实用的小学生作文4篇（合集）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
亲爱的鞠萍姐姐：
你好！
我是来自龙港白沙小学四年（3）班一名学生，每个周末我都会准时收看你的节目。这不，星期六又到了，我习惯的打开电视，收看你主持的“大风车”节目。今天你要教小朋友做小红花了，你拿出事先做好的红花，展现在小朋友面前，对坐在你身旁的小朋友们说：“好看吗？”然而，没有一个小朋友回答，这时，你着急了，碰了碰坐在你身边的东东，东东马上领会了你的意思，连声说：“好看！真好看！”虽然你的.动作是那么的细微，可还是逃不过我的“火眼金睛”，你知道吗？你这小小的动作对我的打击有多大吗？在我们的心中，你一直是我们心目中深爱的鞠萍姐姐，因为你了解我们，深知我们幼小的心灵经不起一点欺骗，可这一次，你到底怎么了，你知道吗？你那小小的举动使你的美好形象荡然无存了。
时光飞逝，眨眼睛两年过去了，偶然的一次机会，我听说你来龙港了，而且要到新华书店作签名售书活动。我如获珍宝，匆匆忙忙乘坐公交车来到了书店，然而，当我到那里时，你已经走远了，留下的只是你的签名：鞠萍，20xx年3月28日。刹那间，我失望了，我本来对自己心中的偶像诉说我们心中的喜欢的鞠萍姐姐，告诉他不应该欺骗一个无辜的孩子，让她改过自新，可现在……
祝你成为我们心中永远喜欢的鞠萍姐姐！
一名大风车的忠实小观众
20xx年4月12日
小学生作文 篇2
一到小区，我们把车停在了停车位上，就去找另一个同班同学了。我们一起从楼上下来，骑着电动车，在小区里跑来跑去，正玩得高兴时，突然电动车坏了，我一捏闸隆隆隆的光在那响，在拧电门车就是不走。我立刻从车上下来，看看是不是电车坏了。我看了看电动车也没啥呀，我就又上车，插上钥匙又试了试，还是不走，像是定在了那里一样。我推了一下它就走一下，不推就不走，真是气得我不行？实在没辙了，就把车停在了停车场。让他们带着我去玩了。
我们一路来到了音乐广场，哪里人还挺多的，有人在玩跳大绳，有的人在踢毽子，好不热啊！我们就在那玩捉迷藏，他们玩得可开心了，我玩的时候都是提心吊胆的，担心着我的电动车。玩了一会我就说，我们回去吧。他们把我带到停车的`地方，我下来试着骑着我的电动车回家，唉，车子神奇的好了，我真高兴。就骑着车和他们一起往家回，快到家的时候，车子又不行了，又犯老毛病了，不走了，害得我推着车子推到家，累死我了！
哎呀！下回再出去玩的时候，我再也不骑电动车了，太让人意想不到了，还是骑我的小自行车吧！
小学生作文 篇3
有一天上课，老师告诉我们，茶叶有个秘密。我觉得奇怪，不就是一杯茶吗？难怪爷爷每天都要泡上一大杯，清早去散步，看新闻读报纸的时候，总会喝上一口。爷爷喜欢喝茶，原来它有个秘密呀。
老师拿出一盒茶叶，我轻轻地拿起几根放在手心里，只见深绿的茶叶，形状像一条条干瘪的小虫子，看上去一点都不起眼。摸了摸，硬硬的，好像又很脆弱，微微一使劲，就碎了。我闻了闻，以为一定会有浓香，可是也没什么特别的。秘密究竟在哪儿呢？我实在看不出来。
开始泡茶了，老师把晶莹剔透的杯子和热气腾腾的开水，摆在我们眼前。老师让同学们都抓一小把茶叶，放入杯子里，然后倒开水，开水如瀑布飞泻而下。此时杯中的茶叶旋转起来，眨眼间变成了一位轻盈的少女，在透明的水中翩翩起舞，又像一条条小鱼儿，欢快地游来游去，还像一群调皮的孩子玩游戏，先浮上来，然后沉下去。渐渐的，水不闹腾了，杯中的水却变绿了，一根根茶叶变成了一片片的绿叶，杯子好像一下子变成绿色的了。
我第一次静静地看完了泡茶的过程，我问老师：“茶泡好了，怎么没有看到什么秘密呀？”老师笑着说，只有喝了茶才会知道茶叶的'秘密。
同学们迫不及待地喝了一口茶，都说又苦又涩。我怕烫，轻轻吹了吹上面的热气，突然闻到一阵淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。我拿起杯子，又放下去，茶叶总是静静地沉在杯底。轻轻喝一口，嘴里是有点涩涩的味道，但过了一会儿，嘴里竟然是甜的！我终于知道了，爷爷为什么这么喜欢喝茶。难道这就是茶叶的秘密吗？
老师告诉我们，这就是答案。一个简单的道理，只有自己亲身品尝了才会懂得：茶如人生，先苦后甜。
小学生作文 篇4
一说到书虫，我脑海里不禁浮现出一个人——鼓鼓的肚子上净是肥肉，圆圆的头上铺满浓浓的黑发，鼻梁上有一副大框眼镜，俨然一个博士样，他是怎么看书的呢，看书时又有什么笑语？听我娓娓道来。
这个书虫对书的选择还有要求，他的'眼镜仿佛是个过滤镜，对那些垃圾书不理不睬，不论封面如何精美，他都视而不见，他可以说引领了我们班书的时尚潮流。我们越不知道的，文化内涵深的书，他就越发的喜欢看。
“学而时习之，不亦说乎。有朋自远方来，不亦乐乎……”瞧！小杰书虫又在念了，只见他双手捧着书，大摇大摆地走进教室，嘴里还不停地念叨着。我小心翼翼地一步一步靠过去，问：“这是什么呀？”他慢慢的，语言略带几分傲气的说：“哼哼！这可是古文版的《论语》，意思是要你多复习，多学习，有朋友从远的地方来，很开心……”
我的眼瞳微微一收，哇！小杰的这个《论语》我还真没看过，都是一些好深奥的知识。
不得不说，小杰还真是一个在我们班出了大名的书虫，看的书比很多同龄人都要多很多，才上一、二年级才疏学浅的我们还在看注音书，可学说渊博的小杰书虫却是在研究高深文化底蕴的书了。要说说书第一人，小杰可以当仁不让的登上这个宝座，他不愧为我们班的一大书虫！
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