声变得很不稳，没有过去那样清晰响亮……世间万物好像压抑在一间没有空气的小房子里。
在老师眼里，我不过是一个差等生罢了，我们这里好学生为少数，每个人都是老师严加管教批评或用威慑力量教训出来的。老师说“严师出高徒”，但是不讲教学方法，只能使学生感到极巨的'恐慌，怎能练就一身高超的本领？这样不心平气和地向学生讲解与指导，学生怎会理解你的用意？
老师，我知道你一心想让自己的学生成为“人上人”，但凡事必讲究“方法”二字。如果这样下去，必定会伤了他们的自尊心，必定会在每一颗幼小而纯真的心灵上划下一道深深的伤痕。
小学生作文 篇4
老王是技术骨干，整天泡在厂里，没多少精力督促儿子小强的学习。星期天中午，他看到小强埋头看电视剧，作业居然还没做，不由火冒三丈：“你这小鬼，光知道看电视，功课学得乱七八糟!老子像你那年纪的时候，学习好得不得了，还带着‘电视机’上台领奖呢……”刚说到这里，手机响了，原来厂里的进口生产线又出毛病了，厂长让他尽快回去。
老王走后，小强缠着奶奶问：“爸爸读书的时候，家里用的是什么电视机呀?这么厉害!”
“你爸上学时，家里穷得叮当响，哪里买得起电视机!”奶奶糊涂了，见小强不信，就说，“你到老屋找找吧，旧东西一直堆在那里呢!”
小强兴致勃勃地来到老屋，翻箱倒柜，却不见有什么电视机。老王刚好从厂里回来，到老屋浇花，见小强在找“电视机”，不禁乐了，从衣柜里翻出不少打了补丁的`旧衣服，指着一条裤子屁股后面的长方形补丁说：“你看，这个补丁像不像电视机?”
原来，老王上小学的时候，有一年考了全年级第一。校长宣读完先进班级、三好学生的名单，突然让老王代表本班到主席台领奖状。这是以前从未有过的事情，老王慌忙跑上主席台，面向校长，背对同学，恭恭敬敬地接过奖状。
“哇!好大一台‘电视机’呀!”不知哪个调皮鬼喊了一声，后面马上响起了一片窃笑声。老王当时穿的正好是屁股后面打了长方形大补丁的裤子，仿佛当场被人扇了一记耳光，脸马上涨红，手也开始发抖，感受不到领奖的光荣和兴奋，反而一脸儿都是做了错事般的尴尬……
看着儿子惊讶的神色，老王趁热打铁：“小强，贫穷并不可耻，我穿‘电视机’裤子还考了全年级第一呢!你们这代人家里都有电视机，但迷恋电视的孩子能考第一吗?好好想想，把这个写进日记吧。”
过了两天，小强放学回来，兴高采烈地举着日记本说：“爸，我的日记受到老师表扬，还在班上宣读了呢!”
“是吗?”老王也喜上眉梢，“老师做得对，是该好好教育一下，别让你们身在福中不知福!”
他拿过日记细读，却见后半部分写道：“怪不得奶奶、爸爸一直没舍得将老屋出租，原来存放了那么多像‘电视机’裤子那样的怀旧物品。要是一早将这些不值钱的破东西扔掉，光这几年来的租金收入就足够在每个房间添置一台真正的大彩电!这么简单的账都不会算，亏老爸还说自己是高级工程师呢……”
看罢，老王目瞪口呆，略有所思。
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