实用的小学生的作文【集合】
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
雨夜江景
“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,没错,这正是诗人张若虚笔下美丽的富春江。富春江是富阳的一处美丽景观,它景色变化多端,阴雨朦胧时像罩着面纱的少女,蓝天白云时象一位清秀的男子。而我更喜欢的是富春江的雨夜景。
今天是个雨天,我吃完晚饭,撑着雨伞来到富春江边,观赏富春江的美景。天渐渐暗了下来,雨滴像一串串晶莹剔透的珍珠,落进了富春江,使富春江的水面荡漾出一圈圈水纹。这时,江面不再平静了,水流缓缓地加快了脚步,像是一位“上班族”快要迟到了,赶紧飞奔起来,而那水声,则是他沉重的呼吸声。湍急的水流,不时翻滚的浪滔,给人一种雄壮的气势与无限的激情,让人忍不住想跟富春江一起奔跑,给人一种以动为美的感觉,抒发心中的忧郁,给人带来内心深处的快乐!雨渐渐小了,给人另一种以静为美的感觉,那蒙蒙细雨像是为富春江盖上一层朦胧的面纱,使富春江变地十分神秘,水流停下了匆忙的脚步,我抬头看了看从远处云层深处露出的少许明月,或许是雨让我有了许些悲伤,我似乎看到了一颗海外游子的心。这时,我的耳边传来了王安石沉重的声音,“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”月渐渐明朗起来,银白色的月光照在江面上,江边散步人群也渐渐的多起来了,这时的'富春江虽然声音嘈杂,但还是看的让人不禁感叹。夜已深,我依恋不舍地离开这幅美景,这雨夜,是多么美好,是多么具有江南的诗情画意啊!
我爱富春江,更爱我美丽的家乡——富阳!
指导老师点评:小作者开篇以“春江潮水连海平,海上明月共潮生”一句引入,为读者展开了一幅春江雨夜图。文中运用了比喻和拟人的修辞方法,赋予了这春江之雨以神韵,描绘了它从大到小的变化过程,笔触细腻,情景交融。文章最后对月亮的描写,更是为这雨夜江景带来了几分诗情画意。
小学生的作文 篇2
敬爱的市长:
您好。
在这里,首先我自我介绍:我是来自晋江一中初一年一班的一位同学。我给您写信的原因是,因为我是晋江市的公民,所以我也热爱这座城市,同时也希望着一座城市能更美好,城里的居民们的生活能更幸福安康,因此我在这里提出几点需要改进的地方,希望能让城市的明天更加的美好。
第一、 晋江地区的治安管理十分不好,经常会有偷窃、抢劫、勒索的事情发生,不论是在家里,在路上,还是在公司里,或者是在学校里,这些事情都有发生过,然而,晋江的警察太无能了,不但破案时间慢,而且效率也不高,导致许多的受害者都得不到帮助。我身边的许多人,都经过这种类似事件。因此,我希望市长可以注重本市的治安安全,这样才能让人民的生活过得更加安心的。
第二、 晋江还有许多的地方文化落后,尽管现在晋江已经进行了许多的拆迁,但还是有少数的村庄不能脱离开那些旧时代的'思想,无法做到与时俱进。现在随意地走到晋江任何一个偏僻一点的村庄就能发现,那里大多数的房子都是用石头和木头盖的,人们的文化水平都很低,依然保留着封建社会的思想,生活方式了落后,无法跟上时代。所以我希望市长可以尽早为这些落后的地方改头换面。
第三、 晋江城市现在还有许多人失业,找不到工作。我们经常会看到路上街上都游荡着许多无所事事的人,还有许多的乞丐在路上乞讨,甚至连一些四肢健全,没有任何残疾的青年人也向过路人乞讨,这是晋江的一种耻辱,我们不应该让这种类似的事情在发生。
第四、 晋江卫生不好,环境肮脏。现在,城市中还有许多肮脏的地方,许多的套房居民,甚至会把垃圾倒在行走的路上。还有一些食品店,竟然满是昆虫,到处都是垃圾,随手扔垃圾已经成为不算少见的事情。
晋江需要的缺点还有许多,希望市长能经常在我们的晋江市里多走走,看看还有多少需要改进的地方。
小学生的作文 篇3
暑假的生活就像一碗怪味汤,有甜,有苦,有酸,有辣,这其中,需要自己去细细体会。
记得那一次,雨过天晴,我和妈妈在公园里散步。突然,我看见地上有好多蜗牛,在它们身后,有一条银色的白线。我不禁脑海里有了一个疑问:蜗牛是害虫还是益虫呢?我决定自己寻找答案。
我捉了三只蜗牛回家,把它们放进一个盒子里,在里面各放了一片嫩白菜和一点米饭。过了一会儿,我又去看蜗牛,发现白菜被吃出一个纽扣大小的窟窿,这让我初步断定:蜗牛是害虫。
我又有了一个疑问:蜗牛后面的银白色线是什么呢?我把蜗牛放在手中,细细地观察,我用手轻轻触碰它,他就;立刻把小脑袋缩进自己的“小房子”里去了。我有些不耐,一不小心,蜗牛就掉下去了。我捡起蜗牛无壳的.身子仔细观察,发现蜗牛下面黏黏的,还隐隐约约看见几个小触点一样的东西。我好奇地去查书本:原来那些银白线是蜗牛分泌的一种液体,它能够帮助蜗牛爬行,黏液干了以后,自然就变成银白色的线了,那些像小触点一样的东西就是蜗牛的脚。书上还说:蜗牛喜爱吃嫩树叶,所以蜗牛是害虫。哦,原来是这样啊!
通过这件事,我知道了:做什么事都要细心观察。
小学生的作文 篇4
早上,醒来的我冲衣柜叫道:“ ‘F3号’,我要穿衣服”。我的话音刚落,衣柜里面突然伸出一双大手,“吐”出了许多件衣服,我随便指向一件看起来很好看的衣服,确定我所指定的衣服后,那双大手瞬间便帮我穿上了。
你可别惊讶,在31世纪的年代,处处都有机器人,“F3号”是我们最近研制出来,简单的说,就是“衣柜机器人”。
穿好衣服后,我又叫道:“ ‘C1号’,我要吃饭;‘W2’号,我要去研究所!”
“C1号”是可以做出世界上最美味的饭菜的机器人,而“W2号”则具有光速行驶、海陆空行驶的能力。 在此之前,我们已经研制出能够帮人穿衣服的“F3号”,能做饭的“C1号”,能当车的“W2号”,帮人倒水的“C3”号,帮盲人走路的“F2号”,能当保姆、管家、秘书、助手、保镖、管理员的全职机器人——“X5号”……。这些机器人都防水、防电、防火、防弹、防撞击,而且也绝不会背叛主人,在机器人的主芯片中只有一个命令——服从主人。这些机器人都是用陨铁打造的`,能变大变小,也能根据它们各自的职务,变成相应的家具、交通工具等。它们对人类的帮助巨大,这些机器人都出自我们“神研究所”。
来到研究所,我走进实验室,准备研制最新型的机器人——“SX号”,它可是一个万能机器人,在“SX号”的电脑程序里,被分别输入了《食谱百科全书》、《1000个救人实例》、《海洋生物大全》、《解毒实例》、《太空奥秘》等。其中的内容完全可以被它活学活用。“SX号”有着做饭、洗衣、救人、勘查、入海、解毒、当管家、秘书、助手、保镖、进入太空中任意一个星球等功能。“SX号”每使用一种能力,就会有不同的变化:如果它在洗衣服,手臂上就会出现一层薄薄的蓝膜,用于防水;如果它要进入太空,身上就会出现一层薄薄的红膜用于阻隔穿过大气层时产生的高温;如果它要……“SX号”与别的机器人不同,它是用陨铁精制造的,比别的机器人更坚固。
可以这样说,“SX号”是一个真正成功的机器人,前面的“C1号”、“W2号”、“F3号”等机器人都是半成品,“X5号”只是接近成功的一个机器人,“C1号”、“W2号”、“F3号”、“X5号”这些机器人是为了普通人制造的,“SX号”是为了国家组织制造的,如派出所、消防队、特种部队、航天局等。
好了,话不多说。“XS号”就快研制出来了,此时正处于最关键的时刻,我要继续加油研制了。拜拜!
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