小学生作文

时间:2024-09-28 17:07:17 小学生作文 我要投稿

小学生作文汇总(5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文汇总(5篇)

小学生作文 篇1

  春天到了,春姑娘把大地装饰得五彩缤纷,大地母亲欣然睁开了眼睛,慈爱的望着那些充满勃勃生机的儿女们,大家纷纷走出家门来到公园寻找春天的气息。

  早晨我也随着妈妈到公园踏春,微风轻轻扶在脸上混着淡淡的青草味,我深深的吸了一口气,真清爽啊!我惊奇的四处望,只见柳条打扮得绿油油的,在风姑娘的伴奏下翩翩起舞,我不禁想起贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树边就是一个人工湖,湖水清澈见底,阳光下就好像一块块闪闪发光的蓝宝石,让人看了入迷。人工湖对面是一座假山,山上石头虽然不多,但形状各异,有的像山羊的,有的`像公鸡的,还有一个像佝偻着身子,满嘴白胡子的老爷爷,我忍不住跑过去想摸摸它确定到底是真是假。

  公园里人渐渐多了起来,人们三三两两结伴而行,或独自一人踏着幽径寻找更美丽的景色,花坛里的花儿开得十分茂盛,红的、白的、紫的,姹紫嫣红,令人移不开眼睛,游客闻着花香看着美景,不愿离去。

  春天,是那么得充满生机,俗话说的好:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们这种少年应该在这样的季节里好好读书,长大为祖国多做贡献。

小学生作文 篇2

  今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的`目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。小编推荐:

小学生作文 篇3

  王竹君 深爱祖国,深爱中华!每当说出这八个字的时候,每一个中国人的脑海里都会浮现出一面鲜艳的五星红旗高高飘扬在高空中的画面。 中华民族是正义、团结与友爱的象征。在汶川地震中,人们团结成亲兄弟般,手携着手,心连着心。以希望与勇气生存;以和谐与力量为每日每时每分每秒的必须品。因为它是这样的民族所以我深深的爱着它!!!

  中华民族是顶天立地,从不低头折节的民族!在日本鬼子的侵略下,从没说过就此放弃;就此保命;就此将这拥有长江、黄河和长城的国土拱手让给别人,而是与敌军奋力一战。为保卫国家而奉献出一条又一条宝贵的生命,就如我国最高级领导人毛主席为刘胡兰这一大烈士的题提词一样:生的伟大,死的光荣!其实,又何止只有一个“刘胡兰”呢?这片土地是一条条价值连城的生命换来的,在这里有过许多有气节的人物。所以我爱这片美丽而坚强的国土! 中华民族不是国而是家!与民同乐,欢聚一堂,不分等级,共同学习,互相进步,恰似一家;不同姓别,不分名字,只识你是中华人,你便就是自家人!这是我对中华家族的认同与赞美。农民伯伯们的丰收成果会使得看似高高在上的国家级领导的.关注;儿童的成长也能使得万人瞩目的大明星的关心,每个人的一举一动都会使得许多人的关注并且关心......就像家人关心你一样,绝无二心!我深深的爱着这个美好的“家庭”! 我深深的爱着你----我的祖国。我无时无刻都在为你祈祷不关你多么悠久了,也不管你改变了什么,我对你的爱从来不会改变,真的要有什么改变的话,那就是我爱得更深了!!!

小学生作文 篇4

  清晨,从正门,从东门,从南门走来了许多的小学生,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的。大家穿着洁白如新的校服欢蹦乱跳的来到学校,向敬爱的老师问好,向亲爱的同学点头,向漂亮的气球招手,开启新学年的校园生活。

  教室里,同学们三个一群五个一伙地说着暑假“生活”的趣事,有的同学如饥似渴地啃着新书本,有的同学说着神秘的悄悄话,有的同学却已经摁捺不住激动的心情开始玩游戏……整个教室一片欢声笑语,大家都沉浸在开学的喜悦之中。

  食堂里,干净整洁的桌和椅,笑容满面的师傅们,正热情地招待着小学生,白胖胖的馒头,黄澄澄的玉米,细又长的面条也不甘示弱拼命往小学生的嘴巴里挤,似乎也想得到一个满心的微笑或是大大的称赞呢。

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响了。

  这学期,我们的数学老师新换了一位更加风趣幽默的女老师,她的课很深入浅出,通俗易懂,同学们都聚精会神地听着老师讲课,积极地互动,认真地作答。墙角如瀑的绿萝姑娘们不跳舞了,窗台上调皮的小雨滴不闹了,飞舞的`小蜜蜂也不嗡嗡叫了,它们也被老师的精彩课件深深吸引着,频频点头称赞。

  校园里,老师们依旧那么的和蔼可亲,同学们依旧那么的活泼可爱,树木依旧那么的青葱挺拔……甜美的笑脸,爽朗的笑声,清新的空气,一切都是那么美好与和谐。我喜欢陪伴我们成长,给予我们快乐的——-木棉树下的小学。

小学生作文 篇5

  双休日,我突发奇想,打算亲手做一份蛋糕给爸爸妈妈吃。

  我穿上糕点师的服装,仔细回想着电视里做蛋糕的每一个步骤。桌上准备了四个鸡蛋、面粉、香蕉、黄油、炼乳、电饭锅、两个大碗、筷子和搅蛋器。首先要把四个鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,我觉得很难,在妈妈的帮助下,我顺利地完成了第一个步骤。接着我把蛋清打成泡状,蛋黄打匀后加入面粉,打成稠状。然后将打成泡状的蛋清加入蛋黄中,再次打匀。最后,把它放入电饭锅里煮2分钟,保温20分钟,再煮20分钟。在耐心的等待中,浓浓的.香味早已飘满整个厨房。随着“嘀!嘀!嘀!”的叫声,热腾腾的蛋糕新鲜出炉了。

  爸爸妈妈吃着蛋糕,脸上露出赞许的笑容,我也开心地笑了。

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