小学生的作文

[精]小学生的作文3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文 篇1

　　春天的温柔

　　我们都学过“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天，在我心里春天好比一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方，都会展现出一幅幅万物复苏·生机勃勃和鸟语花香的景象。

　　春天，它不像夏天那样炎热；不像秋天那样凉爽；也不想冬天那样银装素裹。春天是温柔的，微风吹过去像小孩子的手轻轻抚摸你的脸那样，让人感受到一点点·甚至一丝丝的'春意盎然。春天里的景物在大自然中是最美丽的，青山绿水都是春天的杰作，有小草·大树·小花的春暖花开，还有大自然的河水·湖水和海水一眼望去也是绿油油的一片。春天啊---你是唤醒动物的使者，你是再造植物的女娲啊。当然了，每一个季节都有它独特的特点，比如说：“夏天的炎热，那昼长夜短使得人们仍不低于冬天；而秋天是一个生龙活虎的季节，人们都在收获那硕果累累的农作物；冬天则是让人们最为快乐的了，因为人们可以在家里自由自在的没有任何的农活去干（有少数的人们在干农活），而且就要面临过年了（不包括不过年的），人们都沉浸在欢乐的氛围中。在我小的时候就在想：“为什么有些植物要落叶，有些植物不落叶呢？有些动物要冬眠，而有些不用冬眠呢？”从我上了学以后我才知道为什么了。

　　啊！那美丽的春天啊！在我的心目中，春天是最动人的一个季节。你用你那多姿多彩的绿色画着美丽的春天，你就是那个“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”

小学生的作文 篇2

　　我6月16日是我考国际的日子，妈妈陪我来到考国际的地方。国际学校，一共考两门，数学、语文。11点我考完后，妈妈又陪我回家。

　　我回到家既高兴、又胆怯，高兴是因为题很简单不算难，胆怯是因为一共有两千多人参加考试，可是只录取360名学生，连一半也不到，我怕考不上。在这两种想法中间我不知道怎么办，不过我抱着考上考不上都一样的态度考，即使我考不上也没干系，盖在参与。如果考上就珍惜机会，好好学习，以后考上自己理想的高中。

　　所以我现在抱着考不上也没有关系的态度在等分。不过我也想考上，毕竟升学率高，我还是有点私心。我敢怎么样都得等着成绩下来再说。我考上了也要好好学是，因为人外有人。

　　希望大家为我祝福，让我考上我理想的'初中。

小学生的作文 篇3

　　有一天，考试结果出来，我考了0分，我怕被妈妈批评，便来到森林边的空地上，我躺在水泥管上，仰望着天空。看着，看着……我闭上了眼睛，我一翻身，试卷被风刮跑了。我在风声中醒来，发现试卷飞了，急得像热锅上的蚂蚁四处寻找，当我集齐试卷时，才发现少了一张。我抬头看天，突然发现试卷在空中“飞”着，我顺着风刮去的方向跑去，在一刻树下找到了试卷。当我把试卷拿开时，发现有一只闪闪发光的钢笔，我被这钢笔迷住了，手不由自主地伸过去将钢笔拿在手中。多么神奇的钢笔啊！深蓝色的'笔杆，笔帽金黄色的，上面刻着一只胖嘟嘟的小企鹅。顺着笔帽往下看，映入眼帘的是一个黑白交错的笔身，闪闪发光，打开笔帽，尖尖的笔尖上沾满黑色的墨水，笔身上刻着一只翩翩起舞的蝴蝶。

　　我飞奔回家，来到家门口，蹑手蹑脚地来到自己的房间，仔细地看着我手中的钢笔。这时，妈妈在楼下大叫一声：“今天考试，把试卷拿来给我看。”妈妈的声音，在我耳边回荡着，我捏着钢笔，忐忑不安地走下楼梯，来到客厅把试卷交给了妈妈。我闭着眼睛，低着头，等待暴风雨的来临。可是，意想不到地事情发生了，妈妈拍着我地肩膀说：“孩子有进步！”妈妈将试卷递给我，我缓缓地睁开眼睛，接过试卷一看，“100”分。我大叫一声。就在这时，我感到奇怪，心想：这怎么回事，我不是考0分吗？”这时，妈妈又告诉我：“老师今天来家访。”我听到这不幸地消息一惊，我闭上眼睛，在心里默默的祈祷老师不要来，到了晚上，老师没有来。

　　第二天早晨，妈妈告诉我昨天老师没有来。我便觉得奇怪。这时，我的目光落到那支钢笔身上，我便起疑：“这？钢笔是不是可以让人心想事成呢？为了解开这个谜团，我决定做一个试验。我将钢笔握在手里，心想：“零花钱，零花钱。”

　　我话音刚落，一袋零花钱从天而降。我欣喜若狂，心想：“零花钱，溜冰鞋……我话音刚落，只听“啪”的一声，钢笔爆炸了，我被炸得面目全非。

　　我真后悔，我要是没这么贪就好了。

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