小学生作文

时间:2024-09-30 15:55:08 小学生作文 我要投稿

实用的小学生作文[常用4篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生作文[常用4篇]

小学生作文 篇1

敬爱的巴金爷爷:

  您好!收到您的来信我们很开心。您现在的身体状况好点儿没有?您能下床走路了吗?

  您当时有病,写字很困难,甚至提起笔都十分吃力。但您为了满足我们的愿望,还是强忍着病痛,费了九牛二虎之力给我们回这封信,令我们十分感动。我多么想看看您慈祥的脸庞,多么想听听您给我们讲故事时幽默的`话语。真切希望明年暑假我们能去看望您!

  虽然您觉得自己是一位普普通通的人,但其实您并不平凡。您创作了大量的文学作品,为社会提供了精神食粮,影响和感动了中国千千万万个读者。您乐于奉献,一生为希望工程捐了50多万元!您病重时,还叮嘱自己的儿女不要忘记捐款,这使我深刻地明白了生命的意义在于贡献而不在于享受。

  没错,写作不光要靠着才华来写,更重要的还要带着感情来写。因为只有爱,才能打动读者,动人心弦。这点,我一定要铭记在心,争取以后能写出打动人心的文章来。巴金爷爷,感谢您在信中给我们指点迷津,讲述生命的意义。要想生命放出光彩,开花结果,就要为社会,为人民做出贡献。一次无偿献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次默默的贡献是一朵花……只有这样,自己的生命才会为别人开出鲜花朵朵。每个人都拥有无限的爱心、同情,精力与时间,让自己永远也用不完。所以,我们要为别人花费它们,让我们的生命开花结果。

  巴金爷爷,我们一定会牢记您的嘱咐,珍惜一分一秒,趁着青春年华,好好学习,成为一个让生命开花结果的人!

  我真诚地祝福您早日康复!

  此致!

敬礼!

  xx

  xx年xx月xx日

小学生作文 篇2

  假如我是一名医生、我要让世界上的人不再被疾病困扰;健康生活每一天"。

  我要让小朋友不再害怕输液、把针管疗法改成不疼的软管疗法、软管疗法能让药物自然从表皮渗透进去,这样就只有一点点疼哦"并让小朋友坐上新式治疗椅、那上面有一台高清晰的电脑"里面安装有电子图书馆:游戏天地和动画乐园:小朋友可以拜读各种名篇。可以玩超爽的游戏,还可以看有趣的动画片;那样可以分散他们的'注意力,并使大脑处于兴奋状态,让他们不再焦虑、使治疗效果更好'

  我还要让"苦口良药利于病’改成"甘口良药利于病/’很多资料显示'不愿意吃苦药的病人占65%’而愿意吃的仅有35%。世界上有许许多多的人对香甜的食品感兴趣’特别是未成年人尤其喜欢、现在世界上只有糖衣片和糖浆:糖衣片糖衣太薄“糖浆洒在脸上又会过敏;并且'以前不愿意吃药的孩子被大人硬逼吃下去后。身体就会映射出伤心荷尔蒙分子抑制药物的吸收、导致药效降低或出现过敏,反胃等症状/使病不仅没有好转,反而可能加重:所以/我一定要研制出一种孩子吃如蜜糖大人吃如巧克力的药物让人们生病了能愉快地吃药并尽快痊愈:

  我作为一名医生一定要坚持微笑服务"并努力让交不起医药费的家庭免费治疗"而且倡导我们所有的医务人员都不收小费”竭尽全力为病人消除病痛”让全世界每个人都畅享健康生活的乐趣‘

小学生作文 篇3

  正月十五观烟花已经成为了我们小朋友必不可少的一项活动了。

  傍晚,人们扶老携幼走向银鸽新湾南墙观烟花。当我和爸爸妈妈到南墙时,这里早就人山人海了,我们好不容易才找到地方立脚。 七点半时,第一颗烟花冲上天空,在百米之遥处炸响。紫色的烟花像一把撑开的大伞,慢慢向四周扩散。紧接着,第二颗烟花直奔冲天,刚要消失时,花心又出现了红、黄、蓝、粉……颜色不一的烟花,真是花中有花呀!硝烟如同银河从天而降,时而奔流直下,时而翻腾在天空中,如同翻卷的菊花瓣落下。我抬头望去,又一个烟花直冲云霄,天空立刻挂着一个巨大的彩球,闪耀着金光,向四周扩散开来,犹如艳丽的花瓣从天而降,接着又是一连串的烟花冲上天空,有的像红梅傲雪,有的像孔雀开屏,有的像天女散花,有的像金菊怒放,有的像高空垂柳……在这黑夜中盛开着,是天空出现了“百花争艳”的奇观,把天空装点得花团锦簇,将这漆黑的夜空点缀的流光溢彩,五彩缤纷。对视,人群欢腾了起来,欢呼声,喝彩声,此起彼伏。瞧,一簇簇,一朵朵,红的似火,黄的如金,白的.如雪,绿的如草,真可谓是火树银花不夜天,大家尽情享受着天空这幅幅美丽的画卷。

  烟花燃尽,人们还是迟迟不走,一张张笑脸绽开着自豪和喜悦,回味着烟花带给自己的无限乐趣,想来今年又是一个国泰么男的丰收年!

小学生作文 篇4

  咦?大白天的谁在耍空竹?哦,原来是端午节的节目,瞧!他们来了。

  只见五个穿着红色衣服的老奶奶上了舞台,她们表演了一些基础动作之后,突然留出了一个大空位,接着一位穿着金色衣服的老奶奶上了舞台……

  接着,一位穿着蓝色衣服的青年上了舞台,只见他双手挥动着,熟练地做着每一个动作,好像他的思维已经控制住了这个空竹。空竹在他的`手中跃动,就像一只欢乐的鸟儿,在枝头欢快地嬉戏着……突然,他把身体向后一仰,把空竹一翻,开始倒着玩空竹。他把空竹抛得高高的,又接住,然后把绳子弯曲,让空竹通过这条绳子又飞回来,回到原来的一端,使空竹的轨迹形成一个椭圆。“好!好!”台下掌声雷动。因为这个动作十分难掌握,既要考虑到空竹的速度是否能撞到棒子后马上跳回另一端,又要考虑空竹飞行的高度和轨迹的圆润度。青年做了几次这个动作后可能感到太难了,就不做了,开始做一个抛球的动作。他把球抛得又高又直,除了一次没接住外,他似乎十全十美。突然,他又增加了一个空竹,开始做双空竹跳跃,两个空竹快速地交替着,看得我眼花瞭乱……

  空竹表演完了,我心想:为什么要表演空竹呢?哦,原来是为了保护国家非物质文化遗产,让空竹一代一代地流传下去。

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